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SIMULADO DE MATEMÁTICA
ALUNO________________________Nº____
PROFESSORA_________________________5º A ( ) B ( ) C ( )
DESCRITOR 31
1-(SIMAVE). No gráfico abaixo são apresentados dados sobre o número de alunos do
4° e do 5° ano de quatro escolas.
Em qual dessas escolas há o maior número de alunos no 4° ano?
A) Escola 1.
B) Escola 2.
C) Escola 3.
D) Escola 4.
2-No final do ano os alunos do 5º ano fizeram uma pesquisa na sala para saber onde
cada um ia passar as férias. Cada aluno podia escolher um só lugar.
O gráfico mostra o resultado da pesquisa.
Qual dos locais foi o menos escolhido pelos alunos para passarem as férias?
(A) Casa. (B) Fazenda do tio.
(C) Praia. (D) Sítio da vovó.
3-Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola
para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. Observe o
gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.
Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais escolhida?
(A) Advogado.
(B) dentista
(C) médico
(D) professor
4-(Projeto conseguir). Dentistas de um posto de saúde fizeram uma pesquisa com
alunos de uma escola vizinha para saber qual o número de escovações diárias feitas
por eles.
Precisavam destes dados para planejar uma campanha de prevenção da cárie. Veja o
resultado no gráfico:
Quantos alunos escovam os dentes diariamente?
(A) 85 (B) 150 (C) 180 (D) 90
DESCRITOR 24
5-Em uma classe, há 16 meninas e 20 meninos. Que fração do total de alunos dessa
classe as meninas representam?
A)
36
16
B)
20
16
C)
16
20
D)
16
36
6-Observe esta figura: A parte pintada representa que fração da figura toda?
(A)
2
1
(B)
3
3
(C)
3
6
(D)
1
3
7-(PB 2011). A fração da parte colorida da figura é
(A)
7
3
(B)
3
7
(C)
10
3
(D)
3
10
DESCRITOR 23
8-(PROEB). Antônia foi à mercearia e comprou um pacote de arroz que custou R$
3,20.
Ela pagou sua compra com uma nota de R$ 5,00.
O troco que Antônia recebeu foi de:
A) R$ 0,80
B) R$ 1,00
C) R$ 1,20
D) R$ 1,80
9-Na papelaria “ESCOLAR”, o preço do caderno está em oferta. Veja.
Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno.
Quanto ela gastou?
A) R$ 2,00
B) R$ 3,27
C) R$ 6,44
D) R$ 6,54
10-(LILIANE-2017). Marcela comprou um caderno por R$ 3,80 e uma lapiseira por R$
3,20. Ela pagou com uma nota de R$ 10,00, quanto sobrou de troco?
(A) R$ 5,50
(B) R$ 3,00
(C) R$ 8,50
(D) R$ 7,00
11-(LILIANE-2016) Para uma festa, uma escola arrecadou R$ 250,00. A professora
contribuiu com R$100,00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. Qual é a
contribuição, em reais, de cada aluno?
(A) R$ 10,00
(B) R$ 6,00
(C) R$ 15,00
(D) R$ 14,00
12-(Prova da cidade - SP). Cida foi ao supermercado e viu que o sorvete estava em
promoção. Nesse supermercado, 2 potes de sorvete custavam R$ 25,00. Aproveitou a
promoção e comprou 6 potes de sorvete. Quantos reais ela gastou com essa compra?
(A) 300 (C) 75
(B) 150 (D) 50
DESCRITOR 2
13-(Prova Brasil). Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Ele tem a forma de um
cilindro
Qual é o molde do cilindro?
14-(PB 2011). Juliana fez algumas figuras planas em papel cartão, como mostra
abaixo.
Ao juntar todas essas partes formam o sólido chamado
(A) cone
(B) prisma
(C) cilindro
(D) pirâmide
15-(Saresp 2007). Quantos retângulos formam a caixa ao lado?
(A) 3
(B) 4
(C) 6
(D) 8
16-(Projeto conseguir – DC). No desenho abaixo aparece um objeto comum em todas
as casas, afinal, é com a panela que fazemos a comida do dia a dia.
Qual é a forma geométrica que aparece no desenho?
(A) Cone
(B) Cilindro
(C) Cubo
(D) Esfera
DESCRITOR 27
17-(Projeto conseguir – DC). Calcule o perímetro do percurso de uma maratona que
Flávia participou.
Quantos quilômetros Flávia correu?
(A) 50 km (C) 30 km
(B) 60 km (D) 70 km
18-(Projeto conseguir – DC). Dona Francisca precisa comprar uma tela de proteção
para colocar em volta do seu galinheiro. Calcule quantos metros de tela ela deve
comprar, sabendo que cada quadradinho tem lado medindo 1 metro.
(A) 56 metros
(B) 30 metros
(C) 50 metros
(D) 42 metros
19-(Projeto conseguir – DC). Seu Pedro está reformando a sala de sua casa e quer
colocar rodapés de madeira. Observando a representação abaixo e sabendo que cada
lado do quadradinho equivale a 1 m, descubra quantos metros de rodapé ele precisará
comprar.
(A) 24 metros
(B) 8 metros
(C) 3 metros
(D) 22 metros

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  • 1. SIMULADO DE MATEMÁTICA ALUNO________________________Nº____ PROFESSORA_________________________5º A ( ) B ( ) C ( ) DESCRITOR 31 1-(SIMAVE). No gráfico abaixo são apresentados dados sobre o número de alunos do 4° e do 5° ano de quatro escolas. Em qual dessas escolas há o maior número de alunos no 4° ano? A) Escola 1. B) Escola 2. C) Escola 3. D) Escola 4. 2-No final do ano os alunos do 5º ano fizeram uma pesquisa na sala para saber onde cada um ia passar as férias. Cada aluno podia escolher um só lugar. O gráfico mostra o resultado da pesquisa. Qual dos locais foi o menos escolhido pelos alunos para passarem as férias? (A) Casa. (B) Fazenda do tio.
  • 2. (C) Praia. (D) Sítio da vovó. 3-Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa. Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais escolhida? (A) Advogado. (B) dentista (C) médico (D) professor 4-(Projeto conseguir). Dentistas de um posto de saúde fizeram uma pesquisa com alunos de uma escola vizinha para saber qual o número de escovações diárias feitas por eles. Precisavam destes dados para planejar uma campanha de prevenção da cárie. Veja o resultado no gráfico: Quantos alunos escovam os dentes diariamente? (A) 85 (B) 150 (C) 180 (D) 90
  • 3. DESCRITOR 24 5-Em uma classe, há 16 meninas e 20 meninos. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? A) 36 16 B) 20 16 C) 16 20 D) 16 36 6-Observe esta figura: A parte pintada representa que fração da figura toda? (A) 2 1 (B) 3 3 (C) 3 6 (D) 1 3 7-(PB 2011). A fração da parte colorida da figura é (A) 7 3 (B) 3 7 (C) 10 3 (D) 3 10 DESCRITOR 23 8-(PROEB). Antônia foi à mercearia e comprou um pacote de arroz que custou R$ 3,20. Ela pagou sua compra com uma nota de R$ 5,00. O troco que Antônia recebeu foi de: A) R$ 0,80 B) R$ 1,00 C) R$ 1,20 D) R$ 1,80
  • 4. 9-Na papelaria “ESCOLAR”, o preço do caderno está em oferta. Veja. Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno. Quanto ela gastou? A) R$ 2,00 B) R$ 3,27 C) R$ 6,44 D) R$ 6,54 10-(LILIANE-2017). Marcela comprou um caderno por R$ 3,80 e uma lapiseira por R$ 3,20. Ela pagou com uma nota de R$ 10,00, quanto sobrou de troco? (A) R$ 5,50 (B) R$ 3,00 (C) R$ 8,50 (D) R$ 7,00 11-(LILIANE-2016) Para uma festa, uma escola arrecadou R$ 250,00. A professora contribuiu com R$100,00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. Qual é a contribuição, em reais, de cada aluno? (A) R$ 10,00 (B) R$ 6,00 (C) R$ 15,00 (D) R$ 14,00 12-(Prova da cidade - SP). Cida foi ao supermercado e viu que o sorvete estava em promoção. Nesse supermercado, 2 potes de sorvete custavam R$ 25,00. Aproveitou a promoção e comprou 6 potes de sorvete. Quantos reais ela gastou com essa compra? (A) 300 (C) 75 (B) 150 (D) 50
  • 5. DESCRITOR 2 13-(Prova Brasil). Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Ele tem a forma de um cilindro Qual é o molde do cilindro? 14-(PB 2011). Juliana fez algumas figuras planas em papel cartão, como mostra abaixo. Ao juntar todas essas partes formam o sólido chamado (A) cone (B) prisma (C) cilindro (D) pirâmide 15-(Saresp 2007). Quantos retângulos formam a caixa ao lado?
  • 6. (A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 8 16-(Projeto conseguir – DC). No desenho abaixo aparece um objeto comum em todas as casas, afinal, é com a panela que fazemos a comida do dia a dia. Qual é a forma geométrica que aparece no desenho? (A) Cone (B) Cilindro (C) Cubo (D) Esfera DESCRITOR 27 17-(Projeto conseguir – DC). Calcule o perímetro do percurso de uma maratona que Flávia participou. Quantos quilômetros Flávia correu? (A) 50 km (C) 30 km (B) 60 km (D) 70 km
  • 7. 18-(Projeto conseguir – DC). Dona Francisca precisa comprar uma tela de proteção para colocar em volta do seu galinheiro. Calcule quantos metros de tela ela deve comprar, sabendo que cada quadradinho tem lado medindo 1 metro. (A) 56 metros (B) 30 metros (C) 50 metros (D) 42 metros 19-(Projeto conseguir – DC). Seu Pedro está reformando a sala de sua casa e quer colocar rodapés de madeira. Observando a representação abaixo e sabendo que cada lado do quadradinho equivale a 1 m, descubra quantos metros de rodapé ele precisará comprar. (A) 24 metros (B) 8 metros (C) 3 metros (D) 22 metros