Este estudo explora as expectativas e investimentos das famílias de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em relação à permanência dos membros da família na escola. O estudo usou observações, questionários e entrevistas com famílias para compreender quais capitais eles mobilizam para apoiar a educação contínua. Os resultados esperados são conhecer melhor as necessidades dos usuários da EJA e melhorar as práticas educacionais.