OFICINA DA EDUCOPÉDIA
COORDENADORES PEDAGÓGICOS
         6º ao 9ºanos




      www.educopedia.com.br
Apresentação inicial


Objetivo da Oficina:

Como incluir as aulas da Educopédia no planejamento do professor,
aliando-a as demais ferramentas pedagógicas produzidas pela SME.
Atividade 1: Relembrando

Você ainda usa esses recursos pedagógicos?
Atividade 2: Será que já estamos nessa “Era”?

Assista ao vídeo e reflita!
Atividade 3: Pergunta-desafio

Integrar esses recursos ao planejamento docente de modo
torná-lo atrativo, interativo e interessante?




  Proposta:
  •Criar um projeto de 2 semanas articulando todos os recursos da SME
  •TEMA ÚNICO: MEIO AMBIENTE (cada grupo definirá o foco)
  •Cada grupo corresponderá um ano, ou seja, deverá ter uma proposta para 6º,7º,8º e 9º
  •Organizar no laboratório 4 grupos de 5 pessoas (se tiver 20 pessoas por laboratório, vai
  adaptando conforme o número do polo)
  •Duração: 1h
  • As produções serão divulgadas no blog e nas redes sociais da Educopédia.
Atividade 4: Feedback


 Cada grupo apresentará a sua produção.

 Duração:45min
REFLEXÃO FINAL




“Chegamos ao ponto em que temos de educar as
  pessoas naquilo que ninguém sabia ontem, e
prepará-las para aquilo que ninguém sabe ainda o
 que é, mas que alguns terão de saber amanhã”
                (Margaret Mead)
PARA IR ALÉM



  Considerações finais

Contatos da Educopédia:
www.educopedia.com.br
   www.rioeduca.net
educopedia@rioeduca.net
  subte@rioeduca.net
 contato@rioeduca.net

Apresentacao educopedia

  • 1.
    OFICINA DA EDUCOPÉDIA COORDENADORESPEDAGÓGICOS 6º ao 9ºanos www.educopedia.com.br
  • 2.
    Apresentação inicial Objetivo daOficina: Como incluir as aulas da Educopédia no planejamento do professor, aliando-a as demais ferramentas pedagógicas produzidas pela SME.
  • 3.
    Atividade 1: Relembrando Vocêainda usa esses recursos pedagógicos?
  • 4.
    Atividade 2: Seráque já estamos nessa “Era”? Assista ao vídeo e reflita!
  • 5.
    Atividade 3: Pergunta-desafio Integraresses recursos ao planejamento docente de modo torná-lo atrativo, interativo e interessante? Proposta: •Criar um projeto de 2 semanas articulando todos os recursos da SME •TEMA ÚNICO: MEIO AMBIENTE (cada grupo definirá o foco) •Cada grupo corresponderá um ano, ou seja, deverá ter uma proposta para 6º,7º,8º e 9º •Organizar no laboratório 4 grupos de 5 pessoas (se tiver 20 pessoas por laboratório, vai adaptando conforme o número do polo) •Duração: 1h • As produções serão divulgadas no blog e nas redes sociais da Educopédia.
  • 6.
    Atividade 4: Feedback Cada grupo apresentará a sua produção. Duração:45min
  • 7.
    REFLEXÃO FINAL “Chegamos aoponto em que temos de educar as pessoas naquilo que ninguém sabia ontem, e prepará-las para aquilo que ninguém sabe ainda o que é, mas que alguns terão de saber amanhã” (Margaret Mead)
  • 8.
    PARA IR ALÉM Considerações finais Contatos da Educopédia: www.educopedia.com.br www.rioeduca.net educopedia@rioeduca.net subte@rioeduca.net contato@rioeduca.net