Aprenda do seu Jeito
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Apresentação das Tendências da Tecnologia Educacional.
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Aprenda do seu Jeito
- 1. APRENDA DO SEU JEITO As Tendências da Tecnologia na Educação
- 3. IMPRESSÃO 3D
- 4. • visualização em 3 dimensões e prototipagem rápida • mãos a obra - aprender fazendo ou DIY • habilidades em matemática, engenharia, artes e ciências • planejamento colaborativo entre as disciplinas • inúmeras possibilidades educacionais • “3D Printer in Every School” - GADGETS3D - US$ 245 • impressoras acessadas remotamente de smartphones de alunos fazendo suas lições de casa • MakerBot Academy IMPRESSÃO 3D
- 6. • combina várias mídias, pode ser ajustado a diversos tipos de aprendizado • na sala de aula e lições de casa USO DE VÍDEOS
- 8. MOOC
- 9. MOOCs - Massively Open Online Courses ou Cursos Abertos On-line de Massas • ganhou popularidade nos últimos anos • usualmente grátis • certificados e créditos colegiais • dá para aprender de tudo • Desafio das avaliações • oportunidade para todos
- 11. AULA INVERTIDA ou FLIPPED CLASSROOM
- 12. Com a aula invertida, uma forma de “blended learning”, os professores gravam ou sugerem lições, normalmente em vídeo, que os estudantes vão ver fora da sala de aula, utilizando o tempo em classe para atividades de aprendizado adicionais. AULA INVERTIDA ou FLIPPED CLASSROOM
- 13. AULA INVERTIDA ou FLIPPED CLASSROOM • a instrução sai do espaço do grupo e vai para o espaço individual • espaço do grupo torna-se um ambiente dinâmico, colaborativo e interativo de aprendizagem, onde o educador orienta os alunos como se aplicam os conceitos • utilização de plataformas on-line - Khan e Coursera - vídeos • melhor utilização do tempo de aula para que os alunos fiquem mais envolvidos e trabalhem em colaboração
- 14. PROGRAMAÇÃO
- 15. PROGRAMAÇÃO • codificação é a capacidade de ler e escrever uma linguagem de máquina e pensar computacionalmente. • pensar e planejar para que as coisas funcionem • resolução de problemas de forma colaborativa • confiança digital • compreensão do mundo digital ao seu redor • obrigatório nas escolas do Reino Unido a partir de setembro • EUA preocupados e não estão querendo ficar para trás
- 16. • codificação é a capacidade de ler e escrever uma linguagem de máquina e pensar computacionalmente. • pensar e planejar para que as coisas funcionem • resolução de problemas de forma colaborativa • confiança digital • compreensão do mundo ao seu redor • obrigatório nas escolas do Reino Unido a partir de setembro PROGRAMAÇÃO
- 17. • codificação é a capacidade de ler e escrever uma linguagem de máquina e pensar computacionalmente. • pensar e planejar para que as coisas funcionem • resolução de problemas de forma colaborativa • confiança digital • compreensão do mundo ao seu redor • obrigatório nas escolas do Reino Unido a partir de setembro • EUA não querem ficar para trás PROGRAMAÇÃO
- 20. BIG DATA
- 21. BIG DATA
- 22. BIG DATA
- 23. BIG DATA • conjunto de soluções tecnológicas capaz de lidar com dados digitais em grandes volumes, variedade e velocidade inéditos • dados não estruturados • análise de aprendizagem online e avaliação em plataforma digital • personalização da experiência educacional do estudante A análise de dados em tempo real vai permitir que os educadores (e também os pais) acompanhem com muito mais precisão o processo de aprendizagem de seus alunos, que tende a ser cada vez mais personalizado.
- 24. BIG DATA
- 26. • individualização real do ensino • programa identifica o nível de desempenho do aluno ENSINO ADAPTATIVO • aprendendo em seu próprio ritmo • relatórios de desempenho
- 27. LIVROS DIGITAIS
- 28. • e-books substituindo os livros textos impressos • interativos, abertos ou gratuitos, editáveis • leitura adaptativa ou livro inteligente • necessitam de equipamentos para leitura • 37% dos professores do ensino básico nos EUA pretendem migrar para livros digitais em até 5 anos 8. LIVROS DIGITAIS
- 30. GAMEFICAÇÃO ou LUDIFICAÇÃO • incorporar elementos do design de jogos nos conteúdos • desejo natural de realização e competição • mais persistência, mais arriscados, atentos aos detalhes e na resolução de problemas • proporcionam mais motivação e interação entre pessoas • multiplayer, realidade virtual, assumem papéis (role-playing) e conteúdos criados pelos usuários • podem ser usados como plataformas de autoria, sistemas de conteúdos, simulações, ponto de partida para discussões, familiarização com tecnologias, documentar estratégias, pesquisa, ...
- 32. Angelus do Papa Bento XVI, na Praça de São Pedro
- 33. Angelus do Papa Francisco, na Praça de São Pedro
- 34. APRENDIZADO MÓVEL • permite o aprendizado a qualquer hora, em qualquer lugar e de qualquer equipamento • conveniente, acessível e colaborativo. • incentiva o trabalho em grupo e equipes em projetos e outras atividades – geração colaborativa • escolas farão uso de mídias sociais para engajarem seus alunos nos seus conteúdos • ambientes de aprendizado personalizados que permitam a criação de comunidades, troca de informação e colaboração em tempo real, usando suas ferramentas de comunicação preferidas.