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DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7
TESTES DE AVALIAÇÃO
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1. Analisa os documentos 1 e 2.
Documento 1 – A Grécia Antiga: as várias regiões geográficas
Documento 2 – A pólis
1.1. Assinala no mapa (documento 1):
a) Atenas, com a letra A.
b) o mar Mediterrâneo, com a letra B.
1.2. Caracteriza o território grego.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
TESTE DE AVALIAÇÃO 3A
Nome: _________________________________________________________ N.º: ______ Turma: ______
Data: ___/ ___/ ___ Avaliação: ______________ Professor(a): ___________ E. Educação: ___________
(…) A pólis tem proporções adequadas quando é composta por um número de cidadãos suficiente para
satisfazer as necessidades comuns. Quais são os elementos necessários à existência de uma pólis? Em
primeiro lugar, as subsistências; depois as variadas profissões indispensáveis à vida; a seguir as armas;
em quarto lugar uma certa abundância de moeda; em quinto lugar o culto divino (…) e, finalmente o poder
de decidir sobre os assuntos de interesse geral e sobre as questões individuais.
Aristóteles, Política
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TESTES DE AVALIAÇÃO
© Areal Editores 2
1.3. A partir do documento 2, define cidade-estado ou pólis.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
1.4. Refere o nome de duas cidades-estado gregas.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. Observa, agora, o documento 3. Documento 3 – A organização da cidade-estado
2.1. Faz a legenda da imagem.
A – ___________________________________________
B – ___________________________________________
C – ___________________________________________
2.2. Indica a função da Acrópole.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
3. Observa o documento 4.
Documento 4 – A expansão grega no Mediterrâneo
3.1. Indica três razões que justifiquem a expansão dos Gregos pelo Mediterrâneo.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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TESTES DE AVALIAÇÃO
© Areal Editores 3
4. Atenta nos documentos 5 e 6.
Documento 5 – Dracma (moeda ateniense) Documento 6 – Reconstituição do porto de Pireu
4.1. Identifica a principal atividade económica dos atenienses.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4.2. Atenas desenvolveu uma economia marítima, comercial e monetária. Justifica esta afirmação.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. Lê o texto e observa a imagem.
Documento 7 – O poder político em Atenas Documento 8 – Reconstituição de uma reunião da Eclésia
5.1. Indica o regime político que se implantou em Atenas no século V a.C.
____________________________________________________________________________________________
5.1.1. Explica em que consistia este regime político.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Atenas não depende apenas de um homem.
É uma cidade livre e é o povo quem nela
exerce o poder, escolhendo os governantes
todos os anos.
Nesta cidade, os ricos não têm privilégios e os
direitos dos pobres são iguais aos dos ricos
(…). Pelas novas leis escritas, a justiça é igual
para o fraco e para o poderoso. O pobre, se
for insultado pelo rico, pode responder-lhe. O
mais humilde pode vencer o poderoso, se a
sua causa for justa.
Eurípedes, As suplicantes
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TESTES DE AVALIAÇÃO
© Areal Editores 4
5.2. Associa as instituições (ou orgãos) de governo ateniense às respetivas funções.
Instituições Funções
1. Eclésia a) Composto por antigos arcontes. Julgava crimes graves.
2. Bulé b) Votava as leis e o ostracismo. Decidia a guerra e a paz, entre outros assuntos.
3. Areópago c) Composto por 6000 juízes; detinha o poder judicial e julgava a maioria dos casos.
4. Helieu d) Preparava as leis para serem votadas na Eclésia.
1. ______; 2. ______; 3. ______; 4. ______
5.3. Apresenta duas limitações da democracia ateniense.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6. Lê os documentos 9 e 10.
Documento 9 Documento 10
6.1. Indica as condições necessárias para se ser cidadão em Atenas.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6.2. Identifica os restantes grupos sociais que compunham a sociedade ateniense.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6.3. Explica a importância dos metecos para a economia ateniense (documento 10).
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Aqui só falamos dos cidadãos de nascimento, e não
dos naturalizados. Não é a residência que constitui
o cidadão: os estrangeiros e os escravos não são
“cidadãos”, mas “habitantes”.
Aristóteles, Política
Com efeito, parece-me que os metecos são
uma fonte de rendimento das melhores,
visto que subsistem pelos seus próprios
meios e prestam, sem contrapartidas,
serviços às cidades, pagando ainda um
imposto de residência.
Xenofonte, Sobre os Rendimentos
(século IV a.C.)
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TESTES DE AVALIAÇÃO
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7. Lê o documento 11.
Documento 11
7.1. Caracteriza a religião grega.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7.2. Indica os tipos de culto prestados aos deuses e heróis gregos, explicando-os.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. Observa as figuras A e B.
8.1. Identifica os géneros teatrais representados pelas figuras A e B.
Figuras Géneros teatrais
A
B
Sem os deuses, ninguém, seja cidade ou homem mortal, atinge a excelência. É um deus quem tudo
sabe. Entre os homens, nada se consegue sem dano.
Simónides, poeta lírico dos séculos VI-V. a.C.
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TESTES DE AVALIAÇÃO
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9. Atenta nos documentos 12 e 13.
Documento 12 – Pártenon (acrópole de Atenas) Documento 13 – Discóbolo de Míron
(cópia romana do original grego)
9.1. Caracteriza a arquitetura grega.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
9.2. Refere duas características da escultura grega.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
10. A Civilização Helénica deixou vários contributos para as civilizações ocidentais e para o mundo
contemporâneo.
10.1. Indica três áreas onde, atualmente, ainda se verifica a influência grega.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
FIM

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ae_sh7_teste_avaliacao_3a_enunciado.docx

  • 1. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 1 1. Analisa os documentos 1 e 2. Documento 1 – A Grécia Antiga: as várias regiões geográficas Documento 2 – A pólis 1.1. Assinala no mapa (documento 1): a) Atenas, com a letra A. b) o mar Mediterrâneo, com a letra B. 1.2. Caracteriza o território grego. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ TESTE DE AVALIAÇÃO 3A Nome: _________________________________________________________ N.º: ______ Turma: ______ Data: ___/ ___/ ___ Avaliação: ______________ Professor(a): ___________ E. Educação: ___________ (…) A pólis tem proporções adequadas quando é composta por um número de cidadãos suficiente para satisfazer as necessidades comuns. Quais são os elementos necessários à existência de uma pólis? Em primeiro lugar, as subsistências; depois as variadas profissões indispensáveis à vida; a seguir as armas; em quarto lugar uma certa abundância de moeda; em quinto lugar o culto divino (…) e, finalmente o poder de decidir sobre os assuntos de interesse geral e sobre as questões individuais. Aristóteles, Política
  • 2. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 2 1.3. A partir do documento 2, define cidade-estado ou pólis. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 1.4. Refere o nome de duas cidades-estado gregas. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. Observa, agora, o documento 3. Documento 3 – A organização da cidade-estado 2.1. Faz a legenda da imagem. A – ___________________________________________ B – ___________________________________________ C – ___________________________________________ 2.2. Indica a função da Acrópole. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 3. Observa o documento 4. Documento 4 – A expansão grega no Mediterrâneo 3.1. Indica três razões que justifiquem a expansão dos Gregos pelo Mediterrâneo. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
  • 3. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 3 4. Atenta nos documentos 5 e 6. Documento 5 – Dracma (moeda ateniense) Documento 6 – Reconstituição do porto de Pireu 4.1. Identifica a principal atividade económica dos atenienses. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4.2. Atenas desenvolveu uma economia marítima, comercial e monetária. Justifica esta afirmação. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5. Lê o texto e observa a imagem. Documento 7 – O poder político em Atenas Documento 8 – Reconstituição de uma reunião da Eclésia 5.1. Indica o regime político que se implantou em Atenas no século V a.C. ____________________________________________________________________________________________ 5.1.1. Explica em que consistia este regime político. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Atenas não depende apenas de um homem. É uma cidade livre e é o povo quem nela exerce o poder, escolhendo os governantes todos os anos. Nesta cidade, os ricos não têm privilégios e os direitos dos pobres são iguais aos dos ricos (…). Pelas novas leis escritas, a justiça é igual para o fraco e para o poderoso. O pobre, se for insultado pelo rico, pode responder-lhe. O mais humilde pode vencer o poderoso, se a sua causa for justa. Eurípedes, As suplicantes
  • 4. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 4 5.2. Associa as instituições (ou orgãos) de governo ateniense às respetivas funções. Instituições Funções 1. Eclésia a) Composto por antigos arcontes. Julgava crimes graves. 2. Bulé b) Votava as leis e o ostracismo. Decidia a guerra e a paz, entre outros assuntos. 3. Areópago c) Composto por 6000 juízes; detinha o poder judicial e julgava a maioria dos casos. 4. Helieu d) Preparava as leis para serem votadas na Eclésia. 1. ______; 2. ______; 3. ______; 4. ______ 5.3. Apresenta duas limitações da democracia ateniense. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6. Lê os documentos 9 e 10. Documento 9 Documento 10 6.1. Indica as condições necessárias para se ser cidadão em Atenas. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6.2. Identifica os restantes grupos sociais que compunham a sociedade ateniense. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6.3. Explica a importância dos metecos para a economia ateniense (documento 10). ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Aqui só falamos dos cidadãos de nascimento, e não dos naturalizados. Não é a residência que constitui o cidadão: os estrangeiros e os escravos não são “cidadãos”, mas “habitantes”. Aristóteles, Política Com efeito, parece-me que os metecos são uma fonte de rendimento das melhores, visto que subsistem pelos seus próprios meios e prestam, sem contrapartidas, serviços às cidades, pagando ainda um imposto de residência. Xenofonte, Sobre os Rendimentos (século IV a.C.)
  • 5. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 5 7. Lê o documento 11. Documento 11 7.1. Caracteriza a religião grega. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7.2. Indica os tipos de culto prestados aos deuses e heróis gregos, explicando-os. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 8. Observa as figuras A e B. 8.1. Identifica os géneros teatrais representados pelas figuras A e B. Figuras Géneros teatrais A B Sem os deuses, ninguém, seja cidade ou homem mortal, atinge a excelência. É um deus quem tudo sabe. Entre os homens, nada se consegue sem dano. Simónides, poeta lírico dos séculos VI-V. a.C.
  • 6. DOSSIÊ DO PROFESSOR SOMOS História 7 TESTES DE AVALIAÇÃO © Areal Editores 6 9. Atenta nos documentos 12 e 13. Documento 12 – Pártenon (acrópole de Atenas) Documento 13 – Discóbolo de Míron (cópia romana do original grego) 9.1. Caracteriza a arquitetura grega. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9.2. Refere duas características da escultura grega. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10. A Civilização Helénica deixou vários contributos para as civilizações ocidentais e para o mundo contemporâneo. 10.1. Indica três áreas onde, atualmente, ainda se verifica a influência grega. ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ FIM