A LINGUAGEM
PUBLICITÁRIA
Introdução
 A toda hora, propagandas veiculadas em outdoor,
televisão, rádio, jornal, revista e internet convidam
as pessoas a experimentar um determinado
produto ou serviço. Esse é o objetivo da
publicidade: convencer para conseguir
consumidores.
 As mensagens têm algumas características
marcantes: são curtas, diretas e positivas. Os
textos são escritos na forma imperativa e os
slogans, formados por uma frase, repetida com
frequência. As imagens também têm grande
destaque no discurso publicitário.
Publicidade: O caso Coca-Cola
Coca-Cola é uma das marcas mais
persistente na história. É uma das maiores
marcas sobreviventes, e, portanto,
considerados entre as empresas mais bem
sucedidas. A razão, em parte disso, é a sua
forte publicidade e marketing. Coca-Cola
sempre confiou em publicidade para promover
e comercializar a sua marca, e é por isso que
eles estão sempre no topo de seu jogo, por
mais de um século!
A publicidade da Coca-Cola durante o início
de 1900, contou com mulheres jovens como
suas porta-vozes. O primeira porta-voz da
Coca-Cola era a modelo Hilda Clark.
Início de 1900
1930 a 1960
É creditada a Coca-Cola, como criadora da
imagem do Papai Noel moderno como um
homem velho, alegre e gordura em um terno
vermelho e branco. Coca-Cola inventou o
Papai vermelho-e-branco alegre durante a
década de 1930, a ilustração feita por Haddon
Sundblom.
A imagem do Papai Noel Coca-Cola apareceu
através de suas propagandas por três
décadas. Por causa da publicidade da Coca-
Cola, o Papai Noel é o que todos conhecemos
1960-1980
Foi durante esta época que a Coca-Cola se tornou
global. A empresa já se espalhou para 163 países do
mundo. Ano após ano, conquistando novos
mercados, como Macau, Turquia, Paraguai, Filipinas,
para citar alguns. Não só isso, a Coca-Cola tem se
expandido em diversos sabores como Fanta e Sprite.
Com a expansão rápida, a Coca-Cola entrou com
uma campanha publicitária maciça. Coca-Cola
sempre acreditou na propaganda. O apelo
internacional da Coca-Cola foi compartilhado em sua
publicidade com o slogan: “Eu gostaria de comprar
uma Coca-Cola do Mundo”.
1990
Além de Papai Noel, um dos símbolos mais
marcantes da Coca-Cola, é o Urso Polar
animado. Ele veio através da campanha
publicitária da Northern Lights. O primeiro
anúncio apresentado ursos polares assistindo
a um ‘filme’, um jogo de aurora boreal
enquanto bebe Coca-Cola.
2000 em diante
A Coca-Cola Side of Life.
A campanha publicitária foi lançada em 2006 e
o tema central é em torno de pessoas
bebendo Coca-Cola e sentir-se feliz e positiva.
Você bebe Coca-Cola, você se sentir bem. A
campanha tem imagens otimista e positiva, e
capta a essência da vida. Estimulando as
pessoas a amar a espontaneidade e de ver o
mundo em cores.
“Abra a felicidade”
O supremo castigo
(Mario Quintana)
Em todos os aeródromos,
em todos os estágios,
no ponto principal de todas as metrópoles, existe
- e quem é que não viu? -
aquele cartaz...
De modo que,
se esta civilização desaparecer
e seus dispersos e bárbaros sobreviventes
tiverem de recomeçar tudo desde o princípio
- até que um dia também tenham os seus próprios
arqueólogos
- estes hão de sempre encontrar,
nos mais diversos pontos do mundo inteiro,
aquela mesma palavra.
E pensarão eles que Coca-Cola era o nome do nosso Deus.
ANÁLISE: VÍDEO COCA-COLA
Em duplas, respondam:
 Quem são os personagens representados?,
 Por que foram escolhidos?
 O que eles fazem?
 Onde se encontram?
 Qual a importância desse ambiente para a
construção da narrativa?
 Como eles atraem a atenção um do outro?
 Sobre o que estão conversando?
 Qual a mensagem presente no vídeo?
 Que ideia a peça quer vender?
A construção de estereótipos
Atividade 2: A publicidade e a
formação de estereótipos (3
pontos)
Em trios, selecionem duas peças publicitárias:
uma na qual percebemos a consolidação de
um estereótipo socialmente formado (de
mulher, de homem, de família etc.) e outro que
busca subverter essa modelo.
As propagandas devem ser enviadas (em
anexo ou em forma de link) para
profrfl.marques@gmail.com o quanto antes,
pois não serão aceitas peças repetidas na
mesma turma.

A linguagem publicitária

  • 1.
  • 2.
    Introdução  A todahora, propagandas veiculadas em outdoor, televisão, rádio, jornal, revista e internet convidam as pessoas a experimentar um determinado produto ou serviço. Esse é o objetivo da publicidade: convencer para conseguir consumidores.  As mensagens têm algumas características marcantes: são curtas, diretas e positivas. Os textos são escritos na forma imperativa e os slogans, formados por uma frase, repetida com frequência. As imagens também têm grande destaque no discurso publicitário.
  • 3.
    Publicidade: O casoCoca-Cola Coca-Cola é uma das marcas mais persistente na história. É uma das maiores marcas sobreviventes, e, portanto, considerados entre as empresas mais bem sucedidas. A razão, em parte disso, é a sua forte publicidade e marketing. Coca-Cola sempre confiou em publicidade para promover e comercializar a sua marca, e é por isso que eles estão sempre no topo de seu jogo, por mais de um século!
  • 4.
    A publicidade daCoca-Cola durante o início de 1900, contou com mulheres jovens como suas porta-vozes. O primeira porta-voz da Coca-Cola era a modelo Hilda Clark.
  • 5.
  • 6.
    1930 a 1960 Écreditada a Coca-Cola, como criadora da imagem do Papai Noel moderno como um homem velho, alegre e gordura em um terno vermelho e branco. Coca-Cola inventou o Papai vermelho-e-branco alegre durante a década de 1930, a ilustração feita por Haddon Sundblom. A imagem do Papai Noel Coca-Cola apareceu através de suas propagandas por três décadas. Por causa da publicidade da Coca- Cola, o Papai Noel é o que todos conhecemos
  • 8.
    1960-1980 Foi durante estaépoca que a Coca-Cola se tornou global. A empresa já se espalhou para 163 países do mundo. Ano após ano, conquistando novos mercados, como Macau, Turquia, Paraguai, Filipinas, para citar alguns. Não só isso, a Coca-Cola tem se expandido em diversos sabores como Fanta e Sprite. Com a expansão rápida, a Coca-Cola entrou com uma campanha publicitária maciça. Coca-Cola sempre acreditou na propaganda. O apelo internacional da Coca-Cola foi compartilhado em sua publicidade com o slogan: “Eu gostaria de comprar uma Coca-Cola do Mundo”.
  • 9.
    1990 Além de PapaiNoel, um dos símbolos mais marcantes da Coca-Cola, é o Urso Polar animado. Ele veio através da campanha publicitária da Northern Lights. O primeiro anúncio apresentado ursos polares assistindo a um ‘filme’, um jogo de aurora boreal enquanto bebe Coca-Cola.
  • 12.
    2000 em diante ACoca-Cola Side of Life. A campanha publicitária foi lançada em 2006 e o tema central é em torno de pessoas bebendo Coca-Cola e sentir-se feliz e positiva. Você bebe Coca-Cola, você se sentir bem. A campanha tem imagens otimista e positiva, e capta a essência da vida. Estimulando as pessoas a amar a espontaneidade e de ver o mundo em cores.
  • 15.
  • 17.
    O supremo castigo (MarioQuintana) Em todos os aeródromos, em todos os estágios, no ponto principal de todas as metrópoles, existe - e quem é que não viu? - aquele cartaz... De modo que, se esta civilização desaparecer e seus dispersos e bárbaros sobreviventes tiverem de recomeçar tudo desde o princípio - até que um dia também tenham os seus próprios arqueólogos - estes hão de sempre encontrar, nos mais diversos pontos do mundo inteiro, aquela mesma palavra. E pensarão eles que Coca-Cola era o nome do nosso Deus.
  • 18.
  • 19.
    Em duplas, respondam: Quem são os personagens representados?,  Por que foram escolhidos?  O que eles fazem?  Onde se encontram?  Qual a importância desse ambiente para a construção da narrativa?  Como eles atraem a atenção um do outro?  Sobre o que estão conversando?  Qual a mensagem presente no vídeo?  Que ideia a peça quer vender?
  • 20.
    A construção deestereótipos
  • 24.
    Atividade 2: Apublicidade e a formação de estereótipos (3 pontos) Em trios, selecionem duas peças publicitárias: uma na qual percebemos a consolidação de um estereótipo socialmente formado (de mulher, de homem, de família etc.) e outro que busca subverter essa modelo. As propagandas devem ser enviadas (em anexo ou em forma de link) para profrfl.marques@gmail.com o quanto antes, pois não serão aceitas peças repetidas na mesma turma.