14º Império espanhol da américa
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Antes da chegada dos europeus, havia diversas civilizações avançadas nas Américas, como os Maias, Astecas e Incas. Os espanhóis conquistaram rapidamente grande parte do continente americano devido às suas armas superiores e cavalos, apesar de exércitos pequenos. Eles exploraram os recursos naturais e a população local sofreu um declínio drástico por doenças e trabalho forçado.
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O documento resume a história pré-colombiana da América, incluindo as civilizações Maia, Asteca e Inca. Detalha a expansão marítima européia que levou à colonização espanhola da América no século XVI, com a conquista do México e Peru. Abrange também a administração colonial espanhola e as formas de colonização de outros países europeus na América.
Colonização da america 1
O documento descreve a colonização espanhola da América, com foco na exploração de recursos e mão-de-obra indígena. A Espanha estabeleceu colônias de exploração para extrair ouro, prata e outros recursos e converter os povos nativos ao cristianismo. Os indígenas eram forçados a trabalhar nas minas e fazendas sob sistemas como a mita e a encomienda.
A Colonização da América + Escravidão na América Latina
Versão atualizada, com o acréscimo de conteúdo sobre a escravidão na América Latina e algumas pequenas modificações.
Gabriel Caravlho Caseiro
2.conquista espanhola
1) Os espanhóis empreenderam a conquista da América devido à expansão marítima e comercial e à busca por riquezas, principalmente ouro.
2) Além da superioridade militar, doenças contagiosas trouxeram pelos espanhóis dizimaram a população indígena, reduzindo-a de 25 milhões para 700 mil.
3) Os espanhóis também subjugaram os povos locais por meio do sistema de encomienda, que instituiu a escravidão e o trabalho forçado
A américa espanhola
A conquista espanhola da América foi exploratória, não para assentamento, mas para apropriação de riquezas e terras. Os espanhóis dizimaram as populações indígenas e impuseram sua cultura. A administração colonial foi dividida em vice-reinados e capitanias comandados por autoridades nomeadas pela Coroa espanhola. O Conselho Real e Supremo das Índias controlava as colônias.
Conquista da america
O documento discute as razões e resultados da expansão marítima portuguesa no século 15, incluindo a busca por novas rotas comerciais para a Índia, necessidade de novos mercados e escassez de metais preciosos. Também aborda a conquista do Brasil no século 16 e o choque entre civilizações européias e povos originários das Américas.
Conquista e coloniza__o_da_am_rica
A conquista espanhola da América começou com a chegada de Colombo em 1492 e se consolidou com a queda dos impérios Asteca e Inca nas mãos de Hernán Cortés e Francisco Pizarro respectivamente na década de 1520. Os espanhóis exploraram os recursos naturais, principalmente o ouro e a prata, e a mão de obra indígena através do sistema de encomienda. A colonização espanhola se estruturou em vice-reinos e capitanias que centralizavam o poder na Cor
A colonização espanhola na América
O documento descreve a conquista e colonização da América pelos europeus entre os séculos 15 e 17. Detalha a chegada de Colombo em 1492, a conquista dos impérios Asteca e Inca, e o estabelecimento de vice-reinos, economia e sociedade nas colônias espanholas. Também aborda a colonização inglesa, francesa e a situação atual dos povos indígenas.
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Colonização da america 1
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2.conquista espanhola
1) Os espanhóis empreenderam a conquista da América devido à expansão marítima e comercial e à busca por riquezas, principalmente ouro.
2) Além da superioridade militar, doenças contagiosas trouxeram pelos espanhóis dizimaram a população indígena, reduzindo-a de 25 milhões para 700 mil.
3) Os espanhóis também subjugaram os povos locais por meio do sistema de encomienda, que instituiu a escravidão e o trabalho forçado
A américa espanhola
A conquista espanhola da América foi exploratória, não para assentamento, mas para apropriação de riquezas e terras. Os espanhóis dizimaram as populações indígenas e impuseram sua cultura. A administração colonial foi dividida em vice-reinados e capitanias comandados por autoridades nomeadas pela Coroa espanhola. O Conselho Real e Supremo das Índias controlava as colônias.
Conquista da america
O documento discute as razões e resultados da expansão marítima portuguesa no século 15, incluindo a busca por novas rotas comerciais para a Índia, necessidade de novos mercados e escassez de metais preciosos. Também aborda a conquista do Brasil no século 16 e o choque entre civilizações européias e povos originários das Américas.
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A conquista espanhola da América começou com a chegada de Colombo em 1492 e se consolidou com a queda dos impérios Asteca e Inca nas mãos de Hernán Cortés e Francisco Pizarro respectivamente na década de 1520. Os espanhóis exploraram os recursos naturais, principalmente o ouro e a prata, e a mão de obra indígena através do sistema de encomienda. A colonização espanhola se estruturou em vice-reinos e capitanias que centralizavam o poder na Cor
A colonização espanhola na América
O documento descreve a conquista e colonização da América pelos europeus entre os séculos 15 e 17. Detalha a chegada de Colombo em 1492, a conquista dos impérios Asteca e Inca, e o estabelecimento de vice-reinos, economia e sociedade nas colônias espanholas. Também aborda a colonização inglesa, francesa e a situação atual dos povos indígenas.
A chegada dos espanhóis à américa
Durante os séculos XV e XVI, os espanhóis, liderados por Cristóvão Colombo, conquistaram e colonizaram a América, estabelecendo um sistema de vice-reinados para controlar os novos territórios e explorar suas riquezas, muitas vezes de forma violenta contra os povos indígenas.
Capítulo 11 a conquista da américa pelos europeus
O documento descreve a colonização da América pelos europeus como tendo um aspecto de exploração econômica, com exemplos como o Brasil e regiões da América Latina ocupadas pelos espanhóis. As colônias eram organizadas em regime de plantation para produzir em larga escala itens de interesse do mercado europeu, como açúcar e algodão, usando mão de obra escrava. A chegada dos europeus teve um grande impacto nas populações nativas e em sua organização econômica.
A conquista e a colonização espanhola na américa
A conquista espanhola da América resultou no extermínio de milhões de indígenas e na destruição de grandes impérios como o dos astecas e incas. Os europeus dominaram os povos nativos através da violência, doenças e trabalho forçado para explorar suas riquezas. Apesar da resistência, os espanhóis estabeleceram seu domínio sobre os novos territórios.
A colonização da América espanhola
O documento descreve as principais atividades econômicas da América espanhola: a mineração, principal atividade rentável e propriedade do rei; a agricultura, inicialmente baseada na produção indígena e posteriormente em cultivos comerciais como cana-de-açúcar; e a pecuária, principalmente de ovinos e bovinos. O documento também aborda o trabalho forçado dos indígenas por meio dos sistemas de encomienda e repartimiento, que resultaram no declínio demográfico indí
2013 a colonização da américa espanhola
A colonização espanhola na América causou conflitos entre os interesses da Coroa e dos colonos em busca de riqueza. A administração das colônias evoluiu de um sistema de encomiendas privadas para um controle estatal mais direto. Isso não impediu a queda demográfica dos nativos devido a guerras, trabalho forçado, doenças e fome.
A Colonização da América
O documento resume a colonização da América, incluindo as principais teorias sobre os primeiros povoamentos, as civilizações pré-colombianas como Maias, Astecas e Incas, e a chegada e colonização européia pelos espanhóis, portugueses, ingleses, franceses e holandeses.
Colonização européia na américa
1) O documento descreve a colonização européia da América do Norte pela Inglaterra, França e Holanda entre os séculos 15-18. 2) Os ingleses estabeleceram colônias ao longo da costa leste da América do Norte através de duas companhias comerciais, enquanto os franceses fundaram assentamentos no Canadá e ao longo do rio Mississipi. 3) Ambos os países enfrentaram dificuldades em consolidar suas colônias devido a conflitos com os nativos e entre si.
Pré polo severino - colonização
O documento descreve a colonização da América pelos espanhóis e ingleses entre os séculos XVI e XIX. A colonização espanhola se baseou na exploração de ouro e prata no México e Peru e na produção de cana, tabaco e gêneros alimentícios em outras regiões. Já a colonização inglesa estabeleceu duas formas distintas: plantations no sul e povoamento no norte. Ambas as potências europeias controlavam economicamente suas colônias por meio do comércio.
Conquista e coloniza__o_da_am_rica
A conquista e colonização da América pelos europeus ocorreu principalmente nos séculos XV, XVI e XVII. Os espanhóis foram os primeiros a conquistar grandes territórios, motivados pela busca por ouro e prata. Posteriormente, ingleses, franceses e holandeses também estabeleceram colônias na América do Norte e Caribe. Todos os processos coloniais se basearam na exploração dos recursos naturais e da mão-de-obra indígena e escrava.
A conquista da américa
A conquista da América pelos espanhóis ocorreu no século XVI, liderada por Cristóvão Colombo, Hernán Cortés e Francisco Pizarro. Cortés se aliou a comunidades indígenas hostis aos astecas e associou-se a deuses locais para derrotar o Império Asteca. Pizarro conquistou o Império Inca com ajuda de alianças e doenças trazidas pelos europeus. A exploração de ouro e a escravização dos povos nativos motivaram a colonização espanhol
Conquista e colonização da América
O documento descreve a conquista e colonização da América por diferentes potências europeias. Detalha a colonização espanhola da América do Sul e Central, com foco no México e Peru, e a exploração de recursos como ouro e prata. Também aborda a colonização inglesa da América do Norte, dividida entre colônias de exploração no sul e povoamento no norte. Por fim, resume brevemente a presença francesa, holandesa e portuguesa no Novo Mundo.
2º ano - aula 4 - Colonização Espanhola
1) O documento discute a colonização espanhola das Américas entre os séculos 15 e 16.
2) Os espanhóis tentaram impor sua cultura e visão de mundo eurocêntrica aos povos indígenas, vistos inicialmente como selvagens sem cultura.
3) Isso resultou no genocídio de milhões de indígenas e no estabelecimento de uma administração colonial hierárquica pela Espanha.
Colonização espanhola na América
O documento descreve a colonização espanhola nas Américas, incluindo sua estrutura econômica baseada no mercantilismo, administração por meio de vice-reinos, audiências e igreja católica, e seu impacto devastador sobre os povos indígenas, levando a milhões de mortes.
Colonização espanhola na américa
1) A colonização espanhola na América começou com a conquista da ilha Hispaniola, México pelos Astecas e Peru pelos Incas, devido aos recursos de ouro e prata;
2) A América foi dividida em quatro vice-reinos e capitanias gerais para administração;
3) Os vice-reis eram a maior autoridade executiva e responsáveis por funções militares, judiciais, administrativas e financeiras.
Enem em foco história - rafael - conquista da américa, povos pré-colombia...
O documento resume a conquista da América pelos europeus e as civilizações pré-colombianas. Aborda os povos maias, astecas e incas, suas sociedades e como foram conquistados pelos espanhóis. Também discute a colonização espanhola e o processo de independência das nações latino-americanas liderado por figuras como Bolívar e San Martín.
America espanhola
O documento descreve as civilizações pré-colombianas da América, incluindo os Maias, Astecas e Incas. Detalha suas estruturas sociais hierárquicas, sistemas de governo teocráticos, avanços científicos e declínio devido a invasões. Também resume a expansão marítima européia que levou à colonização espanhola da América e suas consequências.
América espanhola
A conquista espanhola da América se deu pela cruz, espada e fome, como disse o poeta Pablo Neruda: a imposição do catolicismo pela força, o extermínio dos povos nativos pela violência da guerra e doenças, e a subnutrição que enfraqueceu esses povos. Os espanhóis estabeleceram um sistema colonial baseado na exploração de ouro, prata e alimentos, utilizando a mão de obra indígena por meio de encomiendas e mitas. A sociedade colonial era
A colonização da américa espanhola
Durante os séculos XV e XVI, os espanhóis liderados por Cristóvão Colombo colonizaram a América, estabelecendo um sistema de vice-reinados para explorar as riquezas locais. Eles usaram violência extrema contra os povos indígenas, matando cerca de 90% da população em apenas 70 anos para obter mão de obra escrava. O trabalho forçado e o monopólio do comércio colonial permitiram que a Espanha extraísse grande riqueza das Américas.
A conquista e a colonização espanhola na américa
A conquista espanhola da América resultou na destruição de grandes impérios indígenas como o dos Astecas e Incas e na redução da população nativa de 80 milhões para 10 milhões em apenas 30 anos, principalmente devido a doenças e trabalho forçado. Os espanhóis estabeleceram colônias divididas em vice-reinados e capitanias com uma sociedade hierárquica dominada por espanhóis europeus no topo e indígenas como principal mão de obra nas minas e plantations.
Slide reflexo e conquista da América
Este documento apresenta o programa e os conteúdos de uma disciplina de História, abordando desde a Pré-História até a Idade Contemporânea, com ênfase na História do Brasil e do Rio Grande do Norte. Os principais tópicos incluem a colonização portuguesa no Brasil, o período imperial e republicano, assim como as principais civilizações da Antiguidade e os períodos históricos como a Idade Média, Moderna e Contemporânea.
Colonização da América
O documento descreve o sistema colonial espanhol na América, incluindo seus objetivos de garantir a posse da terra e explorar as riquezas. Detalha também a colonização espanhola no México e Peru, sua administração e exploração econômica com foco na mineração e atividades agropecuárias.
A Expansão marítima
O documento descreve o contexto do expansionismo europeu nos séculos XV e XVI, com foco no papel de Portugal. Resume os principais pontos como: 1) A exploração portuguesa ao longo da costa africana desde o século XV, culminando na rota para a Índia descoberta por Vasco da Gama; 2) O estabelecimento de feitorias e fortalezas comerciais ao longo da costa ocidental africana; 3) A colonização dos arquipélagos atlânticos e do Brasil no século XVI sob o sistema de
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A colonização espanhola na América causou conflitos entre os interesses da Coroa e dos colonos em busca de riqueza. A administração das colônias evoluiu de um sistema de encomiendas privadas para um controle estatal mais direto. Isso não impediu a queda demográfica dos nativos devido a guerras, trabalho forçado, doenças e fome.
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Colonização européia na américa
1) O documento descreve a colonização européia da América do Norte pela Inglaterra, França e Holanda entre os séculos 15-18. 2) Os ingleses estabeleceram colônias ao longo da costa leste da América do Norte através de duas companhias comerciais, enquanto os franceses fundaram assentamentos no Canadá e ao longo do rio Mississipi. 3) Ambos os países enfrentaram dificuldades em consolidar suas colônias devido a conflitos com os nativos e entre si.
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O documento descreve a colonização da América pelos espanhóis e ingleses entre os séculos XVI e XIX. A colonização espanhola se baseou na exploração de ouro e prata no México e Peru e na produção de cana, tabaco e gêneros alimentícios em outras regiões. Já a colonização inglesa estabeleceu duas formas distintas: plantations no sul e povoamento no norte. Ambas as potências europeias controlavam economicamente suas colônias por meio do comércio.
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A conquista da América pelos espanhóis ocorreu no século XVI, liderada por Cristóvão Colombo, Hernán Cortés e Francisco Pizarro. Cortés se aliou a comunidades indígenas hostis aos astecas e associou-se a deuses locais para derrotar o Império Asteca. Pizarro conquistou o Império Inca com ajuda de alianças e doenças trazidas pelos europeus. A exploração de ouro e a escravização dos povos nativos motivaram a colonização espanhol
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1) O documento discute a colonização espanhola das Américas entre os séculos 15 e 16.
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1) A colonização espanhola na América começou com a conquista da ilha Hispaniola, México pelos Astecas e Peru pelos Incas, devido aos recursos de ouro e prata;
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2) A administração espanhola na América se deu por meio de vice-reinados e capitanias gerais.
3) A sociedade colonial era dividida entre espanhóis, mestiços, índios e negros.
Colonização da América - espanhola e inglesa
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Comércio à escala mundial
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Theodor de Bry - Prof. Altair Aguilar
Theodore de Bry (1528-1598) foi um gravador e editor que publicou ilustrações de explorações européias nas Américas. Suas obras, conhecidas como "Grandes Viagens", descreviam narrativas de exploradores e incluíam detalhadas gravuras para ensinar sobre as novas culturas encontradas. Sua coleção se tornou muito popular e ajudou a impulsionar a colonização europeia nas Américas.
Astecas, incas e maias texto
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Colonização asteca e inca
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2) Além das armas superiores, os espanhóis trouxeram doenças como varíola e sarampo que dizimaram os astecas.
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Colonização Espanhola
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Povos pré colombianos maias, astecas e incas - resumo geral
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Seminario Geografia 8 ano " Ocupação do continente Americano"
Os povos nativos da América viviam em comunidades organizadas e dependiam da agricultura, caça e coleta para sobreviver. Civilizações como os Maias, Astecas e Incas desenvolveram sociedades complexas com avanços arquitetônicos, matemáticos e astronômicos. No entanto, a chegada dos europeus no século XVI trouxe consequências devastadoras, incluindo escravidão e extinção de culturas.
historia_7º ano_slide_aula 30 AMÉRICA ESPANHOLA CONQUISTA DAS TERRAS INCAS.pptx
O documento descreve a conquista das terras incas pelos espanhóis no século XVI. Aborda a organização da sociedade inca, o processo de conquista liderado por Francisco Pizarro e as razões que favoreceram o domínio espanhol, como doenças, armas superiores e rivalidades entre os povos nativos.
2.conquista espanhola
1) Os espanhóis empreenderam a conquista da América devido à expansão marítima e comercial e à busca por riquezas, principalmente ouro.
2) Além da superioridade militar, doenças contagiosas trouxeram pelos espanhóis dizimaram a população indígena, reduzindo-a de 25 milhões para 700 mil.
3) Os espanhóis também subjugaram os povos locais por meio da encomienda, que os escravizava para o trabalho forçado.
3 capitulo a colonização espanhola na américa
A colonização espanhola na América se deu através da superioridade militar dos europeus, com armas de fogo e cavalos, e da crença dos nativos de que os espanhóis eram deuses. Conquistadores como Hernán Cortés e Francisco Pizarro exploraram essas vantagens para derrotar os impérios Asteca e Inca, respectivamente, com apoio dos povos oprimidos. A Espanha estabeleceu uma estrutura administrativa baseada em contratos de exploração e mão-de-obra indígena compuls
AMERICA-ESPANHOLA.ppt
O documento resume as principais civilizações pré-colombianas da América, incluindo os maias, astecas e incas. Detalha suas características culturais, econômicas e políticas, além de descrever a chegada dos colonizadores espanhóis e o impacto na população indígena.
HISTORIA DA AMERICA - AMERICA PRÉ COLOMBIANA
O documento resume as principais civilizações pré-colombianas da América, incluindo os maias, astecas e incas. Detalha suas características culturais, econômicas e políticas, além de descrever a chegada dos colonizadores espanhóis e os impactos sobre os povos indígenas.
AMERICA-ESPANHOLA.pptx
O documento descreve as principais civilizações pré-colombianas da América, incluindo os maias, astecas e incas. Detalha suas características culturais, econômicas e sociais, assim como seus sistemas políticos. Também aborda a chegada dos espanhóis e o início do período colonial.
DiferençAs Culturais Entre Os IndíGenas Americanos
Este documento descreve as diferentes culturas indígenas das Américas à época da colonização europeia, incluindo os Inuit no Alasca e Canadá, os Algonquinos e tribos nômades nos EUA, os Astecas e Maias no México, os Incas na América do Sul, e diversos grupos no Brasil como os Tupinambás e Guarani. Detalha aspectos de suas tecnologias, meios de subsistência, religiões e declínio populacional após a chegada dos europeus.
América précolombiana
O documento descreve a história pré-colombiana e a colonização da América, incluindo as civilizações Maia, Asteca e Inca, a expansão marítima espanhola liderada por Colombo, e a subsequente conquista do México e Peru por Cortés e Pizarro, respectivamente. Também discute a administração colonial espanhola baseada na mineração e trabalho forçado, e o desenvolvimento político da América Latina no século 19 com a independência de países como os EUA e Haiti.
América Espanhola
O documento descreve a história pré-colombiana da América, incluindo as civilizações Maia, Asteca e Inca, assim como a expansão marítima européia que levou à colonização espanhola do continente americano no século XVI.
O impacto da conquista da américa
1) O documento discute o impacto da conquista da América pelos europeus sobre os povos indígenas.
2) Antes da chegada dos europeus, havia aproximadamente 100 milhões de índios nas Américas, vivendo em tribos e culturas diversas.
3) Com a colonização européia, a população indígena foi dizimada, restando atualmente cerca de 400 mil índios no Brasil, em menor número e diversidade cultural.
América ind col esp 2015
1) O documento discute a história dos povos indígenas da América, incluindo suas origens e migrações para o continente, assim como suas sociedades e organização política e social.
2) É detalhada a conquista espanhola dos impérios Asteca e Inca, por meio de fatores tecnológicos, culturais e biológicos.
3) São descritos os mecanismos de exploração dos nativos americanos pelos espanhóis, como o sistema de encomienda e mita.
Trabalho de história
O documento resume a colonização espanhola das Américas, incluindo a chegada de Cristóvão Colombo em 1492, a conquista dos impérios Inca e Asteca, a administração colonial espanhola e a sociedade colonial. Também aborda as primeiras civilizações nas Américas antes da chegada dos europeus, como os Maias, Incas e Astecas, e os fatores que levaram à independência da América Espanhola no final do século XVIII e início do século XIX.
Povos pré-colombianos.ppt
O documento descreve a população das Américas desde os primeiros habitantes até a chegada dos conquistadores europeus. Aborda os povos indígenas que viviam nas Américas, como Astecas, Maias e Incas, assim como a violência da colonização européia que resultou no genocídio de muitos nativos e na escravização de africanos.
http://www.historiandohistoriando.blogspot.com/
1) Os ancestrais do homem moderno deixaram a África e se dispersaram por outros continentes entre 200-100 mil anos atrás.
2) Grupos humanos com características asiáticas atravessaram o Estreito de Bering e povoaram as Américas há cerca de 12 mil anos, durante a última era glacial.
3) O sertão do Piauí é a região mais antiga das Américas com vestígios de povos pré-históricos datados entre 70.000-2.000 anos a.C.
América antiga
Hipótese da Polinésia
Primeiros povoadores seriam originários das ilhas da Polinésia, vindo em pequenos barcos, teriam chegado a diferentes pontos do território e depois se espalhado pelo continente.
2014 01-historia-civ-pre-col
1) O documento descreve três civilizações pré-colombianas da América: Astecas, Maias e Incas;
2) Cada civilização tinha características próprias de política, economia, sociedade e religião;
3) Todas as civilizações foram destruídas com a chegada dos espanhóis na América.
A arte pré colombiana
O documento descreve várias civilizações pré-colombianas na América, incluindo os Olmecas, Maias, Astecas, Mochica, Tiahunaco, Chimu e Incas. Cada civilização desenvolveu formas únicas de arte, arquitetura e cultura, com os Olmecas criando esculturas, os Maias decorando templos com escultura e arquitetura, e os Incas construindo a cidade de Machu Picchu.
colonizacao_espanhola.ppt
O documento descreve a colonização espanhola na América, com foco na exploração de riquezas por meio da mita, encomienda e catequização dos povos indígenas. A sociedade colonial era dividida entre espanhóis, criollos, mestiços e indígenas.
2º ano 2014 história rafa - conquista da américa, povos pré-colombianos e c...
Os principais povos pré-colombianos da América incluíam os maias, astecas e incas. Quando os europeus chegaram sob a liderança de Cristóvão Colombo e conquistadores como Hernán Cortés e Francisco Pizarro, eles encontraram civilizações sofisticadas, mas também trouxeram doenças e violência que resultaram no genocídio de milhões de nativos americanos e na queda dos impérios asteca e inca. A colonização espanhola estabeleceu um sistema de exploração dos po
Semelhante a 14º Império espanhol da américa (20)
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DiferençAs Culturais Entre Os IndíGenas Americanos
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Mais de Básicas ou Secundárias
Plano de Actividades UAM 2013/ 14
Este documento apresenta o plano anual de atividades para o ano letivo 2013/14 da sala UAM, destinada a alunos com necessidades educativas especiais. O plano inclui atividades como terapias, aulas regulares integradas, projetos artísticos e uso de tecnologias para desenvolver as capacidades dos alunos. O objetivo é promover o seu sucesso educativo e integração.
Republica
No final do século XIX, Portugal enfrentou uma grave crise econômica que causou descontentamento popular. O Partido Republicano defendia que o país deveria ser governado por um presidente eleito em vez de um rei. Após várias tentativas frustradas, a revolução republicana triunfou em 1910, derrubando a monarquia e estabelecendo a Primeira República Portuguesa.
1º+republ..
1) A Primeira República surgiu em Portugal em 1910 devido ao descontentamento popular com a monarquia e a situação econômica difícil do país. 2) Uma crise financeira na Europa entre 1890-1892 também afetou Portugal e levou à falência de bancos e empresas. 3) Em 5 de outubro de 1910, o rei D. Carlos I e seu filho foram assassinados, levando à implantação da República em Portugal.
1ª+repúbl..
O documento descreve a instabilidade política e social durante a Primeira República Portuguesa de 1910-1926. Houve grande descontentamento popular com a monarquia, levando à implantação da república em 1910. No entanto, a república enfrentou muitos governos e presidentes instáveis, greves frequentes e lutas entre facções políticas.
O cristianismo
O documento descreve a origem e difusão do Cristianismo. Começou com Jesus Cristo na Judeia, que pregava valores como amor e igualdade. Após sua crucificação, seus seguidores como Pedro e Paulo espalharam sua mensagem através da Bíblia. O Cristianismo foi perseguido no Império Romano até que Constantino o legalizou em 313 d.C. e Teodósio o declarou religião oficial em 380 d.C.
Era cristã
O documento discute a Era Cristã, como os anos são contados antes e depois de Cristo, e como os séculos são numerados. Também descreve brevemente as Invasões Bárbaras na Europa nos séculos V e VI, quando vários reinos bárbaros se formaram, incluindo os reinos dos Suevos e Visigodos na Península Ibérica.
4º formação do território português
D. Afonso Henriques conquistou Santarém e Lisboa em 1147, garantindo o domínio do Vale do Tejo. Após a sua morte em 1185, a conquista do Algarve só foi completa em 1249 por D. Afonso III. Ordens religiosas militares como os Hospitalários e de Santiago ajudaram na reconquista e receberam terras em troca. Após a conquista do Algarve em 1249, ficaram definidas as fronteiras portuguesas.
3º independência de portugal
O conde D. Henrique procurou ganhar autonomia para o condado de Portucalense, mas após sua morte sua sucessora D. Teresa aliou-se com a nobreza da Galiza ameaçando essa autonomia. Isso levou os nobres portucalenses e o filho de D. Henrique, Afonso Henriques, a uma guerra civil que ele venceu em 1128. Após uma série de vitórias militares, Afonso Henriques declarou-se rei em 1139, mas só teve o reconhecimento internacional da independência de
2º avanços e recuos da reconquista
1) A reconquista cristã da Península Ibérica teve avanços e recuos enquanto os muçulmanos estiveram unidos, mas progrediu quando se dividiram em reinos independentes fracos.
2) No século XI, os almorávidas unificaram novamente o Al-Andalus e derrotaram os cristãos, mas a Igreja atraiu cavaleiros europeus para ajudar na luta.
3) Um desses cavaleiros foi D. Henrique, que recebeu o Condado Portucalense em
1º ocupação muçulmana e resistência cristã
Em 711, um exército muçulmano liderado por Tarique conquistou quase toda a Península Ibérica, derrotando o rei visigodo Rodrigo. Apenas as montanhosas regiões das Astúrias resistiram. Os muçulmanos foram tolerantes com os cristãos, que podiam praticar sua fé pagando impostos. Alguns nobres visigodos refugiaram-se nas Astúrias e, com apoio local, iniciaram a Reconquista contra os muçulmanos.
II os caminhos da paz a procura de uma paz duradoura a onu
A ONU foi fundada em 1945 para substituir a Liga das Nações e manter a paz mundial através da solução pacífica de conflitos. A ONU é composta por cerca de 200 países-membros e tem como órgãos centrais a Assembleia Geral e o Conselho de Segurança. A ONU defende os direitos humanos e lida com problemas globais como desalojados, epidemias e fome.
I os caminhos da paz o novo mapa
Na Conferência de Ialta e Potsdam, os Aliados acordaram dividir a Europa em esferas de influência Ocidental e Oriental, levando à formação de dois blocos. A Alemanha foi dividida e os principais líderes nazis julgados em Nuremberga. Após a guerra, Israel foi criado na Palestina, enquanto movimentos anticolonialistas ganharam força.
8º reacção da igreja católica
1) A Igreja Católica reagiu à Reforma Protestante realizando o Concílio de Trento para reafirmar os dogmas católicos e reformar os costumes do clero.
2) Foi criada a Companhia de Jesus (Jesuítas) para defender e difundir o Catolicismo no mundo.
3) Foram criados instrumentos como o Index e a Inquisição para combater o avanço do protestantismo e vigiar a fé católica.
Iii 2ª guerra mundial o mundo em guerra
O documento descreve a situação da Segunda Guerra Mundial no Pacífico e no Mediterrâneo. Os japoneses atacaram Pearl Harbor em 1941, levando os EUA a entrarem na guerra. Os japoneses conquistaram rapidamente territórios na Ásia, enquanto os aliados expulsaram os alemães do Norte da África em 1943. A guerra também se desenrolou nos laboratórios, com ambos os lados desenvolvendo novas armas como mísseis e aviões a jato.
Ii 2ª guerra mundial – a guerra na europa
A Alemanha conquistou rapidamente a maior parte da Europa entre 1939-1940 através de sua tática de blitzkrieg e divisões Panzer, capturando a Polônia, Dinamarca, Noruega, Holanda, Bélgica e parte da França. Apenas a Grã-Bretanha continuou resistindo sob o comando de Churchill. Embora Hitler planejasse invadir a Grã-Bretanha, a vitória da RAF na Batalha da Inglaterra em 1940 forçou-o a desistir. Em 1941, a Alemanha invadiu a União
9º o caso peninsular
A Península Ibérica resistiu ao Protestantismo devido à sua localização geográfica isolada e aos esforços das autoridades religiosas e políticas para combatê-lo. Judeus foram expulsos da Espanha e forçados a se converter ao catolicismo em Portugal, onde a Inquisição perseguiu cristãos novos por séculos. A cultura foi rigidamente controlada pela Igreja através da censura e do Índice para defender o catolicismo.
7º a crise religiosa
A Reforma Protestante começou no século XVI como uma reação à corrupção e imoralidade dentro da Igreja Católica. Martinho Lutero desafiou a doutrina das indulgências em 1517 e posteriormente criticou a doutrina da salvação pela boas obras. Isto levou à tradução da Bíblia para alemão e à defesa da fé como única via para a salvação, dando início ao Luteranismo e à Reforma Protestante.
I 2ª guerra mundial a caminho da guerra
1) Nos anos 1930, regimes ditatoriais como a Alemanha, Itália e Japão iniciaram uma política expansionista, ocupando territórios como a Etiópia, Manchúria e Áustria.
2) A Alemanha Nazi pretendia restaurar o poder alemão e impor domínio germânico na Europa através do rearmamento, ignorando o Tratado de Versalhes.
3) Em 1938, a França e o Reino Unido permitiram a anexação dos Sudetos pela Alemanha no Pacto de Munique, mas em
V os regimes fascista e nazi o totalitarismo nazi
O documento descreve o regime nazista na Alemanha de Hitler como um sistema totalitário que controlava todos os aspectos da vida dos cidadãos e reprimia qualquer oposição. O Estado era controlado absolutamente por Hitler e promovia a ideologia racista nazista de supremacia da raça ariana sobre as demais raças, o que levou à perseguição e genocídio dos judeus.
Mais de Básicas ou Secundárias (20)
II os caminhos da paz a procura de uma paz duradoura a onu
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Último
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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A palavra
lógica está
normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Em determinadas ocasiões, dependendo dos requisitos de uma aplicação, pode ser preciso percorrer todos os elementos de uma árvore para, por exemplo, exibir todo o seu conteúdo ao usuário. De acordo com a ordem de visitação dos nós, o usuário pode ter visões distintas de uma mesma árvore.
Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, isso invalida seu processo avaliativo. A interpretação da atividade faz parte da avaliação.
- Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite o envio de atividade em cima do prazo.
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ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
14º Império espanhol da américa
- 1. Império Espanhol da América