Relatório de atividades da biblioteca escolar

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE HERCULANO

ESCOLA EB DE ALEXANDRE HERCULANO
Quinta do Mergulhão – Srª. da Guia – 2005-075 Santarém
Telf: 243309420 | Fax: 243309426/7 | E-mail: secretaria@ae-alexandreherculano.pt

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR
da E.B. de Alexandre Herculano, da E.B. de São Domingos
e da Sala de Leitura da E.B. de Vale de Santarém
(Conforme os parâmetros definidos pela Ordem de Serviço – 12DIR 09/10, de 2 dezembro de 2009)

1º PERÍODO
1. ATIVIDADES AGENDADAS/DESENVOLVIDAS
A. APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR
TEMA

ATIVIDADES

A1. Articulação
Curricular da BE
com as
estruturas de
coordenação
educativa e
supervisão
pedagógica e os
docentes

 Participação em reuniões de
departamento

PÚBLICO-ALVO

 1º Ciclo (16 de outubro) – a PB
da EB de Alex. Herculano.

 Línguas – a PB da EB de São
Domingos
 Participação em três reuniões de estabelecimento da PB da EB de
São Domingos.
 Integração, nos blogues das BE, de materiais de apoio às
atividades curriculares.



Comunidade
Educativa

 Integração, nos blogues das BE, de páginas Web relevantes para
as atividades curriculares.
 Integração, nos blogues das BE, de documentos orientadores
destas Bibliotecas.
 Integração dos Boletins Informativos construídos no final do 1º
período, nos blogues das BE.
 Realização do workshop “Como combater o insucesso escolar”,
no âmbito da disciplina Cidadania e Mundo Atual.

1


80 Alunos



Comunidade
Educativa

 Divulgação do projeto do PNL Amostras para Ler+
 Divulgação de vários concursos
SuperTmatik
Concurso Nacional de Leitura
Liberdade de Expressão e Redes Sociais
7 dias, 7 dicas sobre os media
Uma Aventura Literária

nacionais

 Divulgação de vários concursos da iniciativa da BE
Frase/Imagem/Desenho comemorativos do Mês da BE
À Descoberta de autores e de livros
Top Leitor

 138 Alunos
 Participantes no concurso Top Leitor

EB S. Domingos



15 Alunos

EB 2,3 Alex. Herc.

 16 Alunos
 Participantes no concurso À descoberta de autores e de livros.

EB S. Domingos



9 Alunos

EB 2,3 Alex. Herc.

 Participantes no concurso Frase/Imagem/Desenho
comemorativos do Mês da BE.

A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares: Risoleta Montez



43 Alunos

EB 2,3 Alex. Herc.

1º Período

2013/2014



A1. Articulação



Cálculo Mental



26 Turmas Alex.Herc.

Curricular da BE



Matemática



4 Turmas Alex.Herc.



Ciências Naturais



7 Turmas Alex.Herc.



Corpo Humano



5 Turmas Alex.Herc.



Astronomia



1 Turma Alex.Herc.

coordenação



Física e Química



1 Turma Alex.Herc.

educativa e



Educação Alimentar



2 Turmas Alex.Herc.



Cidadania



3 Turmas Alex.Herc.



História de Portugal



8 Turmas Alex.Herc.



Geografia



8 Turmas Alex.Herc.



Cristianismo



1 Turma Alex.Herc.



Língua Portuguesa



13 TurmasAlex.Herc.



Inglês



7 Turmas Alex.Herc.



Francês



6 Turmas Alex.Herc.



Espanhol



1 Turma Alex.Herc.



Antónimos



2 Turmas Alex.Herc.



Sinónimos



5 Turmas Alex.Herc.

com as
estruturas de

supervisão

 Inscrição nos Campeonatos
SuperTmatik.

pedagógica e os
docentes

 1 Turma participante no Concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media.

 8º E (25 alunos)

 Integração, nos blogues da BE, de jogos educativos para o préescolar, 1º, 2º e 3º ciclos.
 Integração, nos blogues, de materiais educativos para os vários
ciclos do ensino básico.
 Formação de utilizadores (2turmas do pré-escolar e 6 turmas do 1º ciclo).

A2. Promoção
das literacias da
informação,
tecnológica e
digital

 Comunidade
Educativa
 180 Alunos

 Formação de utilizadores (7 turmas do 5º ano).

 147 Alunos

 Apoio ao trabalho de pesquisa, seleção, tratamento da
informação e apresentação do trabalho final.

 Comunidade
Educativa

 Realização da formação “O Blogue no Ensino/Aprendizagem”
para os docentes.

 72 docentes

B. LEITURA E LITERACIAS
TEMA

ATIVIDADES


PÚBLICO-ALVO


147 Alunos

 Distribuição de Baús de Leitura por vários estabelecimentos do
pré-escolar e do 1º ciclo (EB de São Domingos, EB de Salvador, EB de
Projetos de
Promoção da
Leitura

Realização da atividade Bibliopaper (7 turmas do 5º ano).



333 Alunos



166 Alunos

Combatentes, EB de Fontaínhas, EB de Póvoa da Isenta, JI da Quinta da Anacoreta,
EB de Casal da Charneca e EB de Vila Nova do Coito).



Planificação de sessões de dinamização da leitura.



Construção de materiais para apoio às atividades desenvolvidas.

(134 da EB de Vale de
Santarém e 32 da EB
de São Domingos)




166 Alunos

(134 da EB de Vale de
Santarém e 32 da EB
de São Domingos)

1º Período

2013/2014

2



TEMA

ATIVIDADES


PÚBLICO-ALVO


134 Alunos



Dinamização de 6 sessões de Educação Literária.

32 Alunos

(Vale de Santarém: 2 sessões com a T1; 2 com a T2; 1 com a T3 e 1 sessão com a T4)



Dinamização da Hora do Conto.

 Disponibilização de livros e de outros recursos às salas de aula
ou outros espaços de lazer ou de trabalho de aprendizagem.
 Projeto Ler + em Família – EB de São Domingos



Comunidade
Educativa
61 Alunos





Docentes

Construção de materiais para apoio ao projeto Ler+ em Família

 Utilização da Web para prospeção e identificação de materiais
do interesse dos jovens.
 Projeto de articulação com JI Da Quinta da Anacoreta.
(1 sessão com as 52 crianças do JI Quinta da Anacoreta)

Projetos de
Promoção da
Leitura

Difusão de informação sobre livros e autores.



Receção aos alunos do 5º ano de escolaridade.

 Receção aos pais e encarregados de educação
(Distribuição de folheto informativo com sugestões para reforço do
interesse dos jovens pelos livros e pela leitura)


Dia Mundial
do Professor

. Participação dos alunos na
exposição com trabalhos
dedicados aos professores
. Participação dos professores
no Encontro com o Professor
Jorge Rio Cardoso






Comunidade
Educativa
52 Alunos




Comunidade
Educativa
147 Alunos

 Encarregados
de Educação


100 Alunos



62 Docentes





Mês das Bibliotecas Escolares

Comemoração

de efemérides

20 Alunos da
EB de São Domingos


43 Alunos da

EB de Alex. Herc.



Dia Mundial da Alimentação



Recolha de Livros

(EB 2,3 de Alexandre Herculano)




Comunidade
Educativa
172 utentes

do Lar dos Rapazes




Natal – construção de postais

138 Alunos da
EB de São Domingos


20 Alunos da

EB de Alex. Herc.

C. PROJETOS, PARCERIAS E ATIVIDADES LIVRES E DE ABERTURA À COMUNIDADE
TEMA

ATIVIDADES
 Construção dos Blogues: publicação de posts, informações,jogos

PÚBLICO-ALVO


 Edição do Boletim Informativo Ler é viajar pelo conhecimento



 Edição do Boletim Informativo Momentos…



 Exposição “Postais de Natal”

C1. Apoio a
atividades
livres




Comunidade
Educativa
Comunidade
Educativa
Comunidade
Educativa
Comunidade
Educativa

1º Período

2013/2014

3



 Professoras
bibliotecárias
 Sempre que
necessário
 Sempre que
necessário

 Reuniões de trabalho e de partilha ao nível concelhio.
 Reuniões, de articulação, entre as professoras bibliotecárias do
Agrupamento.
C2. Projetos e
Parcerias

 Reuniões de trabalho com as docentes da equipa das BE.


6 Turmas do 1º
Ciclo e 2 Turmas de JI

 Projetos de articulação com turmas (EB1 e JI de São Domingos e EB1 de
Vale de Santarém).

2
Estabelecimentos
(1 JI + 1 EB1/JI)

 Projetos de articulação com estabelecimentos
(JI da Quinta da Anacoreta e EB1/JI de Vale de Santarém)

D. GESTÃO DA BE
TEMA

ATIVIDADES

PÚBLICO-ALVO

 Elaboração, apresentação e divulgação do PAA das BE, através das
ferramentas de comunicação existentes – Blogue, Boletim informativo.
 Elaboração, apresentação e divulgação dos Planos de Melhoria.
 Integração de novos docentes no trabalho da BE.
D.1.
Articulação da
BE com a
Escola

 Organização dos livros no novo espaço da Sala de Leitura da EB de
Vale de Santarém.
 Acompanhamento do funcionamento da Sala de Leitura da EB de
Vale de Santarém.

Comunidade
Educativa

 Tratamento de dados.
 Estatística sobre a utilização da biblioteca.
 Definição de novas linhas orientadoras.
D.2. Condições
humanas e
materiais para
a prestação de
serviços

 Realização de reuniões de trabalho.

D.3. Gestão da
coleção

 Avaliação da coleção.

 Organização dos espaços e manutenção do equipamento.
 Decoração da BE com elementos alusivos ao mês.

Equipa de
docentes da
BE

 Aquisição de novas obras.
 Divulgação da coleção.
 Registo do material livro oferecido/comprado.

Comunidade
Educativa

 Etiquetagem do material livro adquirido.


1º Período

2013/2014

4



2. ATIVIDADES NÃO REALIZADAS:
TEMA

ATIVIDADES

PÚBLICOALVO

-------------------

------------------------------------------------------------------------------------

-----------------

3. UTILIZAÇÃO do ESPAÇO
3.1.

BE de São Domingos

Empréstimo Domiciliário
Nº de livros

Utilização da BE pelos alunos,
autonomamente

Docentes

Alunos

39

780

Intervalos da manhã e do almoço

Intervalos da tarde

690 Alunos

1 Aluno

Utilizadores

Atividade realizada

Nº de utilizadores

Professora do Apoio Educativo + T6

Pesquisa, em livros, de títulos, inícios e fins de
histórias.

20


Pesquisa, em livros, de títulos, inícios e fins de
histórias.

13


Pesquisa, em livros de BD, de onomatopeias.

20


Pesquisa, em livros de BD, de onomatopeias.

13

Professora da Educação Especial

Apoio individualizado

1 (T6)


Apoio individualizado

1 (T3)


Pesquisa, em livros, de personagens.

20


Pesquisa, em livros, de personagens.

13


Leitura de livros e análise dos mesmos.

13


Pesquisa, em livros, de acontecimentos.

15


Realização de uma ficha de avaliação

1 (T3)

Reunião de Docentes

Reunião do Grupo de Trabalho do Apoio Educativo

5

Total de utilizadores

135


1º Período

2013/2014

5



3.2.

Sala de Leitura da EB de Vale de Santarém

3.2.1. Utilização da Sala de Leitura pelo Corpo Docente do estabelecimento
Utilizadores

Atividade realizada

Nº de utilizadores

Titular do Grupo 2

Leitura do conto Oh, Boris! e sua exploração.

16

Titular do Grupo 1 + BMS

Leitura e dramatização do conto Vamos à caça do urso.

21

Titular do Grupo 2 + BMS

Leitura e dramatização do conto Vamos à caça do urso.

16

Titular do Grupo 1

Leitura do conto Pequeno Azul e Pequeno Grande, de Leo

21

Lionni, e sua exploração oral no âmbito dos afetos.
Titular do Grupo 1

Leitura do conto Eu quero um amigo, de Tony Ross, e sua

21

exploração oral no âmbito dos afetos.

Titulares dos Grupos 1 e 2

Visita à biblioteca e leitura livre (todas as sextas à tarde).

Titular da T. 4

10x37=370

Reconto do conto História com recadinho, da autoria de Luísa

22

Dacosta e elaboração de uma ficha de leitura.
Titular da T. 3

Exploração do livro A menina do mar de Sophia de Mello

26

Breyner Andresen. Reconto oral e ficha de leitura.
Titular da T. 1

Exploração do livro História das cinco vogais de Luísa Ducla

22

Soares. Elaboração de um cartaz alusivo à história.
Titular da T. 3

Exploração do livro Contos para a infância de Guerra

26

Junqueiro. Exploração do vocabulário desconhecido pelos
alunos. Reconto da história.
Titular da T. 1

6

Exploração do livro Mais lengalengas de Luísa Ducla Soares.

22

Memorização das lengalengas e dramatização das mesmas.
Titular da T. 4

Exploração de um poema do Versos de Cacaracá de António

22

Miguel Couto Viana. Memorização e dramatização do poema.
Titular da T. 2

Exploração do livro A menina do mar de Sophia de Mello

21

Breyner Andresen. Reconto oral e ficha de leitura.
Titular da T. 1

Exploração

do

livro

Bernardino,

de

Manuela

Bacelar.

22

Exploração do livro As aventuras de Pinóquio de Carlo

26

Elaboração de um desenho sobre a história.
Titular da T. 3

Collodi. Visualização de um filme baseado no conto.
Titular da T. 2

Exploração de um poema do livro Aquela nuvem e outras de

21

Eugénio de Andrade. Exploração e dramatização do poema.
Titular da T. 4

Exploração do conto “O senhor Morfeu”, extraído do livro

22

Contos de Andersen, de Hans Christian Andersen. Criação de
outros finais para o conto e sua apresentação à turma.
Titular da T. 2

Exploração do livro 2 histórias de Natal, de Alice Vieira.

21

Identificação das diferentes partes da história. Elaboração de
um desenho sobre a mesma.
Total de utilizadores em sessões dinamizadas pelos docentes

738 Utilizadores
1º Período

2013/2014



3.2.2. Sessões dinamizadas pela Professora Bibliotecária
Utilizadores

Atividade realizada

Nº de utilizadores

Sessão de Educação Literária com a exploração do
poema “Conversa pequenina” do livro O Livro da
Tila, de Matilde Rosa Araújo.

22

PB + T1
PB + T2

livro A girafa que comia estrelas da autoria de José
Eduardo Agualusa.

21

PB + T3

conto “O senhor do seu nariz”, extraído da obra O
senhor do seu nariz e outras histórias, da autoria de
Álvaro Magalhães.

26

PB + T4

poema “Os dias da semana”, extraído do livro
Versos de Cacaracá de António Manuel Couto Viana.

22

poema “O inverno” do livro Aquela nuvem e outras
da autoria de Eugénio de Andrade.

22

poema “Estrelinha” do livro Bichos Bichinhos e
Bicharocos, de Sidónio Muralha.

21

PB + T1
PB + T2

Total de utilizadores em sessões dinamizadas pela PB

134 Utilizadores

3.2.3. Utilização da Sala de Leitura pela A.A.A.F.
Todas as quartas e sextas

Expressão Dramática

12

Número de utilizadores na totalidade das sessões

3.3.

216

Utilização da BE da E.B. de Alexandre Herculano

3.3.1. Utilização por pessoal docente, não docente, estagiários e visitantes
Dia da semana

Pessoal Docente/ Não Docente/ Estagiários

Visitantes

Manhã

Tarde

Manhã

Tarde

2ª feira

276

135

14

18

3ª feira

180

183

28

4

4ª feira

195

162

0

6

5ª feira

228

178

18

22

6ª feira

201

108

22

14

Subtotal

1080

766

82

64

Total

1846


146

1º Período

2013/2014

7



3.3.2. Número de Alunos Utilizadores, por Zona Funcional
Leitura Informal

Consulta de Documentação

Consulta Multimédia

Outras

Hora
2ªf
08:30 –

3ªf

4ªf

5ªf

6ªf

2ªf

3ªf

4ªf

5ªf

6ªf

2ªf

3ªf

4ªf

5ªf

6ªf

2ªf

3ªf

4ªf

5ªf

6ªf

9

39

0

6

36

30

33

18

0

9

90

50

33

106

84

106

222

38

92

74

9

24

0

9

18

42

15

27

15

21

104

180

129

141

138

186

135

81

123

213

12

27

0

15

0

15

30

15

24

24

51

102

69

60

90

57

60

27

69

96

15

6

51

30

21

21

3

15

75

6

165

160

153

146

156

87

204

300

156

147

9

0

12

6

0

21

3

0

9

13

84

68

84

110

62

60

60

63

90

69

0

6

0

0

6

12

6

0

0

20

32

14

46

46

20

15

12

21

42

27

54

102

63

66

81

141

90

75

123

93

526

574

514

609

550

511

693

530

572

626

10:00
10:00 –
12:00
12:00 –
13:30
13:30 –
14:30
14:30 –
16:00
16:00 –
17:30
Subtotal

366

Total

522

2773

2932

6593

Final

3.3.3. Utilização da Biblioteca em Contexto de Atividade Letiva
2ªf

Atividades

Manhã

Atividade de
articulação com
a BE

Tarde

0

Docentes com
os alunos

3ªf

4 Doc.

Manhã

0

8

4ªf
Tarde

0

Manhã

0

5ªf
Tarde

8Docentes

Manhã

6ªf

Tarde

Manhã

Tarde

0

0

0

0

0

6Docentes

3Doc.

3Doc.

6Doc.

0

6Doc.

16Alunos

78Alunos

9Alun.

12Alun.

248Alunos
0

0

0

48Alun.

Total

Docentes – 36

48Alun.

Alunos - 459

3.3.4. Empréstimo Domiciliário
Docentes

Estagiários

Alunos

Funcionários

Nº de livros emprestados

75

19

24

4

Outros Materiais
(CD, Maleta)

3

0

0

0

3.3.5. Empréstimo para a Sala de Aula
Livros do PNL
SuperTmatik

76

2º

2

3º

10

5º

328

6º

111

Outro Material
9º

3

Dicionários

353


Outros
livros
75

DVD
9

Projetor

Comando

CD

e Tela

Projetor

música

1

1

1

1º Período

2013/2014



3.3.6. Utilização de outros recursos/espaços afetos à Biblioteca
Filmes
104

Computadores
Portáteis
27

Ocupação do Auditório
77 tempos

Exposições no átrio da
BE
9 semanas

3.3.7. Outros dados estatísticos
Livros doados à BE

Visualizações do blogue da BE

Livros adquiridos pela BE

(entre o último relatório e o final de dezembro)

42

125

4489

4. RESULTADOS E AVALIAÇÃO
As Bibliotecas Escolares foram pólos de atração tendo sido utilizadas por um elevado número de alunos.
Pela análise dos dados obtidos, verifica-se uma maior afluência no período da manhã do que no da tarde.
Também se desenvolveram atividades de articulação com os docentes titulares de turma. Esta articulação
tem vindo a crescer de forma sustentável, estando já algumas atividades agendadas para o segundo período.
Quanto à Sala de Leitura da EB/JI de Vale de Santarém, é de realçar que o novo espaço atribuído à
biblioteca, apesar de não reunir as condições ideais, tem sido utilizado por todo o corpo docente deste
estabelecimento, incentivando, assim, o gosto pela leitura como forma de prazer e de complemento de
aprendizagens.
5. COMPORTAMENTO DOS ALUNOS

9

Os alunos são recetivos às atividades propostas pela BE, contudo ainda se verifica algum descuido na
utilização dos seus recursos e no cumprimento das regras estabelecidas para este espaço.
6. ASPETOS POSITIVOS E NEGATIVOS
Aspetos positivos
 Reuniões iniciais com as professoras bibliotecárias cessantes, que se disponibilizaram para entregarem
toda a documentação em suporte digital e esclarecerem dúvidas.
 Existência de duas funcionárias, com experiência na área da BE, a tempo inteiro, na E.B. de
Alexandre Herculano.
 Existência de uma equipa colaboradora e interventiva, na BE da E.B. de Alexandre Herculano.
 Desenvolvimento de projetos com outros estabelecimentos de ensino.
 Desenvolvimento de projetos com várias turmas.
 Envolvimento dos alunos em atividades promovidas pela BE.
 Recetividade dos alunos às sessões de animação de leitura.
 Articulação entre as professoras bibliotecárias.
 Colaboração entre as professoras bibliotecárias.
 Enriquecimento da coleção das duas bibliotecas.


1º Período

2013/2014



Aspetos negativos

Estratégias

 Poucos computadores na BE da E.B. de

 Aquisição de mais computadores.

Alexandre Herculano, tendo em conta o elevado
número de alunos que os procuram.
 Inexistência de uma assistente operacional na

 Colocação de uma assistente operacional, com

BE da EB/JI de São Domingos.

formação contínua específica nesta área, a fim
de assegurarem algum tempo do horário na BE.

 Inexistência de uma impressora e de um

 Instalação de uma impressora e de um

computador com software atualizado na BE da

computador no balcão de atendimento.

EB/JI de São Domingos.
 Inexistência de projetor de vídeo na BE da

 Instalação de um projetor de vídeo fixo.

EB/JI de São Domingos
 Atraso na informatização e indexação de todo o

 Pedir à docente que fez este trabalho na BE da

fundo documental na BE da EB/JI de São

escola sede que faça o mesmo na BE da EB/JI de

Domingos.

São Domingos, em regime de voluntariado.

 Computadores com software antigo, não

 Substituição dos computadores obsoletos por

permitindo que os alunos utilizem os DVD

outros com software mais atualizado.

disponíveis, na biblioteca da EB/JI de São
Domingos.

Santarém, 7 de janeiro de 2014
A Coordenadora da Equipa das Bibliotecas Escolares
Risoleta de Jesus Pinto José Amaral Montez


1º Período

2013/2014

10

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