A literacia da leitura
na biblioteca escolar
A literacia da leitura há vários anos é promovida pela biblioteca.
Este ano letivo, no dia 13 de setembro iniciámos as atividades com uma receção aos novos
alunos (7º e 10º anos).Na visita guiada à biblioteca os novos alunos foram informados das
diversas atividades desenvolvidas: encontros de leitores, concursos, visitas de estudo,
exposições, diários de leitura, palestras, workshop de teatro, encontro com escritores ( este
ano na sessão com Richard Towers vários alunos adquiriram o livro objeto Xadrez e criámos na
biblioteca, uma vez por semana, iniciação ao xadrez).
As disciplinas de inglês, português, biologia, história, geografia e filosofia fizeram uma
articulação muito positiva e criativa com a biblioteca. Vou exemplificar a parceria com o grupo
disciplinar de filosofia: na semana em que se comemorava o dia internacional da filosofia, os
professores com 11ºs anos participaram em várias sessões de literacia da leitura orientada, na
biblioteca. Cada aluno escolhia um livro da exposição I LOVE FILOSOFIA, na entrada da
biblioteca e em tertúlia, lia, selecionava um excerto, partilhava e comentava. Na semana
seguinte, requisitavam o livro que os tinha cativado - consolidando hábitos de leitura.

A literacia da_leitura

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    A literacia daleitura na biblioteca escolar A literacia da leitura há vários anos é promovida pela biblioteca. Este ano letivo, no dia 13 de setembro iniciámos as atividades com uma receção aos novos alunos (7º e 10º anos).Na visita guiada à biblioteca os novos alunos foram informados das diversas atividades desenvolvidas: encontros de leitores, concursos, visitas de estudo, exposições, diários de leitura, palestras, workshop de teatro, encontro com escritores ( este ano na sessão com Richard Towers vários alunos adquiriram o livro objeto Xadrez e criámos na biblioteca, uma vez por semana, iniciação ao xadrez). As disciplinas de inglês, português, biologia, história, geografia e filosofia fizeram uma articulação muito positiva e criativa com a biblioteca. Vou exemplificar a parceria com o grupo disciplinar de filosofia: na semana em que se comemorava o dia internacional da filosofia, os professores com 11ºs anos participaram em várias sessões de literacia da leitura orientada, na biblioteca. Cada aluno escolhia um livro da exposição I LOVE FILOSOFIA, na entrada da biblioteca e em tertúlia, lia, selecionava um excerto, partilhava e comentava. Na semana seguinte, requisitavam o livro que os tinha cativado - consolidando hábitos de leitura.