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ESCOLA MUNICIPAL PADRE CALLERI
TENDÊNCIA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: JOGOS E RECREAÇÕES
TÍTULO: TRILHA DO MACAQUINHO
PROFESSORA: MARISA SOARES DATA:13/06/17
TURMA: 3º ANO
1. INTRODUÇÃO
Ensinar Matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a
capacidade de resolver problemas.
Ao se Trabalhar com as operações básicas valoriza seus diferentes significados e as relações que existem entre elas como: o
calculo exato, aproximado, mental e escrito. Se elas assim forem trabalhadas alcançaremos uma melhoria no desempenho
matemático de nossos alunos.
O Jogo realizado com os alunos abordou assuntos estudados seguindo os conteúdos programados conforme o
planejamento.Envolve também a leitura de fichas onde constam perguntas relacionadas a resolução de cálculos
matemáticos onde se faz necessário o pensamento e raciocínio para respondê-las.
2. OBJETIVO
 Fazer com que os alunos gostem de aprender matemática, mudando a rotina da classe e despertando o
interesse do aluno envolvido.
 Realizar cálculos matemáticos de adição e subtração.
3. ITEM DE CONTROLE (resultado do descritor)
 Compreender os conceitos matemáticos com a finalidade de conhecer e estimular o interesse, a
curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas.
 Adquirir noções de adição e subtração.
4. CAMPO DE APLICAÇÃO (quem utilizará o POP)
O trabalho será desenvolvido em grupos na sala de aula e com orientação da professora.
5. RECURSOS NECESSÁRIOS
Papel ofício,cartolina, lápis, pincel, cola de isopor ,cola branca, lápis de cor , giz de cera e dado.

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