SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
EXPEDIENTE - Jornal Mural da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
Realização: Frisson Comunicação & Marketing
ABRIL•2019
Regime de Transição
Os atuais segurados que não conseguirem se aposentar até a data de pro-
mulgação da nova Emenda Constitucional, terão que cumprir um severo
pedágio que combina aumento na idade e no tempo de contribuição até
atingirem uma pontuação bem acima dos critérios exigidos atualmente
para se aposentar.
Pedágio para quem se aposentar após a aprovação da reforma
ANO
Pontuação: idade + tempo de
contribuição
MULHER HOMEM
2019 86 96
2020 87 97
2021 88 98
2022 89 99
2023 90 100
2024 91 101
2025 92 102
2026 93 103
2027 94 104
2028 95 105
2029 96 -
2030 97 -
2031 98 -
2032 99 -
2033 100 -
Observações:
•	 Ao final da tabela de transição as idades das mulheres e dos homens
corresponderão a 60 e 65 anos, respectivamente, e o tempo de contri-
buição a 40 anos para ambos.
•	 A pontuação da tabela será majorada conforme o aumento da expecta-
tiva de vida da população. Futura lei complementar definirá as regras!
•	 No serviço público, a partir de 2022, a idade mínima para aposentadoria
será de 57 anos para mulheres e 62 anos para homens.
•	 Aos professores e professoras da educação básica, em efetivo exercício,
aplica-se a redução de 5 anos na pontuação da tabela e na idade limite
prevista para servidores públicos.
•	 No caso de segurados celetistas, a reforma prevê outros critérios de
aposentadoria (também gravosos) que poderão ser consultados no site
www.cnte.org.br.
QUEREM ACABAR
COM A SUA
APOSENTADORIA!
NÃO DEIXE ISSO
ACONTECER!
A
o contrário do que apregoa o governo
Bolsonaro, a reforma da Previdência não
irá acabar com privilégios e estabelecer
justiça social nas aposentadorias. Pelo contrário, ela
reduz brutalmente direitos da maioria da população
e mantém privilégios de militares, políticos e do alto
escalão do funcionalismo público.
Ao invés de combater a sonegação, de tributar as
grandes fortunas, lucros e dividendos, de cobrar as
dívidas bilionárias de empresas com a Previdência
(R$ 400 bilhões), de extinguir as desonerações
fiscais (R$ 60 bilhões) e de fazer acertos de contas
com governos estaduais e municipais que deixaram
de capitalizar seus fundos previdenciários, o governo
Bolsonaro investe contra os direitos da classe
trabalhadora e do povo mais humilde, retirando-lhes
o mínimo de segurança e dignidade asseguradas na
Constituição de 1988.
ENTENDA O QUE ESTÁ EM JOGO COM ESSA REFORMA
•	 Querem implantar o regime de capitalização, onde a aposentadoria dependerá exclusivamente dos depósitos que cada trabalhador conseguir
efetuar durante sua vida laboral. Esse modelo fracassou no mundo todo, sobretudo porque é gerenciado por bancos sob a volatilidade das bolsas
de valores. É a inconsequente privatização da Previdência Social Pública!
•	 A idade e o tempo de contribuição aumentarão para os atuais e futuros segurados (INSS e Serviço Público) e os valores dos proventos diminuirão.
Ou seja: todos/as terão que trabalhar mais para ganhar menos!
•	 O teto para a aposentadoria dos segurados ingressos após a reforma, inclusive servidores públicos, será o do INSS. E os governos das diferentes
esferas administrativas terão que implantar em até dois anos fundos de Previdência Complementar para os atuais e futuros servidores.
•	 As regras da aposentadoria e da seguridade social serão desconstitucionalizadas, podendo ser alteradas a qualquer momento por simples
projetos de lei (idade mínima, tempo de contribuição, alíquotas previdenciárias, valores dos proventos, dos benefícios e pensões).
•	 As alíquotas previdenciárias para ativos, aposentados e pensionistas aumentarão imediatamente para 14%, podendo chegar a 22%. O
governo também ficará autorizado a instituir contribuições extraordinárias por período de 20 anos para cobrir déficits de qualquer espécie na
Previdência, inclusive em decorrência de perdas de rendimentos dos fundos públicos geridos por bancos privados.
•	 O Benefício de Prestação Continuada pago aos idosos será rebaixado de 1 salário mínimo para R$ 400,00; o abono anual para pessoas com
deficiência será extinto; o auxílio-reclusão sofrerá corte de R$ 300,00 e a idade para aposentadoria das mulheres do campo será igualada à dos
homens, em 60 anos (idade acima da expectativa de vida de grande parte dessa população!).
•	 A reforma da Previdência desvirtua a política de seguridade social para atender exclusivamente aos interesses do mercado. O governo
pretende economizar R$ 1 trilhão com a garfada nas aposentadorias e com a redução de direitos previdenciários. Trata-se de uma proposta que
condena as futuras gerações de idosos à pobreza e ao abandono.
OMAGISTÉRIOSERÁACATEGORIA
MAISPREJUDICADA
P
ara o magistério da educação básica, a reforma da Previdência está longe
de atender as especificidades do trabalho escolar e as professoras serão as
mais prejudicadas. A idade para a aposentadoria das docentes (mulheres)
no serviço público e na média para quem leciona em regime do INSS aumentará
10 anos e o tempo de contribuição, 15 anos! Sendo que as mulheres compõem
80% da categoria do magistério de nível básico no país.
A aposentadoria especial do magistério praticamente acaba com a Reforma,
sobretudo para as professoras que terão a idade reduzida em apenas 2 anos em
relação às demais trabalhadoras (atualmente são 5 anos), sendo que precisarão
contribuir por dez anos a mais no regime celetista e 5 anos extras nos regimes
próprios (serviço público).
Contribuição mínima e remuneração previstas na Reforma da Previdência
INSS
Não docente
(outras profissões)
Professor/a
Contribuição Remuneração Contribuição Remuneração
20 anos* 60% - -
25 anos 70% - -
30 anos 80% 30 anos* 80%
35 anos 90% 35 anos 90%
40 anos 100% 40 anos 100%
Serviço Público
Não docente
(outras profissões)
Professor/a
Contribuição Remuneração Contribuição Remuneração
- - - -
25 anos* 70% - -
30 anos 80% 30 anos* 80%
35 anos 90% 35 anos 90%
40 anos 100% 40 anos 100%
*	 Tempo obrigatório de contribuição para poder acessar a aposentadoria
proporcional. Antes de 30 anos de contribuição o/a professor/a não poderá
se aposentar em hipótese alguma, diferente de outros profissionais (INSS
aos 20 anos e demais servidores públicos, 25 anos).
OBS:	No ambiente escolar, o/a professor/a terá que contribuir por mais
tempo em relação aos colegas Especialistas (suporte pedagógico) e
Funcionários Administrativos, invertendo a regra atual e a lógica de
se compensar o desgaste em sala de aula.
REMUNERAÇÃOINTEGRALNOSERVIÇO
PÚBLICOEPARAPROFESSORAS(REGRA
DETRANSIÇÃO)
O
magistério, assim como os/as trabalhadores/as do campo, não conta com diferença
de idade entre homem e mulher, inclusive para a obtenção da integralidade dos
vencimentos no regime de transição. Enquanto os servidores não docentes terão direito
à integralidade aos 65 anos de idade, se homem, e aos 62 anos, se mulher (desde que ingressos
no serviço público até 31.12.2003 e respeitado o tempo de contribuição exigido para cada
um/a), para os/as profissionais do magistério em efetivo exercício exigir-se-á 60 anos de idade
para ambos os sexos e, também, desde que ingressos até dezembro de 2003.
SIMULAÇÃO: Professora filiada ao RPPS (serviço público) com 49 anos de idade e 24
anos de contribuição
ANTES DA
REFORMA
APÓS A REFORMA
Tempo
restante
para
aposentar
Remuneração
Pedágio
em 2020
Critérios
mínimos
exigidos para
aposentadoria
em 2020
Tempo extra
de trabalho
com a reforma
Remuneração
(1 ano)
50 anos
de idade e
25 anos de
contribuição
Integralidade
salarial, pois
ingressou até
31.12.2003.
82 pontos
Pelo menos 54
anos de idade
e 28 anos de
contribuição.
Ou seja: a
professora não
conseguirá se
aposentar em
2020.
+ 4 anos,
além do 1 ano
original.
Provento
rebaixado para
76% da média
contributiva.
Para alcançar
a integralidade
salarial a
professora
terá que
trabalhar até
60 anos de
idade, 10 anos
a mais !!!
OBS:	A professora ainda corre o risco de ter o pedágio majorado, uma vez que futura lei
complementar definirá novos limites de idade com base na expectativa de vida da
população.
ABONO DE PERMANÊNCIA: à luz do instituto jurídico do direito adquirido,
os servidores públicos, inclusive professores/as, que cumprirem os
requisitos para a aposentadoria até a data de promulgação da Emenda
Constitucional, terão direito ao abono de permanência, não sendo
necessário antecipar o pedido de aposentadoria.
COMPARATIVOENTREAATUALPREVIDÊNCIAE
APEC6/2019
TEMAS
INSS SERVIÇO PÚBLICO
Limites atuais PEC 6/2019 Limites atuais PEC 6/2019
Aposentadoria
por idade e
tempo de
contribuição
Idade: não exige.
Tempo de
contribuição: 35
anos homens e 30
anos mulheres.
*Professores
da educação
básica em efetivo
exercício: 5 anos
a menos (com
distinção entre
gêneros).
Idade: 65 anos
homens e 62
anos mulheres.
Tempo de
contribuição: 40
anos para ambos
os sexos.
* Professores
da educação
básica em efetivo
exercício: 60 anos
de idade e 30 anos
de contribuição
(proporcional)
ou 40 anos para
ambos os sexos.
Idade: 60 anos
homens e 55 anos
mulheres.
Tempo de
contribuição: 35
anos homens e 30
anos mulheres.
*Professores
da educação
básica em efetivo
exercício: 5 anos
a menos na idade
e no tempo de
contribuição (com
distinção entre
gêneros).
Idade: 65 anos
homens e 62 anos
mulheres.
Tempo de contribuição:
40 anos para ambos
os sexos.
* Professores da
educação básica em
efetivo exercício: 60
anos de idade e 30
anos de contribuição
(proporcional) ou 40
anos para ambos os
sexos.
Contribuição
mínima
180 contribuições
(15 anos).
240 contribuições
(20 anos).
*Professores da
educação básica
em efetivo exercício:
360 contribuições
(30 anos).
Não exige.
300 contribuições
(25 anos).
*Professores da
educação básica
em efetivo exercício:
360 contribuições
(30 anos).
Base de
cálculo
70% + 1% ao ano
sobre o salário
de contribuição,
com limite mínimo
de 15 anos.
Aplica-se o Fator
Previdenciário ou
a Fórmula 85/95
progressiva,
podendo escolher
o mais vantajoso.
60% + 2% ao ano
sobre o salário
de contribuição,
com limite mínimo
de 20 anos de
contribuição
(diminui duplamente
o valor da
aposentadoria).
Professores da
educação básica
em efetivo exercício:
80% + 2% ao ano
com limite mínimo
de 30 anos de
contribuição.
Integralidade e
paridade para
ingressos até
dez/2003.
Demais: 80% dos
maiores valores
de contribuição.
Integralidade e
paridade para
ingressos até
dez/2003.
Demais: 70% + 2% ao
ano sobre o salário
de contribuição, com
limite mínimo de 25
anos de contribuição.
Professores da
educação básica em
efetivo exercício: 80%
+ 2% ao ano com
limite mínimo de 30
anos de contribuição.
Acúmulo de
pensões ou de
aposentadoria
e pensão
É permitido o
acúmulo de todos
os benefícios.
Recebe
integralmente o
benefício mais
vantajoso e no
máximo até 4
salários mínimos
do benefício
acumulado.
É permitido o
acúmulo de todos
os benefícios,
observado o limite
de 70% da pensão
acumulada.
Recebe integralmente
o benefício mais
vantajoso e no
máximo até 4 salários
mínimos do benefício
acumulado.
*	 Fica mantido o acúmulo de aposentadorias para os cargos previstos no art. 37, inciso XVI da Constituição
Federal, inclusive professores.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Benefícios previdenciários e a reforma da previdência
Benefícios previdenciários e a reforma da previdênciaBenefícios previdenciários e a reforma da previdência
Benefícios previdenciários e a reforma da previdênciaDanilo Ikeda Caetano
 
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA.
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA. CARTILHA DA PREVIDÊNCIA.
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA. BetoMansurPRB
 
António Costa government reversals
António Costa government reversalsAntónio Costa government reversals
António Costa government reversalsJosé Alves
 
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SC
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SCCampanha Basta Colombo! - SINTE/SC
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SCsinteimp
 
Perguntas e-respostas
Perguntas e-respostasPerguntas e-respostas
Perguntas e-respostashugo leonardo
 
Aula introdutória - A lei da aprendizagem - Luiz
Aula introdutória  - A lei da aprendizagem - LuizAula introdutória  - A lei da aprendizagem - Luiz
Aula introdutória - A lei da aprendizagem - LuizRASC EAD
 
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civil
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilEconomia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civil
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilBowman Guimaraes
 
Curso de direito previdenciário fábio zambitte ibrahim - 2015
Curso de direito previdenciário   fábio zambitte ibrahim - 2015Curso de direito previdenciário   fábio zambitte ibrahim - 2015
Curso de direito previdenciário fábio zambitte ibrahim - 2015ben11111
 
Licença maternidade por camila e daniela
Licença maternidade   por camila e danielaLicença maternidade   por camila e daniela
Licença maternidade por camila e danielaDavid Marques
 
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...Do outro lado da barricada
 
Substitutivo apresentação resumida
Substitutivo apresentação resumidaSubstitutivo apresentação resumida
Substitutivo apresentação resumidaPortal NE10
 

Mais procurados (17)

Benefícios previdenciários e a reforma da previdência
Benefícios previdenciários e a reforma da previdênciaBenefícios previdenciários e a reforma da previdência
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência
 
Os professores-contratados
Os professores-contratadosOs professores-contratados
Os professores-contratados
 
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA.
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA. CARTILHA DA PREVIDÊNCIA.
CARTILHA DA PREVIDÊNCIA.
 
13 de-agosto-folheto
13 de-agosto-folheto13 de-agosto-folheto
13 de-agosto-folheto
 
António Costa government reversals
António Costa government reversalsAntónio Costa government reversals
António Costa government reversals
 
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SC
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SCCampanha Basta Colombo! - SINTE/SC
Campanha Basta Colombo! - SINTE/SC
 
Perguntas e-respostas
Perguntas e-respostasPerguntas e-respostas
Perguntas e-respostas
 
Por que estamos em greve 2013
Por que estamos em greve   2013Por que estamos em greve   2013
Por que estamos em greve 2013
 
Aula introdutória - A lei da aprendizagem - Luiz
Aula introdutória  - A lei da aprendizagem - LuizAula introdutória  - A lei da aprendizagem - Luiz
Aula introdutória - A lei da aprendizagem - Luiz
 
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civil
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civilEconomia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civil
Economia aplicada (distribuição de renda) a eng. civil. civil
 
Curso de direito previdenciário fábio zambitte ibrahim - 2015
Curso de direito previdenciário   fábio zambitte ibrahim - 2015Curso de direito previdenciário   fábio zambitte ibrahim - 2015
Curso de direito previdenciário fábio zambitte ibrahim - 2015
 
Licença maternidade por camila e daniela
Licença maternidade   por camila e danielaLicença maternidade   por camila e daniela
Licença maternidade por camila e daniela
 
Boletim CNTV
Boletim CNTVBoletim CNTV
Boletim CNTV
 
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...
RECOMENDA AO GOVERNO A VINCULAÇÃO DOS DOCENTES CONTRATADOS DE ACORDO COM O PR...
 
Quem pagara a sua aposentadoria[1]
Quem pagara a sua aposentadoria[1]Quem pagara a sua aposentadoria[1]
Quem pagara a sua aposentadoria[1]
 
Reforma da Previdência
Reforma da PrevidênciaReforma da Previdência
Reforma da Previdência
 
Substitutivo apresentação resumida
Substitutivo apresentação resumidaSubstitutivo apresentação resumida
Substitutivo apresentação resumida
 

Semelhante a Jornal Mural CNTE

Cartilha contra-a-reforma-da-previdencia
Cartilha contra-a-reforma-da-previdenciaCartilha contra-a-reforma-da-previdencia
Cartilha contra-a-reforma-da-previdenciaSINTE Regional
 
Emendas a proposta de reforma da previdencia
Emendas a proposta de reforma da previdenciaEmendas a proposta de reforma da previdencia
Emendas a proposta de reforma da previdenciaRoque Ronald Jr.
 
Tudo que você precisa saber sobre a reforma
Tudo que você precisa saber sobre a reformaTudo que você precisa saber sobre a reforma
Tudo que você precisa saber sobre a reformaDaniel de Oliveira
 
Contraproposta a Reforma da Previdência.
Contraproposta a Reforma da Previdência.Contraproposta a Reforma da Previdência.
Contraproposta a Reforma da Previdência.Roque Ronald Jr.
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287SINTE Regional
 
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88Mentor Concursos
 
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88PreOnline
 
Perguntas e-respostas,reforma da previdencia
Perguntas e-respostas,reforma da previdenciaPerguntas e-respostas,reforma da previdencia
Perguntas e-respostas,reforma da previdenciahugo leonardo
 
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNIC
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNICBenefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNIC
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNICDanilo Ikeda Caetano
 
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ce
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ceProva comentada direito-previdenciario-tce-ce
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ceEstratégia Concursos
 
Previdência complementar
Previdência complementarPrevidência complementar
Previdência complementarAlvaro Cesar
 

Semelhante a Jornal Mural CNTE (20)

Cartilha contra-a-reforma-da-previdencia
Cartilha contra-a-reforma-da-previdenciaCartilha contra-a-reforma-da-previdencia
Cartilha contra-a-reforma-da-previdencia
 
Emendas a proposta de reforma da previdencia
Emendas a proposta de reforma da previdenciaEmendas a proposta de reforma da previdencia
Emendas a proposta de reforma da previdencia
 
Nota CNTE
Nota CNTENota CNTE
Nota CNTE
 
Tudo que você precisa saber sobre a reforma
Tudo que você precisa saber sobre a reformaTudo que você precisa saber sobre a reforma
Tudo que você precisa saber sobre a reforma
 
Panfleto22
Panfleto22Panfleto22
Panfleto22
 
378c684c.pptx
378c684c.pptx378c684c.pptx
378c684c.pptx
 
Contraproposta a Reforma da Previdência.
Contraproposta a Reforma da Previdência.Contraproposta a Reforma da Previdência.
Contraproposta a Reforma da Previdência.
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287
Nota sobre as principais mudanças propostas no parecer da PEC 287
 
Nova previdencia
Nova previdenciaNova previdencia
Nova previdencia
 
Correio Carpinense Nov
Correio Carpinense NovCorreio Carpinense Nov
Correio Carpinense Nov
 
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
 
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
Direito Administrativo - Art. 40 da CF 88
 
Injustiça do fator previdenciário
Injustiça do fator previdenciárioInjustiça do fator previdenciário
Injustiça do fator previdenciário
 
Jornal Sindsep
Jornal SindsepJornal Sindsep
Jornal Sindsep
 
Perguntas e-respostas,reforma da previdencia
Perguntas e-respostas,reforma da previdenciaPerguntas e-respostas,reforma da previdencia
Perguntas e-respostas,reforma da previdencia
 
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNIC
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNICBenefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNIC
Benefícios previdenciários e a reforma da previdência - Palestra UNIC
 
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ce
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ceProva comentada direito-previdenciario-tce-ce
Prova comentada direito-previdenciario-tce-ce
 
Jornal dos Comerciários - Nº 184 - Dezembro 2016 / Janeiro 2017
Jornal dos Comerciários - Nº 184 - Dezembro 2016 / Janeiro 2017Jornal dos Comerciários - Nº 184 - Dezembro 2016 / Janeiro 2017
Jornal dos Comerciários - Nº 184 - Dezembro 2016 / Janeiro 2017
 
Previdência complementar
Previdência complementarPrevidência complementar
Previdência complementar
 

Mais de SINTE Regional

Liminar sintespe suspensa
Liminar sintespe suspensaLiminar sintespe suspensa
Liminar sintespe suspensaSINTE Regional
 
Despacho decisão judicial
Despacho decisão  judicialDespacho decisão  judicial
Despacho decisão judicialSINTE Regional
 
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21SINTE Regional
 
Mulheres e resistencia no congresso nacional 2020
Mulheres e resistencia no congresso nacional   2020Mulheres e resistencia no congresso nacional   2020
Mulheres e resistencia no congresso nacional 2020SINTE Regional
 
Edital sed chamada act 2021
Edital sed   chamada act 2021Edital sed   chamada act 2021
Edital sed chamada act 2021SINTE Regional
 
Palmitos cronograma act 2020
Palmitos   cronograma act 2020Palmitos   cronograma act 2020
Palmitos cronograma act 2020SINTE Regional
 
13 de-agosto-folheto-pags-separadas
13 de-agosto-folheto-pags-separadas13 de-agosto-folheto-pags-separadas
13 de-agosto-folheto-pags-separadasSINTE Regional
 
Resultado 2019 regionais
Resultado 2019   regionaisResultado 2019   regionais
Resultado 2019 regionaisSINTE Regional
 
Resultado 2019 diretoria executiva
Resultado 2019   diretoria executivaResultado 2019   diretoria executiva
Resultado 2019 diretoria executivaSINTE Regional
 
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentes
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentesAbaixo-assinado-centrais-sindicais-frentes
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentesSINTE Regional
 
Declaracao concordancia participacao na chapa
Declaracao concordancia participacao na chapaDeclaracao concordancia participacao na chapa
Declaracao concordancia participacao na chapaSINTE Regional
 

Mais de SINTE Regional (20)

Liminar sintespe suspensa
Liminar sintespe suspensaLiminar sintespe suspensa
Liminar sintespe suspensa
 
Despacho decisão judicial
Despacho decisão  judicialDespacho decisão  judicial
Despacho decisão judicial
 
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21
Edital 97 2021 - chamada act 2021 - atualizado 11-02-21
 
Mulheres e resistencia no congresso nacional 2020
Mulheres e resistencia no congresso nacional   2020Mulheres e resistencia no congresso nacional   2020
Mulheres e resistencia no congresso nacional 2020
 
Edital sed chamada act 2021
Edital sed   chamada act 2021Edital sed   chamada act 2021
Edital sed chamada act 2021
 
Edital sc
Edital scEdital sc
Edital sc
 
Edital 244
Edital 244Edital 244
Edital 244
 
Palmitos cronograma act 2020
Palmitos   cronograma act 2020Palmitos   cronograma act 2020
Palmitos cronograma act 2020
 
Conteudo concurso
Conteudo concursoConteudo concurso
Conteudo concurso
 
13 de-agosto-folheto-pags-separadas
13 de-agosto-folheto-pags-separadas13 de-agosto-folheto-pags-separadas
13 de-agosto-folheto-pags-separadas
 
Boletim lgbt-2019
Boletim lgbt-2019Boletim lgbt-2019
Boletim lgbt-2019
 
Ata
AtaAta
Ata
 
Carta solidaridade
Carta solidaridadeCarta solidaridade
Carta solidaridade
 
Resultado 2019 regionais
Resultado 2019   regionaisResultado 2019   regionais
Resultado 2019 regionais
 
Resultado 2019 diretoria executiva
Resultado 2019   diretoria executivaResultado 2019   diretoria executiva
Resultado 2019 diretoria executiva
 
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentes
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentesAbaixo-assinado-centrais-sindicais-frentes
Abaixo-assinado-centrais-sindicais-frentes
 
CNTE-Semana Nacional
CNTE-Semana NacionalCNTE-Semana Nacional
CNTE-Semana Nacional
 
Regimento
RegimentoRegimento
Regimento
 
Declaracao concordancia participacao na chapa
Declaracao concordancia participacao na chapaDeclaracao concordancia participacao na chapa
Declaracao concordancia participacao na chapa
 
Informativo SINTE
Informativo SINTEInformativo SINTE
Informativo SINTE
 

Último

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Jornal Mural CNTE

  • 1. EXPEDIENTE - Jornal Mural da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação Realização: Frisson Comunicação & Marketing ABRIL•2019 Regime de Transição Os atuais segurados que não conseguirem se aposentar até a data de pro- mulgação da nova Emenda Constitucional, terão que cumprir um severo pedágio que combina aumento na idade e no tempo de contribuição até atingirem uma pontuação bem acima dos critérios exigidos atualmente para se aposentar. Pedágio para quem se aposentar após a aprovação da reforma ANO Pontuação: idade + tempo de contribuição MULHER HOMEM 2019 86 96 2020 87 97 2021 88 98 2022 89 99 2023 90 100 2024 91 101 2025 92 102 2026 93 103 2027 94 104 2028 95 105 2029 96 - 2030 97 - 2031 98 - 2032 99 - 2033 100 - Observações: • Ao final da tabela de transição as idades das mulheres e dos homens corresponderão a 60 e 65 anos, respectivamente, e o tempo de contri- buição a 40 anos para ambos. • A pontuação da tabela será majorada conforme o aumento da expecta- tiva de vida da população. Futura lei complementar definirá as regras! • No serviço público, a partir de 2022, a idade mínima para aposentadoria será de 57 anos para mulheres e 62 anos para homens. • Aos professores e professoras da educação básica, em efetivo exercício, aplica-se a redução de 5 anos na pontuação da tabela e na idade limite prevista para servidores públicos. • No caso de segurados celetistas, a reforma prevê outros critérios de aposentadoria (também gravosos) que poderão ser consultados no site www.cnte.org.br. QUEREM ACABAR COM A SUA APOSENTADORIA! NÃO DEIXE ISSO ACONTECER! A o contrário do que apregoa o governo Bolsonaro, a reforma da Previdência não irá acabar com privilégios e estabelecer justiça social nas aposentadorias. Pelo contrário, ela reduz brutalmente direitos da maioria da população e mantém privilégios de militares, políticos e do alto escalão do funcionalismo público. Ao invés de combater a sonegação, de tributar as grandes fortunas, lucros e dividendos, de cobrar as dívidas bilionárias de empresas com a Previdência (R$ 400 bilhões), de extinguir as desonerações fiscais (R$ 60 bilhões) e de fazer acertos de contas com governos estaduais e municipais que deixaram de capitalizar seus fundos previdenciários, o governo Bolsonaro investe contra os direitos da classe trabalhadora e do povo mais humilde, retirando-lhes o mínimo de segurança e dignidade asseguradas na Constituição de 1988. ENTENDA O QUE ESTÁ EM JOGO COM ESSA REFORMA • Querem implantar o regime de capitalização, onde a aposentadoria dependerá exclusivamente dos depósitos que cada trabalhador conseguir efetuar durante sua vida laboral. Esse modelo fracassou no mundo todo, sobretudo porque é gerenciado por bancos sob a volatilidade das bolsas de valores. É a inconsequente privatização da Previdência Social Pública! • A idade e o tempo de contribuição aumentarão para os atuais e futuros segurados (INSS e Serviço Público) e os valores dos proventos diminuirão. Ou seja: todos/as terão que trabalhar mais para ganhar menos! • O teto para a aposentadoria dos segurados ingressos após a reforma, inclusive servidores públicos, será o do INSS. E os governos das diferentes esferas administrativas terão que implantar em até dois anos fundos de Previdência Complementar para os atuais e futuros servidores. • As regras da aposentadoria e da seguridade social serão desconstitucionalizadas, podendo ser alteradas a qualquer momento por simples projetos de lei (idade mínima, tempo de contribuição, alíquotas previdenciárias, valores dos proventos, dos benefícios e pensões). • As alíquotas previdenciárias para ativos, aposentados e pensionistas aumentarão imediatamente para 14%, podendo chegar a 22%. O governo também ficará autorizado a instituir contribuições extraordinárias por período de 20 anos para cobrir déficits de qualquer espécie na Previdência, inclusive em decorrência de perdas de rendimentos dos fundos públicos geridos por bancos privados. • O Benefício de Prestação Continuada pago aos idosos será rebaixado de 1 salário mínimo para R$ 400,00; o abono anual para pessoas com deficiência será extinto; o auxílio-reclusão sofrerá corte de R$ 300,00 e a idade para aposentadoria das mulheres do campo será igualada à dos homens, em 60 anos (idade acima da expectativa de vida de grande parte dessa população!). • A reforma da Previdência desvirtua a política de seguridade social para atender exclusivamente aos interesses do mercado. O governo pretende economizar R$ 1 trilhão com a garfada nas aposentadorias e com a redução de direitos previdenciários. Trata-se de uma proposta que condena as futuras gerações de idosos à pobreza e ao abandono. OMAGISTÉRIOSERÁACATEGORIA MAISPREJUDICADA P ara o magistério da educação básica, a reforma da Previdência está longe de atender as especificidades do trabalho escolar e as professoras serão as mais prejudicadas. A idade para a aposentadoria das docentes (mulheres) no serviço público e na média para quem leciona em regime do INSS aumentará 10 anos e o tempo de contribuição, 15 anos! Sendo que as mulheres compõem 80% da categoria do magistério de nível básico no país. A aposentadoria especial do magistério praticamente acaba com a Reforma, sobretudo para as professoras que terão a idade reduzida em apenas 2 anos em relação às demais trabalhadoras (atualmente são 5 anos), sendo que precisarão contribuir por dez anos a mais no regime celetista e 5 anos extras nos regimes próprios (serviço público). Contribuição mínima e remuneração previstas na Reforma da Previdência INSS Não docente (outras profissões) Professor/a Contribuição Remuneração Contribuição Remuneração 20 anos* 60% - - 25 anos 70% - - 30 anos 80% 30 anos* 80% 35 anos 90% 35 anos 90% 40 anos 100% 40 anos 100% Serviço Público Não docente (outras profissões) Professor/a Contribuição Remuneração Contribuição Remuneração - - - - 25 anos* 70% - - 30 anos 80% 30 anos* 80% 35 anos 90% 35 anos 90% 40 anos 100% 40 anos 100% * Tempo obrigatório de contribuição para poder acessar a aposentadoria proporcional. Antes de 30 anos de contribuição o/a professor/a não poderá se aposentar em hipótese alguma, diferente de outros profissionais (INSS aos 20 anos e demais servidores públicos, 25 anos). OBS: No ambiente escolar, o/a professor/a terá que contribuir por mais tempo em relação aos colegas Especialistas (suporte pedagógico) e Funcionários Administrativos, invertendo a regra atual e a lógica de se compensar o desgaste em sala de aula. REMUNERAÇÃOINTEGRALNOSERVIÇO PÚBLICOEPARAPROFESSORAS(REGRA DETRANSIÇÃO) O magistério, assim como os/as trabalhadores/as do campo, não conta com diferença de idade entre homem e mulher, inclusive para a obtenção da integralidade dos vencimentos no regime de transição. Enquanto os servidores não docentes terão direito à integralidade aos 65 anos de idade, se homem, e aos 62 anos, se mulher (desde que ingressos no serviço público até 31.12.2003 e respeitado o tempo de contribuição exigido para cada um/a), para os/as profissionais do magistério em efetivo exercício exigir-se-á 60 anos de idade para ambos os sexos e, também, desde que ingressos até dezembro de 2003. SIMULAÇÃO: Professora filiada ao RPPS (serviço público) com 49 anos de idade e 24 anos de contribuição ANTES DA REFORMA APÓS A REFORMA Tempo restante para aposentar Remuneração Pedágio em 2020 Critérios mínimos exigidos para aposentadoria em 2020 Tempo extra de trabalho com a reforma Remuneração (1 ano) 50 anos de idade e 25 anos de contribuição Integralidade salarial, pois ingressou até 31.12.2003. 82 pontos Pelo menos 54 anos de idade e 28 anos de contribuição. Ou seja: a professora não conseguirá se aposentar em 2020. + 4 anos, além do 1 ano original. Provento rebaixado para 76% da média contributiva. Para alcançar a integralidade salarial a professora terá que trabalhar até 60 anos de idade, 10 anos a mais !!! OBS: A professora ainda corre o risco de ter o pedágio majorado, uma vez que futura lei complementar definirá novos limites de idade com base na expectativa de vida da população. ABONO DE PERMANÊNCIA: à luz do instituto jurídico do direito adquirido, os servidores públicos, inclusive professores/as, que cumprirem os requisitos para a aposentadoria até a data de promulgação da Emenda Constitucional, terão direito ao abono de permanência, não sendo necessário antecipar o pedido de aposentadoria. COMPARATIVOENTREAATUALPREVIDÊNCIAE APEC6/2019 TEMAS INSS SERVIÇO PÚBLICO Limites atuais PEC 6/2019 Limites atuais PEC 6/2019 Aposentadoria por idade e tempo de contribuição Idade: não exige. Tempo de contribuição: 35 anos homens e 30 anos mulheres. *Professores da educação básica em efetivo exercício: 5 anos a menos (com distinção entre gêneros). Idade: 65 anos homens e 62 anos mulheres. Tempo de contribuição: 40 anos para ambos os sexos. * Professores da educação básica em efetivo exercício: 60 anos de idade e 30 anos de contribuição (proporcional) ou 40 anos para ambos os sexos. Idade: 60 anos homens e 55 anos mulheres. Tempo de contribuição: 35 anos homens e 30 anos mulheres. *Professores da educação básica em efetivo exercício: 5 anos a menos na idade e no tempo de contribuição (com distinção entre gêneros). Idade: 65 anos homens e 62 anos mulheres. Tempo de contribuição: 40 anos para ambos os sexos. * Professores da educação básica em efetivo exercício: 60 anos de idade e 30 anos de contribuição (proporcional) ou 40 anos para ambos os sexos. Contribuição mínima 180 contribuições (15 anos). 240 contribuições (20 anos). *Professores da educação básica em efetivo exercício: 360 contribuições (30 anos). Não exige. 300 contribuições (25 anos). *Professores da educação básica em efetivo exercício: 360 contribuições (30 anos). Base de cálculo 70% + 1% ao ano sobre o salário de contribuição, com limite mínimo de 15 anos. Aplica-se o Fator Previdenciário ou a Fórmula 85/95 progressiva, podendo escolher o mais vantajoso. 60% + 2% ao ano sobre o salário de contribuição, com limite mínimo de 20 anos de contribuição (diminui duplamente o valor da aposentadoria). Professores da educação básica em efetivo exercício: 80% + 2% ao ano com limite mínimo de 30 anos de contribuição. Integralidade e paridade para ingressos até dez/2003. Demais: 80% dos maiores valores de contribuição. Integralidade e paridade para ingressos até dez/2003. Demais: 70% + 2% ao ano sobre o salário de contribuição, com limite mínimo de 25 anos de contribuição. Professores da educação básica em efetivo exercício: 80% + 2% ao ano com limite mínimo de 30 anos de contribuição. Acúmulo de pensões ou de aposentadoria e pensão É permitido o acúmulo de todos os benefícios. Recebe integralmente o benefício mais vantajoso e no máximo até 4 salários mínimos do benefício acumulado. É permitido o acúmulo de todos os benefícios, observado o limite de 70% da pensão acumulada. Recebe integralmente o benefício mais vantajoso e no máximo até 4 salários mínimos do benefício acumulado. * Fica mantido o acúmulo de aposentadorias para os cargos previstos no art. 37, inciso XVI da Constituição Federal, inclusive professores.