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8º ano: Apostila 01 / Modulo 03
Professor Claudio Henrique Ramos Sales
FILOSOFIA
O mundo do século XVIII era
predominantemente rural.
 A ordem feudal estava baseada em uma
perspectiva de mundo estável, organizado,
hierarquizado, no qual as verdades estavam dadas
e eram decorrentes da vontade divina.
 O mundo estava pronto e aos homens cabia
mantê-lo; a verdade estava dada, cabendo ao
homem adotá-la.
 A casa vai se tomando lugar reservado à família,
que dentro da casa, vai também dividindo espaços
e permitindo lugares mais individuais e privados.
 Constrói-se uma casa para a fábrica, modificando
o caráter da vida pública. A educação das crianças,
tomada como tarefa de todos, vai passando a ser
de responsabilidade da família e do Estado.
 A Revolução Industrial é o conjunto
de transformações técnicas,
econômicas e sociais
caracterizadas pela substituição da
energia física pela mecânica, da
ferramenta pela máquina e da
manufatura pela fábrica.
 Ela teve início na Inglaterra, no final
do século XVII.
•O artesão
domina
todo o
processo
produtivo.
•Realiza
todas as
tarefas.
Corporação
de ofício
• Divisão e
especializaç
ão do
trabalho.
•Cada
trabalhador
realiza uma
única tarefa.
Manufatura
• As máquinas
produzem muito
mais em menos
tempo.
• Surge o proletariado:
aquele que tinha
somente a força do
trabalho como
geradora de renda;
• Operário não
especializado
operando a indústria.Produção
Industrial
 A Revolução Industrial teve início na Europa, no final do
século XVIII;
 Causou grandes transformações:
 Na economia;
 Na sociedade;
 No ambiente;
 Nas relações geopolíticas.
► As novas invenções revolucionaram a produção e os
transportes. Podemos citar três importantes exemplos:
 O tear mecânico
 A locomotiva
 O navio a vapor
Substituição das
ferramentas
manuais pelas
máquinas.
Inovações técnicas
que alteraram
radicalmente os
métodos de
trabalho.
Substituição pelo
modo de
fabricação
doméstica pelo
sistema fabril.
Processo contínuo que perdura até os dias atuais
Por que a
industrialização
foi
possível?
Existência
de capitais
para
investir
Mão de
obra
abundante
Meios de
transporte
eficazes
Amplos
mercados
consumidore
s
Presença de
matérias
primas
Nobreza e
burguesia
dinâmica e
empreended
ora
Incentivo da
religião
Fim do
absolutismo
 Linha de montagem
 População vivendo nas cidades em 1850
 Reino Unido: 50% da sua população
 Alemanha: 36% da sua população
 França: 25% da sua população
 Com a crescente urbanização, o numero de cidades com
mais de 100 mil habitantes aumentou.
 Com isso foram surgindo problemas urbanos:
 Abastecimento
 Saneamento
 Transporte
 Moradia
 A ampliação industrial provocou o aceleramento da
poluição na atmosfera.
Surgiu a
poluição
Paisagem sofreu
alterações
Muitos
desperdícios
Eram
ruidosas
Cidades
Cresceram
muito
rapidament
eDeitavam
permanentemente fumo
negro por causa da
combustão do carvão
Chaminés
Altas
Fábricas
Consequências gerais
da Revolução Industrial
Aprofundamento
das diferenças
sociais
Maior afastamento
do trabalhador do
processo de
produção devido a
sua maior separação
Dos meios de
produção e alta
especialização de
trabalho
Surgimento de novas
formas de organização
de trabalho
(Fordismo e
Taylorismo)
 Durante um bom tempo a divisão do mundo estava bem
clara:
 A concentração de riquezas em certos países facilitou a sua
industrialização e a formação do que chamamos hoje de
países desenvolvidos.
 A partir da I Guerra Mundial (1914 – 1918) essa situação
começou a mudar
 Em alguns países subdesenvolvidos observou-se um
processo de industrialização por meio de substituição de
importação.
PAÍSES DESENVOLVIDOS
Industrializados
Urbanizados
Alto padrão de vida
PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS
Economia rural
Baixa urbanização
Graves problemas sociais
 As industrias criadas nesse período foram mau distribuídas,
concentrando-se nas capitais, na proximidade de matérias-
primas ou nas áreas portuárias.
 Esses poucos países subdesenvolvidos que se industrializaram
estavam sob influência de empresas estrangeiras
(transnacionais).
 A industrialização dos países subdesenvolvidos ocorreu pela
conjugação de duas forças:
 Expansão das transnacionais (que entravam com o dinheiro
e com a tecnologia;
 Um Estado forte e organizado.
PRIMEIRA ONDA DE INDUSTRIALIZAÇÃO
 Fizeram parte dessa onda de industrialização: Brasil, Argentina,
México, Chile, África do Sul e Índia.
Papel importante no comando
da economia mundial
Responsáveis por grande
parte do comércio internacional
Importantes no
desenvolvimento de novas
tecnologias
Muitas possuem filiais em
praticamente todos os países
Compram empresas menores
em muitos países,
principalmente
Principal força da globalização A capacidade financeira dessas
empresas é muito grande e seus
investimentos podem afetar a
economia e a sociedade em
diferentes lugares do mundo.
 Após a década de 1970, formou-se a SEGUNDA
ONDA DE INDUSTRIALIZAÇÃO, que originou os
chamados Tigres Asiáticos.
 Os Tigres Asiáticos oferecem:
◦ Incentivos fiscais
◦ Mão-de-obra:
 Barata
 Disciplinada
 Qualificada
◦ Organização trabalhista frágil
◦ Infraestrutura modernizada
◦ Legislação ambiental permissiva
Cingapura
Coréia do Sul
Taiwan
Hong Kong (possessão
Britânica desde 1842)
Pequena
extensão
territorial
=
Falta de
recursos
naturais
+ +
Mercado
consumidor
pequeno e
limitado
+ = Quadro clássico do
subdesenvolvimento
Anos 60
Anos 70
=
+
+
Ausência de
legislação
ambientais
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trabalhistas
rigorosas
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=
Processo de
industrialização
Fortes
incentivos
fiscais para
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estrangeiro
•Pequena carga
tributária
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incentivos à
educação e
qualificação da
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direita (ditaduras ou
“democracia de fachada”)
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Periferia do
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japonês
=
 Na Terceira Revolução Industrial ocorreu a
substituição da mão de obra por automação
(maquinas e computadores realizando o
trabalho);
 Muitos países (tanto desenvolvidos quanto
subdesenvolvidos) passaram por um
encolhimento da oferta de trabalho na
indústria e uma explosão de crescimento no
setor terciário (comércio e serviços), o que é
chamado de terceirização da economia.
A foto mostra que o para-choque de um carro foi “cortado” ao bater na roda de
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que o impacto foi baixo, fazendo com que a deformação da peça do veículo
seja espantosa.
Modulo 03 - Introdução ao Estudo da Economia do Mundo Atual

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Modulo 03 - Introdução ao Estudo da Economia do Mundo Atual

  • 1. 8º ano: Apostila 01 / Modulo 03 Professor Claudio Henrique Ramos Sales FILOSOFIA
  • 2. O mundo do século XVIII era predominantemente rural.
  • 3.  A ordem feudal estava baseada em uma perspectiva de mundo estável, organizado, hierarquizado, no qual as verdades estavam dadas e eram decorrentes da vontade divina.  O mundo estava pronto e aos homens cabia mantê-lo; a verdade estava dada, cabendo ao homem adotá-la.  A casa vai se tomando lugar reservado à família, que dentro da casa, vai também dividindo espaços e permitindo lugares mais individuais e privados.  Constrói-se uma casa para a fábrica, modificando o caráter da vida pública. A educação das crianças, tomada como tarefa de todos, vai passando a ser de responsabilidade da família e do Estado.
  • 4.
  • 5.  A Revolução Industrial é o conjunto de transformações técnicas, econômicas e sociais caracterizadas pela substituição da energia física pela mecânica, da ferramenta pela máquina e da manufatura pela fábrica.  Ela teve início na Inglaterra, no final do século XVII.
  • 6. •O artesão domina todo o processo produtivo. •Realiza todas as tarefas. Corporação de ofício • Divisão e especializaç ão do trabalho. •Cada trabalhador realiza uma única tarefa. Manufatura • As máquinas produzem muito mais em menos tempo. • Surge o proletariado: aquele que tinha somente a força do trabalho como geradora de renda; • Operário não especializado operando a indústria.Produção Industrial
  • 7.
  • 8.  A Revolução Industrial teve início na Europa, no final do século XVIII;  Causou grandes transformações:  Na economia;  Na sociedade;  No ambiente;  Nas relações geopolíticas. ► As novas invenções revolucionaram a produção e os transportes. Podemos citar três importantes exemplos:  O tear mecânico  A locomotiva  O navio a vapor Substituição das ferramentas manuais pelas máquinas. Inovações técnicas que alteraram radicalmente os métodos de trabalho. Substituição pelo modo de fabricação doméstica pelo sistema fabril. Processo contínuo que perdura até os dias atuais
  • 9.
  • 11. Existência de capitais para investir Mão de obra abundante Meios de transporte eficazes Amplos mercados consumidore s Presença de matérias primas Nobreza e burguesia dinâmica e empreended ora Incentivo da religião Fim do absolutismo
  • 12.
  • 13.  Linha de montagem
  • 14.
  • 15.  População vivendo nas cidades em 1850  Reino Unido: 50% da sua população  Alemanha: 36% da sua população  França: 25% da sua população  Com a crescente urbanização, o numero de cidades com mais de 100 mil habitantes aumentou.  Com isso foram surgindo problemas urbanos:  Abastecimento  Saneamento  Transporte  Moradia  A ampliação industrial provocou o aceleramento da poluição na atmosfera.
  • 17.
  • 18. Consequências gerais da Revolução Industrial Aprofundamento das diferenças sociais Maior afastamento do trabalhador do processo de produção devido a sua maior separação Dos meios de produção e alta especialização de trabalho Surgimento de novas formas de organização de trabalho (Fordismo e Taylorismo)
  • 19.
  • 20.
  • 21.  Durante um bom tempo a divisão do mundo estava bem clara:  A concentração de riquezas em certos países facilitou a sua industrialização e a formação do que chamamos hoje de países desenvolvidos.  A partir da I Guerra Mundial (1914 – 1918) essa situação começou a mudar  Em alguns países subdesenvolvidos observou-se um processo de industrialização por meio de substituição de importação. PAÍSES DESENVOLVIDOS Industrializados Urbanizados Alto padrão de vida PAÍSES SUBDESENVOLVIDOS Economia rural Baixa urbanização Graves problemas sociais
  • 22.  As industrias criadas nesse período foram mau distribuídas, concentrando-se nas capitais, na proximidade de matérias- primas ou nas áreas portuárias.  Esses poucos países subdesenvolvidos que se industrializaram estavam sob influência de empresas estrangeiras (transnacionais).  A industrialização dos países subdesenvolvidos ocorreu pela conjugação de duas forças:  Expansão das transnacionais (que entravam com o dinheiro e com a tecnologia;  Um Estado forte e organizado. PRIMEIRA ONDA DE INDUSTRIALIZAÇÃO  Fizeram parte dessa onda de industrialização: Brasil, Argentina, México, Chile, África do Sul e Índia.
  • 23. Papel importante no comando da economia mundial Responsáveis por grande parte do comércio internacional Importantes no desenvolvimento de novas tecnologias Muitas possuem filiais em praticamente todos os países Compram empresas menores em muitos países, principalmente Principal força da globalização A capacidade financeira dessas empresas é muito grande e seus investimentos podem afetar a economia e a sociedade em diferentes lugares do mundo.
  • 24.  Após a década de 1970, formou-se a SEGUNDA ONDA DE INDUSTRIALIZAÇÃO, que originou os chamados Tigres Asiáticos.
  • 25.
  • 26.  Os Tigres Asiáticos oferecem: ◦ Incentivos fiscais ◦ Mão-de-obra:  Barata  Disciplinada  Qualificada ◦ Organização trabalhista frágil ◦ Infraestrutura modernizada ◦ Legislação ambiental permissiva
  • 27. Cingapura Coréia do Sul Taiwan Hong Kong (possessão Britânica desde 1842) Pequena extensão territorial = Falta de recursos naturais + + Mercado consumidor pequeno e limitado + = Quadro clássico do subdesenvolvimento Anos 60
  • 28. Anos 70 = + + Ausência de legislação ambientais e trabalhistas rigorosas + = Processo de industrialização Fortes incentivos fiscais para o capital estrangeiro •Pequena carga tributária •Livre remessa de lucros Enormes incentivos à educação e qualificação da mão de obra + Regimes autoritários de direita (ditaduras ou “democracia de fachada”) Forte crescimento econômico Plataformas de exportação •Têxtil •Navios •Autos •Informática •Bens de consumo não duráveis = Periferia do capitalismo japonês =
  • 29.
  • 30.
  • 31.  Na Terceira Revolução Industrial ocorreu a substituição da mão de obra por automação (maquinas e computadores realizando o trabalho);  Muitos países (tanto desenvolvidos quanto subdesenvolvidos) passaram por um encolhimento da oferta de trabalho na indústria e uma explosão de crescimento no setor terciário (comércio e serviços), o que é chamado de terceirização da economia.
  • 32.
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  • 60. A foto mostra que o para-choque de um carro foi “cortado” ao bater na roda de uma bicicleta. Levando-se em consideração o estado da roda, é possível afirmar que o impacto foi baixo, fazendo com que a deformação da peça do veículo seja espantosa.