3. Boas notícias para:
artistas,
inventores,
designers,
contadores de histórias,
prestadores de cuidados de saúde
e psicólogos.
Más notícias para os "trabalhadores do conhecimento": Advogados, Médicos,
Contabilistas, Executivos e Engenheiros.
O futuro pertence a quem for capaz de usar o lado direito do seu cérebro
4. capacidade de sentir empatia pelos outros,
entender as subtilezas da interação entre as pessoas,
saber encontrar a satisfação de viver dentro de nós próprios,
bem como de ajudar os outros a fazê-lo
ser capaz de perseguir um sentido para a vida, além da rotina diária;
HIGH TOUCH:
5. ,
capacidade de criar beleza artística e emocional,
detectar padrões e oportunidades,
elaborar uma narrativa satisfatória
combinar ideias desconexas
num novo objecto.
HIGH CONCEPT:
7. Motivação
versão para Twitter, com 140 caracteres
("As cenouras e os chicotes são coisas
do passado. Drive diz que precisamos
é de autonomia, mestria e sentido".)
Versão para se utilizar numa festa, com
um máximo de 100 palavras (segundo
ele, mais ou menos 1 minuto de conversa)
resumo capítulo a capítulo
O que nos motiva?
10. instintos e pulsões são as forças propulsoras da ação
Necessidades internas
geram no indivíduo uma tensão
que exige ser resolvida
Impulso e atração
11. Motivação é um construto
Algo abstrato de nossa personalidade
12. Um objeto em movimento permanecerá em movimento
1ª lei de Movimento de Newton
13. enquanto um objeto em repouso permanecerá em repouso
a menos que uma força externa haja sobre ele
1ª lei de Movimento de Newton
14. Duas ideias simples e “elegantes...
...ou básicas
Ao recompensar uma
atividade,
vc terá mais dela.
Ao puni-la, vc terá menos dela.
Motivação 2.0
15. Quando as recompensas e as
punições encontram
nosso terceiro impulso, algo
semelhante a uma mecânica
quântica
comportamental parece assumir o
comando e coisas estranhas
começam a acontecer
Motivação 3.0
16. Quarks
Princípio da incerteza
Fria racionalidade de Newton da lugar
a bizzara imprevisibilidade de Lewis Carroll
Problemas da física newtoniana
19. Qualquer trabalho baseado em rotinas, que pode ser reduzido a um
conjunto de regras ou decomposto numa série de passos que se repetem
O que esta em risco??
20. Em vez de restringir o comportamento negativo
as recompensas
e as punições
Podem em geral dar vazão a trapaças, vicios e a raciocínios limitados.
Cenoras e Chicotes
23. Circunstâncias especiais em que a motivação 2.0 resulta positivamente
As cenouras e os chicotes não são assim tão maus. Quando estão em causa tarefas de
rotina podem ser muito eficazes - uma vez que não está envolvida uma motivação intrínseca
que possa ser prejudicada nem uma grande criatividade que possa ser esmagada.
ROTINA
ROTINA
Além disso, podem ser ainda mais eficazes se:
1. Aqueles que as prometem oferecerem uma justificação da sua necessidade;
2. reconhecerem que as tarefas em questão são aborrecidas;
3. derem a quem as executa o máximo de autonomia
Motivação 2.0
24. Sete razões porque as cenouras e o chicote
muitas vezes não resultam no que queremos
1. Extinguem a motivação intrínseca
2. Prejudicam o desempenho
3. Embotam a criatividade
4. Afetam o bom comportamento
5. Estimulam a trapaça, os atalhos e o comportamento antiético
6. Tornam-se viciantes
7. Alimentam o raciocínio de curto prazo.
bugs do nosso actual sistema operativo
25. Motivação 2.0 encoraja o comportamento
do tipo X que procura as recompensas
que determinada atividade proporciona
Tipo de comportamento I e o tipo X
26. Motivação 3.0 dialoga e depende do comportamento
do tipo I, que percebe uma satisfação
intensa com a própria actividade.
Tipo de comportamento I
27. Os valores predeterminados com que nascemos são a
autonomia e a independência.
Para encorajar o comportamento de tipo I,
e o alto nível de desempenho que só ele permite,
a primeira exigência é a autonomia
A Autonomia
28. As pessoas precisam de autonomia:
.em relação à tarefa que realizam (aquilo que fazem);
.ao tempo (o momento em que a realizam);
.à equipa (as pessoas com quem a levam a cabo);
.e à técnica (a maneira como o fazem).
Autonomia
30. Ela obedece a três regras peculiares:
.é uma maneira de pensar
exige que encaremos as nossas capacidades não como algo finito,
mas sim como algo que pode ser aperfeiçoado até ao infinito;
A maestria
31. as três regras peculiares:
.é sofrimento
Exige esforço, concentração e prática intensiva;
A maestria
32. as três regras peculiares:
.é uma assimptota
(figurado caminho que se aproxima continuamente de um ideal sem jamais o atingir)
impossível de alcançar, ao mesmo tempo frustrante e empolgante.
A maestria
33. Os seres humanos procuram sentido:
uma causa superior a eles próprios e que lhes possa sobreviver
Com a Motivação 3.0,
a maximização do sentido tem lugar
a par da maximização do lucro
como aspiração e princípio orientador.
O sentido
34. Dentro das organizações esta nova motivação expressa-se
de três maneiras diferentes:
.em objectivos
que incluem o lucro como meio de alcançar sentido;
.em palavras
que sublinham mais que o interesse próprio;
.e em regras
que permitem que as pessoas procurem sentido nos
seus próprios termos.
O sentido
