Atividades de Análise Combinatória

1. COLTEC – UFMG
Setor de Matemática
ANÁLISE
COMBINATÓRIA
Airton Carrião

2. 1.PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM
PARTE I - Resolva os seguintes problemas:
- Para o Campeonato Mineiro, o time do Cruzeiro dispõe de dois modelos de camisa e três de
calção, para se diferenciar do time adversário. Com essas camisas e calções, de quantos uniformes
distintos o Cruzeiro dispõe?
- Na “Copa do Brasil”, exige-se que, além de camisa e calção sejam distintos, também as
meias o sejam. Sendo assim, para participar da Copa do Brasil o Cruzeiro teve de providenciar duas
cores distintas de meias. Qual será, portanto, o número de uniformes diferentes que o Cruzeiro
disporá para esta copa?
Uma forma de visualizarmos o que ocorre nos exemplos acima é usando o diagrama de
árvore, que é montado como no exemplo abaixo:
Para chegarmos ao 2º andar do Coltec, vindos de fora do prédio, podemos escolher entre duas
portas de entrada e quatro escadas de acesso. De quantas formas distintas podemos chegar?
e1
e2
p1
e3
e4
e1
e2
p2
e3
e4
Complete o diagrama acima para chegarmos ao terceiro andar, sabendo-se que existem duas
escadas de acesso do 2º para o 3º andar.
Sendo os conjuntos A={a1, a2, a3, .......,am} e B={b1, b2, b3, .........., bn}, deterine quantos
elementos tem A e quantos elementos tem B. Quantos são os pares ordenados, do tipo (ai, bj) onde
ai∈A e bj∈B, que podemos formar com os elementos destes conjuntos?
PARTE II - Na final dos 100 metros rasos da Olimpíada de 96, oito atletas disputavam as três
primeiras posições para obter uma medalha. De quantas maneiras diferentes era possível se
organizar o podium com os três primeiros colocados?
Sendo o conjunto A={a1, a2, a3,.......,am}, quantos serão os pares ordenados, do tipo (ai, aj)
onde ai , aj∈A que poderemos formar com os elementos deste conjunto? E se i j≠ ?
2

3. PARTE III - O almoxarifado de uma empresa adotou um código para classificar os produtos em
estoque. O código é formado por uma letra do nosso alfabeto e três algarismos, sendo que o
primeiro algarismo tem de ser par. Quantos são os diferentes códigos que eles poderão dispor? E se
não for permitida a repetição?
ENUNCIADO DO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM
Se um evento pode ocorrer de n1 maneiras distintas e, a seguir, um segundo evento pode
ocorrer de n2 maneiras distintas, e assim sucessivamente, até um k-ésimo evento que pode ocorrer
de nk maneiras distintas, então o número de maneiras distintas em que os k eventos podem ocorrer
sucessivamente é n1.n2.....nk.
Exercícios:
1) Uma moeda é lançada 3 vezes. Qual o número de sequências possíveis de cara e coroa?
2) A turma M.26 tem 19 alunos. Um deles será escolhido para ser representante de turma e outro
para vice. Qual é o número de possíveis disposições das pessoas nas vagas?
3) De quantas maneiras podemos responder a 10 perguntas de um questionário, cujas respostas para
cada pergunta são: sim ou não?
4) Chamamos de anagrama a um agrupamento de letras formado a partir de um conjunto de letras,
tendo ou não sentido a palavra formada por esse agrupamento. Desta forma determine quantos são
os anagramas formados com as letras da sigla UFMG.
2. PERMUTAÇÃO
- Com um grupo de cinco alunos, de quantas maneiras distintas posso fazer uma fila com três
alunos? Com quatro? E com cinco?
- Sendo o conjunto A={a1, a2, a3,.......,an}, quantas sequências distintas poderemos fazer com
todos os seus elementos?
Chamaremos de Permutação a todos agrupamentos de n elementos formados com os n
elementos de um conjunto. O número de permutações será calculado como na questão acima, ou
seja,
Pn = n.(n-1).(n-2).....3.2.1
Exercícios
5) Seis pessoas, sendo três homens e três mulheres, formam uma fila. Verifique de quantas maneiras
diferentes essa fila pode ser formada se:
a) não houver qualquer restrição;
b) as mulheres forem as primeiras da fila;
c) duas determinadas pessoas sempre estiverem juntas;
d) as mulheres ficarem todas juntas;
6) Quantos anagramas podemos fazer com a palavra ASTRIDE, que:
a) começam com vogal;
3

4. b) T e R aparecem juntas;
c) começam com DE;
Chamamos de Fatorial de um número n∈N o valor m! determinado pela expressão:
n! = n.(n-1).(n-2).(n-3).........3.2.1 para n ≥ 2
1! = 1
0! = 1
Ex.: 3! = 3.2.1 = 6
6! = 6.5.4.3.2.1 = 720
Exercícios:
7) Simplifique as expressões abaixo:
a)
10!
8!
e)
( )!n
n
+1
b)
12
9 3
!
!. !
f)
m
m
!
( )!− 2
c)
m
m
!
( )!−1
g)
n
n p
!
( )!−
d)
( )!
( )!
n
n
+
−
1
1
3.ARRANJO
Resolva os problemas abaixo:
- Em uma corrida com 12 participantes, de quantas maneiras distintas podemos
ter as três primeiras colocações? E com n participantes?
- Com n participantes de quantas maneiras poderíamos ter os quatro primeiros
colocados? Os cinco primeiros colocados? Ou os p primeiros colocados?
- A partir do resultado obtido no segundo problema obtenha uma expressão que
represente de forma simplificada este problema.
Chamaremos a partir de agora de Arranjo a todos agrupamentos de p elementos
formados com os n elementos de um conjunto A, ou seja, serão arranjos de n, p a p.
Determinamos o número de arranjos possíveis, através da expressão simplificada
obtida acima.
A
n
n p
n p,
!
( )!
=
−
4

5. Exercícios:
8) Com oito pessoas que sabem dirigir, de quantas maneiras distintas conseguimos
colocar 5 delas em um fusca?
9) Um banco pede que cada cliente crie uma senha para se utilizar de seu sistema
informatizado. Como essa senha deve ter 5 algarismos distintos, quantos são as
possíveis senhas? E se pudesse haver repetição?
10) Num exame vestibular os candidatos foram numerados de 001 a 1000. Quantos
candidatos receberam números cujos algarismos são distintos?
4.COMBINAÇÃO
Resolva os problemas abaixo:
- Em uma turma temos 4 alunos, de quantas maneiras distintas podemos obter grupos de dois
alunos? Descreva esses grupos.
- E se dividíssemos em grupos de 3 alunos? Descreva esses grupos.
- Se a turma tiver 12 alunos quantos grupos de 3 alunos podemos formar? Quantos
grupos de 4 alunos? E quantos grupos de 8 alunos?
- Se a turma tiver n alunos quantos grupos de 3 alunos podemos formar? Quantos
grupos de 4 alunos? E quantos grupos de r alunos?
- A partir do resultado obtido no problema acima obtenha uma expressão que
represente o caso de p alunos na turma e r no grupo.
Chamaremos de Combinação a todos os agrupamentos com p elementos, onde a
ordem dos elementos não importa, ou seja serão combinação de n elementos, p a p.
C
n
n p p
n p,
!
( )! !
=
−
Exercícios:
5

6. 1) Com um grupo de 10 homens e 10 mulheres, quantas comissões de 5 pessoas podemos formar se
em cada uma deve haver 3 homens e 2 mulheres?
2) Um químico dispõe de 9 substâncias para realizar três experimentos (A, B e C). De quantos
modos poderá fazer os experimentos, colocando 4 substâncias no experimento A, 3 substâncias no
experimento B e 2 substâncias no experimento C?
3) Sobre duas retas paralelas marcam-se respectivamente, 7 pontos e 9 pontos. Quantos triângulos
podemos determinar com estes 16 pontos?
4) Quantas diagonais tem um octógono?
5) Sabendo-se que
C
C
p
p
8 2
8 1
2
,
,
+
+
= , determine o valor de p.
VII - Resolva as questões abaixo:
- De quantas formas 3 pessoas podem sentar-se ao redor de uma mesa circular? E se forem 4
pessoas? E se forem 5 pessoas?
- Determine agora de quantas formas n pessoas podem sentar-se ao redor de uma mesa
circular?
Chamamos de Permutação Circular a disposição dos elementos de um conjunto ao redor de
um circulo. Para determinarmos o número de disposições possíveis utilizamos a expressão
determinada no exemplo acima: ( )PC nn = − 1 !.
VIII - Resolva as questões abaixo:
- Quantos são os anagramas do nome ANA?
- Quantos são os anagramas das palavras NADA e VATAPA?
- Quantos são os anagramas das palavras ARARA e COLTECANO?
- Sendo o conjunto A={ a1, a1,...,a1, a2, a3, a4,...,an-n1. }, quantas são as sequências de n elementos em
que o elemento a1 aparece exatamente 1n vezes?
Chamamos de Permutação com repetição a permutação de n elementos, onde temos n1
elementos iguais a a1, n2 elementos iguais a a2, ..., nk elementos iguais a ak, de modo que n1+ n2+
+nk=n e ai≠aj se i≠j. Esta permutação será determinada pela expressão:
6

7. P
n
n n n
n
n n n
k
k1 2
1 2
, ,...,
!
!
! !....
=
Exercícios:
1) Quantos são os anagramas da palavra BANANA? Quantos começam com A? Quantos terminam
em consoante?
2) Um homem encontra-se na origem de um sistema cartesiano ortogonal, como mostra a figura.
Ele só pode dar um passo de cada vez, para norte (N) ou para leste (L). Quantas trajetórias
existem da origem ao ponto P(7,5)?
3) Sabendo-se que a placa dos automóveis no Brasil é composta por três letras e quatro algarismos,
calcule quantas placas diferentes existem levando-se em conta que não podem haver placas com
todos os algarismos nulos.
7
O

8. IX -Resolva a seguinte questão
1) Quantas soluções (x, y, z), com {x, y, z}⊂ N, possui a equação x+y+z=7?
Sugestão: indicando cada unidade pelo símbolo “|“, podemos indicar 2+1+4 por ||+|+||||;
3+0+4 por |||+ +||||; etc.
Definição: O número de soluções inteiras não negativas da equação x1 + x2 + ... + xn = r, onde r e
xi, para i = 1, 2, ..., n, são inteiros positivos, é dada pela expressão:
)!1!.(
)!1(),1(
1
−
−+
=−
−+
nr
rn
P rn
rn =
r
rnC 1−+
2) Num bar que vende três tipos de refrigerantes: Guaraná, Soda e Tônica. De quantas formas uma
pessoas pode comprar 5 garrafas de refrigerantes?
3) Temos duas urnas A e B. De quantas formas podemos colocar 5 bolas indistinguíveis, podendo
eventualmente uma das urnas ficar vazia?
X – Resolva as questões:
1) De quantas maneiras podemos colocar 10 pessoas em três salas A, B e C de modo que em A
fiquem 4 pessoas, em B fiquem 3 pessoas e em C também 3 pessoas?
2) De quantos modos 12 pessoas podem ser repartidas em 3 grupos, tendo cada grupo, 4 pessoas?
Definição: Considerando um conjunto A e k subconjuntos de A não vazios A1, A2, A3, ..., Ak tais
que:
i) Ai ∩ Aj = ∅, para todo i ≠ j e i, j ∈ { 1, 2, 3, ..., k}
ii) A1 ∪ A2 ∪ A3 ∪ ... ∪ Ak = A
Chamaremos de partição ordenada do conjunto A, à seqüência de conjuntos: (A1, A2, A3, ..., Ak)
E de partição não ordenada de A à família { A1, A2, A3, ..., Ak}
3) De quantas maneiras 15 pessoas podem ser divididas em 3 times, com 5 por time? E se os times
tiverem os nomes pré-estabelecidos?
8

9. 1ª Lista de Exercícios
Análise Combinatória
1) Quantas são as diagonais de um decágono? E de um polígono de n lados?
2) Com 5 alunos da turma M35 e 6 alunos da turma M32, quantos são os grupos de 7 alunos que
podemos formar com no mínimo 2 alunos da M35?
3) De quantas maneiras podem ser escolhidos 3 números naturais distintos, de 1 a 30, de modo que sua
soma seja par?
4) Numa cidade, os números dos telefones têm 7 algarismos e não podem começar por 0. Os três
primeiros constituem o prefixo. Sabendo-se que em todas as farmácias os quatro últimos dígitos são
zero e o prefixo não tem dígitos repetidos , determine o número de telefones que podem ser instalados
nas farmácias.
5) Um homem possui em sua casa 4 coleções (matemática, física, química e história) com dez volumes
numerados cada. Este homem deseja colocar 3 livros de cada coleção na estante de forma agrupada.
De quantas maneiras distintas ele pode colocá-los na estante?
6) Quantos são os grupos que podem ser formados com os 33 alunos da turma M-37?
7) Considere os números obtidos do número 12345 efetuando-se todas as permutações de seus
algarismos. Colocando esses números em ordem crescente, qual o lugar ocupado pelo número 43521?
8) Um químico possui 10 tipos de substâncias. De quantos modos possíveis poderá associar 6 dessas
substâncias se, entre as dez, duas somente não podem ser misturadas porque produzem mistura
explosiva?
9) Em um determinado jogo de baralho, todas as 52 cartas são distribuídas igualmente entre os 4
jogadores. Quantas são as possíveis distribuições das cartas?
10) Sabe-se que o número total de vértices de um dodecaedro regular é 20 e que as faces são
pentágonos. Quantas retas ligam dois vértices do dodecaedro não pertencentes à mesma face?
11) Dados 10 pontos do espaço, sendo que qualquer 4 deles nunca são coplanares, qual é o número de
planos que podem ser obtidos passando por 3 quaisquer desses pontos? E se exatamente 6 pontos
forem coplanares?
12) Numa congregação de 20 professores, 6 lecionam Matemática. De quantos modos podemos
formar uma comissão de 5 pessoas, com pelo menos um professor de Matemática?
13) Qual é o número de maneiras distintas possíveis que dois alunos terão para escolher duas das
cinquenta cadeiras de uma sala de aula?
14) Quantos números de três algarismos, sem repetição, podemos formar com os algarismos 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8 e 9, incluindo sempre o algarismo 4?
15) Em uma reunião social haviam n pessoas; cada uma saudou as outras com um aperto de mão.
Sabendo-se que houveram ao todo 66 apertos de mão, determine o número de pessoas que estavam na
reunião?
16) Um conjunto tem k elementos. O número de seus subconjuntos de p elementos é 136, e o número
de seus subconjuntos ordenados de p elementos distintos é 272. Determinar k e p.
17) Uma embarcação deve ser tripulada por 8 homens, 2 dos quais só remam do lado direito e 1
apenas do lado esquerdo. De quantos modos podemos formar uma tripulação, se de cada lado
devemos ter 4 tripulantes? ( a ordem dos tripulantes em cada lado distingue as tripulações.)
18) Na festa de formatura, como uma enorme honraria, 4 alunos dos 23 da turma M-36, serão
escolhidos para ter o enorme prazer de sentarem a mesa circular do professor Airton. De quantas
maneiras distintas estas 5 pessoas poderão se sentar à mesa?
19) O “grande” professor Tonhão pede que se monte um grupo de trabalho de 6 alunos, dos 27 da
M36. Sabendo-se que o Israel não trabalha em grupos que tenham mulheres (as acha pouco
inteligentes) e elas são em número de 17, de quantas maneiras distintas tal grupo pode ser montado?
9

10. 2ª Lista de Exercícios
Análise Combinatória
1) São dados 12 pontos em um plano, dos quais 5 e somente 5 estão alinhados. Quantos triângulos
distintos podem ser formados com vértices em três quaisquer dos 12 pontos?
2) Quantos anagramas podemos fazer com a palavra PARANAPIACABA? Quantos começam com P e
terminam com A? Em quantos aparece a palavra PIABA?
3) De quantas maneiras podemos colocar 10 pessoas em uma fila, sendo que temos 6 homens e 4
mulheres e que a fila terá:
a) os homens e as mulheres agrupados.
b) homens e mulheres misturados
c) homens e mulheres alternados
4) Qual é o total de números inteiros, com todos os algarismos distintos, compreendidos entre 11 e
1000?
5) Uma palavra tem 7 letras sendo que uma delas aparece n vezes e as outras comparecem sem
repetição. Sabendo que o número de anagramas que se obtém permutando as letras desta palavra é
210, calcule n.
6) Com 7 pontos distintos, 5 sobre uma reta r e 2 sobre uma paralela s, quantos triângulos com a base
sobre r podemos formar?
7) Uma prova consta de 3 partes, cada uma com 5 questões. Cada questão, independentemente da parte
a que pertença, vale 1 ponto, sendo o critério de correção “certo ou errado”. De quantas maneiras
diferentes podemos alcançar 10 pontos nessa prova, se devem ser resolvidas pelo menos 3 questões
de cada parte e 10 questões no total?
8) Designando-se por A, B, C, D, E e F seis cidades, qual será o número de maneiras possíveis para se
ir de A até F, passando por todas as demais cidades?
9) Dados 10 pontos do espaço, sendo que apenas 4 deles são coplanares, qual é o número de planos que
podem ser obtidos passando por 3 quaisquer desses pontos?
10) Num tribunal, dez réus devem se julgados isoladamente num mesmo dia; três são paulistas, dois
mineiros, três gaúchos e dois baianos. Qual é o número de formas de se julgar consecutivamente os
três paulistas?
11) Um vendedor de livros tem oito livros de assuntos distintos para distribuir a três professores A, B, e
C. De quantos modos poderá fazer a distribuição, dando três livros ao professor A, quatro ao B e um
livro ao professor C?
12) Um sistema de códigos é formado por sequências compostas pelos símbolos + e -. Cada sequência
contém n símbolos iguais a + e dois símbolos iguais a -. Qual é o mínimo valor de n de modo que
cada uma das 26 letras do alfabeto e cada um dos dez algarismos do nosso sistema decimal sejam
representados por uma dessas sequências?
13) Na TV Minas há um programa de entrevistas, chamado “Roda Viva”. Os entrevistadores sentam-se
em volta de uma grande roda e o entrevistado senta-se no centro da roda em uma cadeira giratória.
Dos oito entrevistadores do próximo programa: dois serão da Folha de São Paulo, dois da Veja e dois
de O Canal. Sabendo-se que os jornalistas serão dispostos em torno da roda de modo que colegas de
trabalho permaneçam juntos, quantas disposições serão possíveis?
14) De quantos modos diferentes podem ser dispostos em fila (p+q) pessoas, sendo p homens de alturas
diferentes e q mulheres também de alturas diferentes, de modo que, tanto no grupo dos homens como
no das mulheres, as pessoas estejam dispostas em ordem crescente de altura?
15) Com os dígitos 1, 2, 3, 4 e 5 desejamos formar números com cinco algarismos não repetidos, de
modo que o 1 sempre preceda o 5. Qual é a quantidade de números assim constituídos?
16) Como prêmio pelo “excelente comportamento” nas aulas, será oferecida, a 5 dos 29 alunos da turma
M31, uma sensacional viagem para conhecer o Presidio de Neves. Sabendo-se que os inseparáveis,
Francisco e Vinícius só viajam juntos, de quantas formas distintas podemos selecionar o grupo
felizardo?
17) Em um jantar deve-se acomodar cinco pessoas ( A, B, C, D e E) em mesa circular. Sabendo-se que A
e B nunca se sentam lado a lado, quantas são as maneiras de se dispor as pessoas na mesa?
10

11. 3ª Lista de Exercícios
Análise Combinatória
1. Calcule quantos múltiplos de 3, de 4 algarismos distintos, podem ser formados com 2,3,4,6 e 9
(Um número é divisível por 3 quando a soma dos seus algarismos é um número divisível por
3).
2. Uma urna contém 12 bolas: 5 pretas, 4 brancas e 3 vermelhas. Determine o número de
maneiras possíveis de se tirar simultaneamente dessa urna grupos de 6 bolas que contêm pelo
menos uma de cada cor.
3. Seis times de futebol, entre os quais estão A e B, vão disputar um campeonato. Suponha que na
classificação final não existam empates. Um indivíduo fez duas apostas sobre a classificação
final. Na primeira, apostou que A não seria campeão; na segunda, apostou que B não seria o
último colocado. Em quantas das 720 classificações possíveis esse indivíduo ganha as duas
apostas?
4. Um condomínio tem 5 torres ou pilotis (todas tem comunicação) onde cada torre tem dois
elevadores de serviço e um elevador social. O síndico do condomínio resolveu por questão de
economia de energia deixar apenas dois elevadores sociais e três elevadores de serviço ligados
tendo um elevador de serviço de cada torre. De quantas maneiras distintas podem fazer isto?
5. Dos 33 alunos da M37, seis serão escolhidos para participar de um debate em uma mesa
circular. Antônio, L.Felipe, Camila e Milena só irão se forem juntos; de tal forma que Camila e
Milena vão sentar lado a lado e o Antônio e o L.Felipe nunca irão sentar lado a lado à mesa. De
quantas maneiras distintas podem se sentar?
6. Os alunos da turma M37 resolveram formar uma banda para tocarem na formatura. A banda
será formada por um guitarrista, um vocalista, um baterista e um back vocal. Como o Jonas, o
Juliano e a Ana Carolina são super pontuais eles não podem, os três, estarem juntos. De quantas
maneiras distintas será possível formar a banda?
7. Calcule quantos múltiplos de seis, de quatro algarismos distintos, podem ser formados com
2,3,4,6 e 9 (Um número é divisível por 6, quando o mesmo é divisível por 2 e por 3 ao mesmo
tempo. Um número é divisível por 3 quando a soma dos seus algarismos será um número
divisível por 3).
8. Usando-se os algarismos 1,3,5,7 e 9, existem x números de 4 algarismos de modo que pelo
menos 2 algarismos sejam iguais. Determine o valor de x.
9. Seis pessoas A, B, C, D, E e F, ficam em pé uma ao lado da outra, para uma fotografia. Se A e
B se recusam a ficar lado a lado e C e D insistem em aparecer uma ao lado da outra, determine
o número de possibilidades distintas para as seis pessoas se disporem.
10. Entre os 20 professores de uma escola, devem ser escolhidos três para os cargos de diretor,
vice diretor e orientador pedagógico. De quantas maneiras a escolha pode ser feita?
11. Uma sala tem seis lâmpadas com interruptores independentes. De quantos modos pode-se
ilumina-la, se pelo menos uma das lâmpadas deve ficar acesa?
12. Dos 35 alunos da M32, 4 serão escolhidos para tirar uma foto a ser publicada. Os inseparáveis
Luiz Eduardo, Rafael e Max ( os três mosqueteiros), só vão tirar a foto se forem juntos; de tal
forma que Max fique entre o Luiz Eduardo e o Rafael. De quantas maneiras podem posicionar-
se para tirar a foto?
13. Numa excursão irão cinco adolescentes, dois guias e os gêmeos do programa O+
(idênticos e
lindos),todos com a mesma camisa, de quantas maneiras todos podem posicionar, sendo que
pelo menos um dos gêmeos deve aparecer na extremidade.
14. Determine a quantidade de número de três algarismos que tem pelo menos dois algarismos
repetidos.
15. Dos alunos da M32 serão escolhidos seis para irem a uma viagem. Dentre eles o Marco e a
Lívia só irão se forem juntos. De quantas maneiras distintas podemos montar o grupo que irá
viajar?
11

12. 16. Uma bandeira é formada de 7 listras que devem ser formadas de 3 cores diferentes. De quantas
maneiras distintas será possível pinta-la de modo que duas listras adjacentes nunca estejam
pintadas da mesma cor?
17. Para fazer uma prova os alunos Michael, Tiago, Gustavo, Hudson, Aléxis e Ana Paula
resolveram sentar na mesma fila de tal forma que o Aléxis nunca esteja à frente do Hudson e o
Michael deve ficar entre o Gustavo e o Tiago. De quantas maneiras distintas eles podem se
sentar?
18. No Hall de um prédio existem 7 lâmpadas, 4 de 20W e 3 de 40W. Devido ao racionamento
pretende-se consumir 60W. De quantas maneiras distintas pode-se iluminar o hall?
19. Uma equipe brasileira de automobilismo tem 4 pilotos de diferentes nacionalidades, sendo um
único brasileiro. Ela dispõe de 4 carros, de cores distintas, dos quais somente um foi fabricado
no Brasil. Sabendo-se que obrigatoriamente ela deve inscrever, em cada corrida, pelo menos
um piloto ou um carro brasileiro, determine o número de inscrições diferentes que ela pode
fazer para uma corrida onde irá participar com 3 carros.
20. Para se fazer uma foto oficial dos formandos de 2001 decidiu-se colocar, lado a lado, todos os
representates de turma e seu vice, além do diretor, a vice e o professor paraninfo. Como os
alunos de mesma turma devem estar juntos, a vice-diretora terá três duplas de um lado e quatro
de outro, e que ela terá o diretor de um lado e o paranifo do outro. Quantas serão as maneiras
que poderemos dispolos.
21. Dos nove alunos da M34 que estão em recuperação em Matemática exatamente três vão ser
reprovados. A Cyntia e a Ludmila estudaram juntas, assim a Cyntia passará se a Ludmila passar.
Dequantas maneiras distintas podemos ter a lista dos três reprovados.
22. Com os doze atletas de um time de Volley, de quantas maneiras distintas podemos colocar na
quadra seis jogadores, desconsiderando as posições geradas por rodízio?
23. Para organizar a entrega do diploma, na formatura, a comissão resolveu montar uma fila
aleatória para a entrada dos alunos, porém alguns alunos colocaram condições:
• Rômulo e Cotinho não entram juntos
• Mac Fly e Erika só entram juntos
Dessa forma de quantas maneiras distintas podera ser orgnizada a fila com os 23 alunos da M36?
24. Após a colação de grau 6 alunos serão escolhidos para um jantar. A Talita só ira se a Aline for, e
vice e versa. Sabendo-se que amba não se sentarão juntas, de quantas maneiras seria possível
compor a mesa.
25. De quantas maneiras distintas posso colocar 10 homens e 10 mulheres em fila sendo que tanto
os homens quanto as mulheres se sucedem por ordem de altura? E se só os homens obedessesem
esta ordem?
26. Uma criança possui sete blocos cilíndricos, todos de cores diferentes, cujas bases circulares têm
o mesmo raio. Desses blocos, quatro têm altura igual a 20 cm e os outros três têm altura igual a
10 cm. Ao brincar, a criança costuma empilhar alguns desses blocos, formando um cilindro,
cuja altura depende dos blocos utilizados. Determine quantos cilindros distintos de 70 cm de
altura a criança pode formar.
12

13. 4ª Lista de Exercícios
Análise Combinatória
1. Formam-se comissões de três professores escolhidos entre os sete de uma escola. Qual o número de
comissões distintas que podem, assim, ser formadas?
2. Dados os conjuntos {1, 3, 5, 7, 9} e { 2, 4, 6, 8}, calcule o número de conjuntos com elementos
distintos que se pode formar, apresentando 3 números ímpares e 2 pares.
3. Determinar quantos são os números de três algarismos, múltiplos de 5, cujos algarismos das centenas
pertencem a {1, 2, 3, 4} e os demais algarismos a {0, 5, 6, 7, 8, 9}.
4. A figura abaixo representa parte do mapa de uma cidade onde estão assinalados as casas de João (A),
de Maria (B), a escola ( C) e um possível caminho que João percorre para, passando pela casa de
Maria, chegar à escola. Qual o número total de caminhos distintos que João poderá percorrer,
caminhando somente para o Norte ou Leste, para ir de sua casa à escola, passando pela casa de
Maria?
C
B
A
5. Qual o número de anagramas da palavra CARMO onde as letras C e A aparecem juntas?
6. Uma urna tem 5 bolas numeradas.
a) De quantas maneiras podemos retirar 3 bolas, sem reposição?
b) De quantas maneiras podemos retirar 3 bolas, com reposição?
c) De quantas maneiras podemos retirar 2 bolas simultaneamente?
7. Quantos números de 4 algarismos podem ser feitos com os dígitos de 1 a 7?
8. Com 8 professores, de quantos modos diferentes podemos formar uma banca com 3 membros em que
figure sempre um determinado professor?
9. Dentre 6 números positivos e 6 números negativos, de quantos modos podemos escolher quatro
números cujo produto seja positivo?
10. Dados 10 pontos do espaço, 4 dos quais nunca são coplanares, qual é o número de planos que podem
ser obtidos passando por 3 quaisquer desses pontos? E se exatamente 6 pontos forem coplanares?
11. Uma organização dispõe de 8 economistas e 5 engenheiros. De quantos modos podemos formar uma
comissão com 6 membros, se cada comissão deve ter, no mínimo, 3 engenheiros?
13
Leste
Norte

14. GABARITO
Lista 1.
1. a) 35 b)
2
32
nn −
2. 325 3. 2030
4. 648 5. !4.)8.9.10( 4
6. 1233
−
7. 90ª. 8. 140 9. 13,1313,2613,3913,52 ... CCCC
10. 100 11.
13,63,10
3,10
−−CC
C
12. 13502
13. 2450 14. 168 15. 12
16. 17;2 == kp 17. 5760 18. 212520
19. 230356
Lista 2.
1. 35312 ,, CC − 2. a)
!6!2
!13
b)
!5
!11
c) 9.
!4
!8
3. a) 2!.4!.6 b)
2!.4!.6!10 − c) impossível
4. 728 5. 4 6. 20
7. 1500 8. 4! 9. 134310 +− ,, CC
10. 7!.8.3! 11. 114538 ,,, C.C.C 12. 7
13. 192 14.
!!
)!(
qp
qp +
15. 60
16. 5,273,27 CC + 17. 12
Lista 3.
1. 72 2. 9 3. 504
4. 100 5. )4.2.(. 452,2966,29 PCPCCPCC −+ 6. 30
7. 48 8. 505 9. 144
10. 6840 11. ∑=
6
1
,6
i
iC 12. 4.1,324,31 CA +
13. 30.7! 14. 252 15. 4,336,33 CC +
16. 6
2.3 17. 36 18. 1,31,40,33,4 .. CCCC +
19. 90 20. 2580480 21. 63
22. 66,12 .PCC 23. 840.20! 24.
)2.(. 564,2166,21 PCPCCPCC −+
25. a) 4.
!10!.10
!20
b) 2.
!10!.10
!20
26. 14
14