Curso: “Teoria e Prática da Matemática para Professores dos Anos Iniciais” Secretaria Municipal da Educação de Marílis - SP 2013

1. Jogos para pensar e calcular, Marta Rabioglio, 2009
TABULEIRO J1
VELHA DA ADIÇÃO
(Versão 1)
5
8
11
16
24
15
25
13
6
9
12
7
10
13
19
11
23
20
14
22
15
18
21
23
14
20
12
17
16
17
21
19
22
18

2. Jogos para pensar e calcular, Marta Rabioglio, 2009
VELHA DA ADIÇÃO
Material:
Tabuleiros J1, J2, J3 ou J4
2 argolinhas ou clips
36 fichas, tampinhas ou sementes (18 de cada cor)
Objetivo: cobrir 5 números em sequência.
Como jogar:
Cada jogador pega 18 fichas e sorteia-se quem será o primeiro. Na sua vez, o jogador
coloca as argolinhas (ou clips) sobre 2 números do quadrado pequeno e os soma,
colocando uma de suas fichas no resultado do quadrado maior. (Variação: o próximo a
jogar deve apenas mudar um dos clips). Se o número já for coberto, ele passa a vez.
Vencedor: Ganha o primeiro que cobrir 5 números em sequência. Seja na linha, coluna ou
na diagonal.
Observações: Nas primeiras jogadas, a maioria das crianças faz cálculos devagar, conta nos
dedos e demora a encontrar o resultado no quadrado maior. Mas, na medida em que
repetem essa experiência, vão ficando mais ágeis e rápidos nos cálculos.
Há muitas variações possíveis nesse jogo, que pode se tornar mais fácil, ou muito mais
difícil, conforme mudam-se os números dos quadrados e as operações aritméticas. As
próprias crianças podem ajudar a criar essas variantes.
Fonte: Kamii, Crianças pequenas continuam reinventando a aritmética, pág 120 a 123, Porto Alegre: Artmed, 2005