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Ciências Humanas e suas
Tecnologias - História
Ensino Fundamental, 9º Ano
Governos Populistas no Brasil
(1945 - 1964)
Imagem: Photos botsford teaching / Angelacarolf / Public Domain
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Olá, pessoal!
Na aula de hoje,
vamos estudar um
período da História do
Brasil que durou de
1945 até 1964 e ficou
conhecido por suas
características
democráticas e
populistas.
Mas, o que é democracia? E populismo?
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Veja os links abaixo:
http://lessp.com.br/blog/wp-
content/uploads/2012/03/395242_317418624972848_261705443877500_8
48886_564359561_n.jpg
http://1.bp.blogspot.com/-
TsHhdCcovJw/TgUN9krDi9I/AAAAAAAABXg/UFq2rQWyjHE/s400/populism
o%2B%25281%2529.jpg
Democracia
No governo democrático, há
participação do povo por meio do
voto secreto e universal. Existem
vários partidos políticos disputando
as eleições, autonomia dos poderes
(Executivo, Legislativo e Judiciário).
Esse termo também se refere à
liberdade de pensamento e expressão,
ao acesso dos cidadãos à educação, à
saúde, ao trabalho e à justiça.
Populismo
É uma forma de governar em que o
chefe de Estado se dirige
diretamente ao povo de forma
carismática e utiliza vários recursos
para obter o apoio popular.
Entendendo conceitos:
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O período dos Governos Populistas no
Brasil (1945-1964) é marcado pelos
presidentes: Eurico Gaspar Dutra, Getúlio
Vargas, Café Filho, Juscelino Kubitschek,
Jânio Quadros e João Goulart.
Eles tiveram um caráter populista pela
imagem carismática e pelo momento de
efervescência de alguns segmentos da
sociedade.
Com a deposição do Estado Novo de Vargas (1945), o Brasil
respirava os ares da democracia. Surgiram partidos políticos,
foram realizadas novas eleições e formada a Assembleia
Constituinte que elaboraria a nova Constituição do país.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem:
Propaganda
do
Estado
Novo
(Brasil)
/
desconhecido
/
Creative
Commons
CC0
1.0
Universal
Public
Domain
Dedication
Mundial
Fim da Segunda Guerra
Mundial.
Início da Guerra Fria:
Estados Unidos X União
Soviética.
Estabelecimento de
áreas de influência.
Medo do avanço do
comunismo para os
países capitalistas.
Brasileiro
Getúlio Vargas é
deposto da Presidência
da República.
Elaboração da nova
Constituição (1946).
Crescimento econômico
do país.
Empresários cada vez
acumulando mais Capital.
Trabalhadores exigindo
maiores direitos dos
patrões.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Pela primeira vez na História do Brasil, os presidentes seriam eleitos
pelo voto direto e secreto.
Também foram consolidados os partidos políticos nacionais, não mais
agremiações em cada estado, como na República Velha.
Foram vários os partidos criados, mas se destacaram a UDN – União
Democrática Nacional, o PSD – Partido Social-Democrático e o
PTB – Partido Trabalhista Brasileiro.
Vamos conhecer esses partidos...
Os primeiros sinais de Democracia:
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Partido Social democrático era formado pelos
antigos interventores do Estado Novo e era getulista.
Tinha uma base eleitoral muito forte, longe dos grandes
centros urbanos país. As grandes figuras do PSD foram:
Juscelino Kubitschek e Tancredo Neves.
A União Democrática Nacional reunia os anti-getulistas, era um
partido ideologicamente de direita, formado por empresários,
bacharéis e membros da elite que defendiam ideias do liberalismo
econômico e a abertura ao capital estrangeiro. A figura mais
destacada da UDN era o jornalista Carlos Lacerda.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Partido Comunista Brasileiro foi um partido de curta
duração, pois foi colocado na clandestinidade pelo
governo Dutra em 1947.
O Partido Social Progressista era o partido de Adhemar de
Barros. Sua atuação partidária se restringia, na prática, ao estado
de São Paulo.
PSP
O Partido Trabalhista Brasileiro era o partido de Brizola e João
Goulart, criado por Vargas, detinha sua base eleitoral nos centros
urbanos com apoio direto dos sindicatos, sua intenção era ganhar
o voto dos operários e dos mais pobres. Levavam consigo o mito
do “Pai dos Pobres” para conquistar a classe trabalhadora.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Elaborada sob o impacto do final da Segunda
Guerra Mundial, a Constituição de 1946 foi a mais
democrática das cinco Constituições que o país
tivera até então.
A nova Constituição Brasileira
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Assembleia Nacional
Constituinte de 1946.
http://2.bp.blogspot.com/_pajIHQob
5D8/ReVcVH7KJZI/AAAAAAAAAg
w/ELP6ySM-kd4/s400/cafe12.jpg
Imagem da Constituição Brasileira de
1946.
http://www.sppert.com.br/miniaturas/Brasil/
Hist%C3%B3ria/Constitui%C3%A7%C3%
B5es/Constitui%C3%A7%C3%A3o_de_19
46/0_1259771184.9826.jpg
.
 Possibilidade de cassar o registro de partidos considerados
“perigosos”;
 estabelecia voto direto e secreto;
 garantia autonomia dos municípios e estados;
 assegurava o direito de greve (embora este fosse muito
regulamentado);
 previa ainda uma legislação específica para a educação.
Suas principais características
Agora, vamos conhecer os presidentes e as
características de cada governo...
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem:
GASPARDUTRA
/
Governo
do
Brasil/
Public
Domain
O Governo de Eurico
Gaspar Dutra (1946-1951)
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Política Interna Política Externa
• Pavimentação da rodovia Rio-São Paulo;
• instalação da Companhia Hidro Elétrica
do São Francisco;
• elaboração do “Plano Salte”, que
priorizava a saúde, a alimentação, o
transporte e a energia;
• nesse período houve grande aumento da
inflação, diminuindo ainda mais o poder
de compra do povo;
• fechamento dos cassinos e fim dos jogos
de azar no Brasil;
• fechamento do Partido Comunista
Brasileiro e cassação dos mandatos dos
parlamentares deste partido.
• Reforçou os laços existentes
entre o Brasil e os Estados
Unidos, rompendo assim
relações com a União Soviética.
Dizia-se na época: “tudo que
era bom para os Estados
Unidos era bom para o Brasil”;
• Criou incentivos que
favoreceram a instalação de
grandes empresas estrangeiras
no país.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem: Photograph of President Truman and Brazilian President Eurico Dutra
sampling a birthday cake decorated with Brazilian... - NARA – 200122/ Abbie
Rowe / Public Domain
Imagem: Eurico Gaspar Dutra / Agência Brasil /
Creative Commons License Attribution 3.0 Brazil
Imagem:
Getulio
Vargas
(1930)
/
Governo
do
Brasil
/
Public
Domain
O Governo de Getúlio
Vargas (1951-1954)
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Bota o retrato do velho outra
vez
Bota no mesmo lugar
Bota o retrato do velho outra
vez
Bota no mesmo lugar
O sorriso do velhinho
Faz a gente trabalhar
O sorriso do velhinho
Faz a gente trabalhar
Eu já botei o meu
E tu, não vai botar?
Já enfeitei o meu
E tu, vais enfeitar ?
O sorriso do velhinho
Faz a gente se animar.
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
A rádio era um ótimo veículo para
comunicar-se com o povo e Vargas
soube usá-lo a seu favor, criando jingles,
que iam das marchinhas carnavalescas
às marchas militares...
Vamos cantar um jingle da
campanha de Vargas!
O que é Jingle?
Jingle é um termo inglês cujo significado refere-se à
música composta para promover uma marca ou um
produto em publicidades de rádio ou televisão.
Fonte: http://www.significados.com.br/jingle/ Acesso em:23/06/2012
A História em debate:
Qual seria o significado dos versos Bota o retrato
do velho outra vez / Bota no mesmo lugar?
“Em 1951, Getúlio Vargas retornou à presidência
da República, dessa vez por meio do voto
popular. Vargas se candidatou pelo PTB e
recebeu apoio do Partido Social Progressista
(PSP), vencendo o pleito de 1950 com 48,7% dos
votos. O segundo mandato presidencial de
Getúlio Vargas foi marcado por importantes
iniciativas nas áreas social e econômica”.
Fonte: UOL Educação
http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/governo-vargas-1951-1954-suicidio-de-getulio-pos-fim-a-
era-vargas.jhtm Acesso em 22/06/2012
A volta de Vargas....
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Vargas retornava ao Palácio do Catete “nos braços do
povo”. Agora, eleito pelo voto popular, direto e secreto.
Veja no link abaixo a Campanha de Getúlio
Vargas a Presidência nas Eleições de 1950:
http://1.bp.blogspot.com/-PM8T7exkLWU/TYEdO56-
DTI/AAAAAAAAJcQ/GvoFzHApD5k/s400/getulio-
vargas-%2B1950.jpg
 Nacionalismo e
Intervencionismo.
 Trabalhismo.
 Populismo e dominação de
classe.
 Modernização Acelerada.
 Campanha “O Petróleo é
Nosso”.
 Criação da Petrobrás.
 Criação do BNDE (Banco
Nacional de Desenvolvimento
Econômico).
Características e fatos do Governo Vargas
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
PETROBRAS
BR
Crise Política:
Atentado da Rua Toneleros
Políticos da UDN e jornalistas de oposição acusavam Vargas e seu
governo de corrupção.
Na noite de 5 de agosto de 1954, na Rua Toneleros (RJ), o líder
oposicionista Carlos Lacerda foi vítima de um atentado. Este, escapou com
um tiro no pé, mas seu amigo, o major Rubem Vaz da Aeronáutica, morreu.
crise política desestabilizou o governo Vargas.
As investigações indicaram que o assassino cumpria ordens de Gregório
Fortunato, chefe da guarda pessoal de Vargas.
O crime teve grande repercussão contra o governo de Getúlio Vargas,
aumentou as críticas da oposição e os militares exigiram a sua renúncia.
No dia 24 de agosto de 1954, no Palácio do Catete, escreveu uma carta-
testamento endereçada ao povo brasileiro e suicidou-se com um tiro no
coração.
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
“Na noite que antecede o trágico final, Vargas reúne seu
ministério para avaliar a real situação, àquela altura, já
muito grave. Ouvidos os seus colaboradores, aceita
licenciar-se até que o inquérito estivesse concluído.
Naquela madrugada do dia 23 para 24 de agosto, o país
tomou conhecimento da decisão do presidente. Poucas
horas separaram este comunicado da notícia que
Vargas recebeu, de que os generais não aceitavam a
solução da licença. Ou renunciava ou seria deposto”.
Fonte: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas2/artigos/CrisePolitica/Suicidio
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
“Às 8:30 do dia 24 de agosto, Getúlio Vargas, presidente do Brasil por 19 anos, com
uma carta-testamento e um tiro no coração, cumpre com o que teria prometido
durante a crise: "Se me quiserem depor, só encontrarão o meu cadáver".
Fonte: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas2/artigos/CrisePolitica/Suicidio
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem: Replica da Carta Testamento de Getulio Vargas-Nova Petropolis /
Ironman br / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
Imagem: GetulioVargasPijamaRevolver / Yanguas / Public Domain
Imagem:
Cafe
Filho/
Governo
do
Brasil/
Public
Domain
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Governo de Café Filho
(1954-1955)
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Após o suicídio de Vargas, a presidência foi assumida durante 17 meses por Café
Filho (vice-presidente), que se afastou por motivos de saúde. Em seguida, a
presidência passou para Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados), que foi
deposto pelo movimento de 11 de Novembro (golpe militar), sendo sucedido por Nereu
Ramos (presidente do Senado).
Após o afastamento de Luz, Nereu Ramos
toma posse na Presidência da República.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/common
s/thumb/d/d2/Presidente_Nereu_Ramos.jpg/20
0px-Presidente_Nereu_Ramos.jpg
Presidente Carlos Luz, deposto pelo Movimento
de 11 de Novembro refugia-se no Cruzador
Tamandaré.
http://www.projetomemoria.art.br/JK/biografi
a/img/g_foto27.jpg
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
“O suicídio de Vargas fez com que a breve presença de Café Filho
na presidência fosse marcada por uma grande instabilidade. Para
acalmar as tensões dessa época, o novo presidente saiu aos meios
de comunicação prometendo assumir os compromissos firmados
por seu antecessor. Entretanto, a pressão política exercida pelos
setores de oposição fez com que Café Filho permitisse a entrada de
políticos udenistas em seu novo gabinete ministerial.
Os grandes problemas econômicos da época (a inflação e o déficit
da balança comercial) foram combatidos através da limitação do
crédito, a redução das despesas públicas, a criação de uma taxa
única de energia elétrica e a retenção automática do imposto de
renda sobre os salários. Além disso, para buscar apoio junto aos
parlamentares na aprovação de tais medidas, Café Filho declarou
que seu governo tinha caráter provisório e não tinha maiores
pretensões políticas”.
Fonte: http://www.brasilescola.com/historiab/cafe-filho.htm
Imagem:
Juscelino/
Governo
do
Brasil/
Public
Domain
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Governo de Juscelino
Kubitschek (1956-1961)
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Gigante pela própria natureza
há 400 anos a dormir
são 21 estados, são teus filhos a chamar
agora vem lutar, vamos trabalhar.
Queremos demonstrar ao mundo inteiro
e a todos que nos querem dominar
que o Brasil pertence aos brasileiros,
e um homem vai surgir para trabalhar.
Aparece como estrela radiosa
neste céu azul de anil
o seu nome é uma bandeira gloriosa
pra salvar este Brasil.
Juscelino Kubitschek é o homem
vem de Minas das bateias do sertão
Juscelino, Juscelino é o homem
Que além de patriota é nosso irmão.
Brasil, vamos para as urnas
Povo democrata, gente varonil
Juscelino, Juscelino, Juscelino,
Para presidente do Brasil!
Vamos cantar mais um jingle!
A História em debate:
De que forma o Brasil é
descrito?
Qual a relação entre o Brasil e a
imagem de Juscelino?
 No início de seu governo, JK apresentou ao povo brasileiro o seu Plano
de Metas, cujo lema era “cinquenta anos em cinco”.
 O Plano de Metas consistia no investimento em áreas prioritárias para o
desenvolvimento econômico, principalmente, infraestrutura (rodovias,
hidrelétricas, aeroportos) e indústria.
“Cinquenta anos em cinco”
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
 Construção de estrada (Belém-Brasília) e usinas (Furnas, Três Marias).
 Construção de Brasília (1960).
 Implantação da indústria automobilística.
 Empréstimos – endividamento externo.
 Urbanização intensa e desordenada.
 Criação da SUDENE
 Inflação e concentração de renda.
 1960 – Rompimento com FMI.
Principais acontecimentos do Governo JK:
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem: 0741 NOV B 05 Esplanada dos Ministerios Brasilia DF 03 09 1959/
Unknown/ GNU Free Documentation License
Imagem: Rodovia BR 153 Trecho Tocantins Brasil 01/ Samuel Peixoto/
Public Domain
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
“Anos Dourados”
O governo de Juscelino Kubitschek recebeu esse
título devido a rápida industrialização na década de
50, a construção de Brasília e a um momento de
prosperidade que atingiu a elite e a classe média.
Os “anos dourados” estavam associados ao espírito
otimista e inovador do período:
• Com a popularização dos meios de comunicação,
como o rádio e a televisão, vários artistas se
destacaram;
• As músicas mais populares eram as marchinhas
e o samba-canção. Surge o movimento musical
da bossa nova;
• O cinema e o teatro também participaram desse
processo;
• O Brasil conquista sua primeira copa do mundo
em 1958 na Suécia.
Veja o link:
http://pt.wikipedia.org/wiki/F
icheiro:ChegaSaudade.jpg
Imagem: Winning brazilian National team 1958/
Scanpix/ Public Domain
Imagem:
Janio
Quadros/
Govero
do
Brasil/
Public
Domain
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Governo de Jânio
Quadros (1961)
Varre, varre, varre, varre vassourinha!
Varre, varre a bandalheira!
Que o povo já tá cansado
De sofrer dessa maneira
Jânio Quadros é a esperança desse povo
abandonado!
Jânio Quadros é a certeza de
um Brasil, moralizado!
Alerta, meu irmão!
Vassoura, conterrâneo!
Vamos vencer com Jânio!
(Jingle da Campanha de Jânio a Presidência)
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
A História em debate:
Qual é a ideia central do jingle?
O que Jânio Quadros representa para o povo?
Imagem: Janio1/ Agência Brasil/ Creative
Commons License Attribution 3.0 Brazil
O breve governo de Jânio Quadros
Sua gestão durou apenas sete meses e foi muito
contraditória. Adotou uma política econômica e externa que
desagradou profundamente os políticos que o apoiavam.
Na área econômica, foi conservador, seguindo as medidas
do FMI (Fundo Monetário Internacional). Congelou salários,
restringiu créditos e desvalorizou a moeda nacional, o
Cruzeiro, em 100%. Porém, não conseguiu acabar com a
inflação.
Tomou algumas medidas polêmicas: condecorou com a
ordem do Cruzeiro do Sul o ministro cubano Ernesto Che
Guevara, proibiu as brigas de galo, o lança-perfume e o uso
de biquínis em desfiles de beleza.
Diante de suas ações, perdeu apoio político e Carlos
Lacerda foi à televisão o acusar de “abrir as portas do Brasil
ao comunismo”.
Sem apoio político, Jânio renuncia afirmando que “forças
terríveis” o haviam levado a tomar aquele gesto.
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Imagem: Janio/ Agência Brasil/ Creative
Commons Attribution 3.0 Brazil
Imagem:
Jango/
Governo
do
Brasil/
Public
Domain
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
O Governo de João
Goulart (1961-1964)
Após a renúncia de Jânio Quadros, os militares e líderes da UDN tentaram
impedir a posse do vice-presidente João Goulart, o acusando de ser um
“perigoso comunista”.
Com a posse de João Goulart, formou-se dois grupos políticos, um
favorável e outro contrário ao seu governo. Leonel Brizola, (cunhado de
Jango) e outros políticos da época organizaram a chamada “Campanha da
Legalidade”, em que utilizavam os meios de comunicação para obter apoio à
posse de João Goulart.
Diante dessas divergências políticas, a solução encontrada pelo Congresso
Nacional foi estabelecer o sistema Parlamentarista (o presidente exerce a
função de chefe de Estado e o primeiro-ministro, seria o chefe de governo).
A emenda constitucional que estabeleceu o parlamentarismo previa que
esse sistema deveria ser confirmado por um plebiscito (consulta popular).
Assim, em 6 de janeiro de 1963, cerca de 10 milhões de pessoas votaram
pelo fim deste sistema de governo e pela volta do Presidencialismo.
Campanha da legalidade e posse
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Características do governo de Jango:
 Lei de Remessa de Lucros (limitava a quantidade de dólares enviados
pelas multinacionais para o exterior).
 Descontentamento dos EUA e da oposição ligada a UDN.
 Plano Trienal de Desenvolvimento.
 Reformas de Base (agrária, educacional, eleitoral, tributária).
 Mobilização intensa de vários setores da sociedade brasileira: estudantes,
operários e das Ligas Camponesas.
 1963: Retomada de poderes (volta do presidencialismo – plebiscito).
 Jango assina no comício da Central (“Comício dos 100 mil”) a ata
instituindo a Reforma Agrária.
 “Marcha da Família com Deus pela Liberdade”, passeata da oposição ao
governo de Jango era formada por pessoas da classe média, autoridades
civis, senhoras católicas e empresários.
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
No dia 31/03/1964 as Forças Armadas colocam os tanques na rua depondo Jango e
os militares assumem o poder. Em 01/04/1964 faz-se o AI-1 e o Brasil mergulha numa
ditadura que vai durar 21 anos.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:
Guanabarasandbag.jpg
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Go
ulartcentral.jpg
Veja as imagens nos links abaixo:
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Vamos conferir o que aprendemos!
Observe as charges e responda:
a) Qual o governo satirizado nas charges 1 e 2?
b) Quais são as características do governo da charge 1?
c) Na charge 2, explique o contexto da pergunta feita ao presidente Jânio Quadros.
Charge 1 Charge 2
http://3.bp.blogspot.com/_phkKvt5fBnQ/SM
1kFHInzxI/AAAAAAAAALA/1LPvpNeUDR
M/s1600-h/Digitalizar0015.jpg
http://1.bp.blogspot.com/_phkKvt5fBnQ/SM
1kFJtx5LI/AAAAAAAAALI/U_74gAch5lo/s1
600-h/Digitalizar0017.jpg
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Responda a cruzadinha associando
a medida de governo ao respectivo
presidente:
1- Criou as “Reformas de Base”
(agrária, educacional, eleitoral,
tributária).
2- Lançou a campanha “O Petróleo é
Nosso” e criou a Petrobrás.
3- Proibiu do uso do biquíni em
lugares públicos.
4- Foi um governo transitório e
marcado pela tentativa de resolver os
problemas econômicos da época.
5- Elaborou o “Plano Salte”.
6- Adotou uma política econômica
cujo slogan era “50 anos em 5”.
Resposta:
1-João Goulart, 2-Getúlio Vargas, 3-Jânio
Quadros, 4- Café Filho, 5- Eurico Gaspar
Dutra, 6-Juscelino kubitschek.
1
2
5
4
3
6
a) Identifique na carta
alguns trechos que
demonstram o
nacionalismo de Vargas.
b) De acordo com a carta
que tipo de relação
podemos observar entre
Vargas e o povo
brasileiro?
c) Que trechos da carta
fazem referência à
decisão de Vargas de
cometer suicídio?
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Vamos analisar um
documento
histórico!
Referência bibliográfica:
ALVES, Alexandre. OLIVEIRA, Leticia Fagundes de. Conexões com a História.
Vol 3 .1ºed. São Paulo: Moderna, 2010.
AZEVEDO, Gislaine Campos. SERIACOPI, Reinaldo. História em movimento:
O mundo moderno e a sociedade contemporânea. Vol 3. São Paulo: Ática,
2010.
BRAICK, Patrícia Ramos. História: das cavernas ao terceiro milênio. Vol 3.
2º ed. São Paulo: Moderna, 2010.
COTRIM, Gilberto. RODRIGUES, Jaime. Saber e fazer História- História geral
e do Brasil: mundo contemporâneo e Brasil República, 9º ano. 6º ed. São
Paulo: Saraiva, 2009.
HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano
Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
2 Photos botsford teaching / Angelacarolf /
Public Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Photos_bo
tsford_teaching.jpg
03/09/2012
5 Propaganda do Estado Novo (Brasil) /
desconhecido / Creative Commons CC0 1.0
Universal Public Domain Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Propagand
a_do_Estado_Novo_(Brasil).jpg
03/09/2012
12 GASPARDUTRA / Governo do Brasil / Public
Domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GASPARDU
TRA.jpg
03/09/2012
14a Eurico Gaspar Dutra / Agência Brasil /
Creative Commons License Attribution 3.0
Brazil
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eurico_Gas
par_Dutra.jpg
03/09/2012
14b Photograph of President Truman and
Brazilian President Eurico Dutra sampling a
birthday cake decorated with Brazilian... -
NARA – 200122/ Abbie Rowe/ Public Domain
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ile:Photograph_of_President_Truman_and_Brazilian
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Governos Populistas no Brasil (1945 - 1964).ppt

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Fundamental, 9º Ano Governos Populistas no Brasil (1945 - 1964)
  • 2. Imagem: Photos botsford teaching / Angelacarolf / Public Domain HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Olá, pessoal! Na aula de hoje, vamos estudar um período da História do Brasil que durou de 1945 até 1964 e ficou conhecido por suas características democráticas e populistas.
  • 3. Mas, o que é democracia? E populismo? HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Veja os links abaixo: http://lessp.com.br/blog/wp- content/uploads/2012/03/395242_317418624972848_261705443877500_8 48886_564359561_n.jpg http://1.bp.blogspot.com/- TsHhdCcovJw/TgUN9krDi9I/AAAAAAAABXg/UFq2rQWyjHE/s400/populism o%2B%25281%2529.jpg
  • 4. Democracia No governo democrático, há participação do povo por meio do voto secreto e universal. Existem vários partidos políticos disputando as eleições, autonomia dos poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário). Esse termo também se refere à liberdade de pensamento e expressão, ao acesso dos cidadãos à educação, à saúde, ao trabalho e à justiça. Populismo É uma forma de governar em que o chefe de Estado se dirige diretamente ao povo de forma carismática e utiliza vários recursos para obter o apoio popular. Entendendo conceitos: HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 5. O período dos Governos Populistas no Brasil (1945-1964) é marcado pelos presidentes: Eurico Gaspar Dutra, Getúlio Vargas, Café Filho, Juscelino Kubitschek, Jânio Quadros e João Goulart. Eles tiveram um caráter populista pela imagem carismática e pelo momento de efervescência de alguns segmentos da sociedade. Com a deposição do Estado Novo de Vargas (1945), o Brasil respirava os ares da democracia. Surgiram partidos políticos, foram realizadas novas eleições e formada a Assembleia Constituinte que elaboraria a nova Constituição do país. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Imagem: Propaganda do Estado Novo (Brasil) / desconhecido / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication
  • 6. Mundial Fim da Segunda Guerra Mundial. Início da Guerra Fria: Estados Unidos X União Soviética. Estabelecimento de áreas de influência. Medo do avanço do comunismo para os países capitalistas. Brasileiro Getúlio Vargas é deposto da Presidência da República. Elaboração da nova Constituição (1946). Crescimento econômico do país. Empresários cada vez acumulando mais Capital. Trabalhadores exigindo maiores direitos dos patrões. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 7. Pela primeira vez na História do Brasil, os presidentes seriam eleitos pelo voto direto e secreto. Também foram consolidados os partidos políticos nacionais, não mais agremiações em cada estado, como na República Velha. Foram vários os partidos criados, mas se destacaram a UDN – União Democrática Nacional, o PSD – Partido Social-Democrático e o PTB – Partido Trabalhista Brasileiro. Vamos conhecer esses partidos... Os primeiros sinais de Democracia: HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 8. O Partido Social democrático era formado pelos antigos interventores do Estado Novo e era getulista. Tinha uma base eleitoral muito forte, longe dos grandes centros urbanos país. As grandes figuras do PSD foram: Juscelino Kubitschek e Tancredo Neves. A União Democrática Nacional reunia os anti-getulistas, era um partido ideologicamente de direita, formado por empresários, bacharéis e membros da elite que defendiam ideias do liberalismo econômico e a abertura ao capital estrangeiro. A figura mais destacada da UDN era o jornalista Carlos Lacerda. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 9. O Partido Comunista Brasileiro foi um partido de curta duração, pois foi colocado na clandestinidade pelo governo Dutra em 1947. O Partido Social Progressista era o partido de Adhemar de Barros. Sua atuação partidária se restringia, na prática, ao estado de São Paulo. PSP O Partido Trabalhista Brasileiro era o partido de Brizola e João Goulart, criado por Vargas, detinha sua base eleitoral nos centros urbanos com apoio direto dos sindicatos, sua intenção era ganhar o voto dos operários e dos mais pobres. Levavam consigo o mito do “Pai dos Pobres” para conquistar a classe trabalhadora. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 10. Elaborada sob o impacto do final da Segunda Guerra Mundial, a Constituição de 1946 foi a mais democrática das cinco Constituições que o país tivera até então. A nova Constituição Brasileira HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Assembleia Nacional Constituinte de 1946. http://2.bp.blogspot.com/_pajIHQob 5D8/ReVcVH7KJZI/AAAAAAAAAg w/ELP6ySM-kd4/s400/cafe12.jpg Imagem da Constituição Brasileira de 1946. http://www.sppert.com.br/miniaturas/Brasil/ Hist%C3%B3ria/Constitui%C3%A7%C3% B5es/Constitui%C3%A7%C3%A3o_de_19 46/0_1259771184.9826.jpg .
  • 11.  Possibilidade de cassar o registro de partidos considerados “perigosos”;  estabelecia voto direto e secreto;  garantia autonomia dos municípios e estados;  assegurava o direito de greve (embora este fosse muito regulamentado);  previa ainda uma legislação específica para a educação. Suas principais características Agora, vamos conhecer os presidentes e as características de cada governo... HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 12. Imagem: GASPARDUTRA / Governo do Brasil/ Public Domain O Governo de Eurico Gaspar Dutra (1946-1951) HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 13. Política Interna Política Externa • Pavimentação da rodovia Rio-São Paulo; • instalação da Companhia Hidro Elétrica do São Francisco; • elaboração do “Plano Salte”, que priorizava a saúde, a alimentação, o transporte e a energia; • nesse período houve grande aumento da inflação, diminuindo ainda mais o poder de compra do povo; • fechamento dos cassinos e fim dos jogos de azar no Brasil; • fechamento do Partido Comunista Brasileiro e cassação dos mandatos dos parlamentares deste partido. • Reforçou os laços existentes entre o Brasil e os Estados Unidos, rompendo assim relações com a União Soviética. Dizia-se na época: “tudo que era bom para os Estados Unidos era bom para o Brasil”; • Criou incentivos que favoreceram a instalação de grandes empresas estrangeiras no país. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 14. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Imagem: Photograph of President Truman and Brazilian President Eurico Dutra sampling a birthday cake decorated with Brazilian... - NARA – 200122/ Abbie Rowe / Public Domain Imagem: Eurico Gaspar Dutra / Agência Brasil / Creative Commons License Attribution 3.0 Brazil
  • 15. Imagem: Getulio Vargas (1930) / Governo do Brasil / Public Domain O Governo de Getúlio Vargas (1951-1954) HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 16. Bota o retrato do velho outra vez Bota no mesmo lugar Bota o retrato do velho outra vez Bota no mesmo lugar O sorriso do velhinho Faz a gente trabalhar O sorriso do velhinho Faz a gente trabalhar Eu já botei o meu E tu, não vai botar? Já enfeitei o meu E tu, vais enfeitar ? O sorriso do velhinho Faz a gente se animar. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) A rádio era um ótimo veículo para comunicar-se com o povo e Vargas soube usá-lo a seu favor, criando jingles, que iam das marchinhas carnavalescas às marchas militares... Vamos cantar um jingle da campanha de Vargas! O que é Jingle? Jingle é um termo inglês cujo significado refere-se à música composta para promover uma marca ou um produto em publicidades de rádio ou televisão. Fonte: http://www.significados.com.br/jingle/ Acesso em:23/06/2012 A História em debate: Qual seria o significado dos versos Bota o retrato do velho outra vez / Bota no mesmo lugar?
  • 17. “Em 1951, Getúlio Vargas retornou à presidência da República, dessa vez por meio do voto popular. Vargas se candidatou pelo PTB e recebeu apoio do Partido Social Progressista (PSP), vencendo o pleito de 1950 com 48,7% dos votos. O segundo mandato presidencial de Getúlio Vargas foi marcado por importantes iniciativas nas áreas social e econômica”. Fonte: UOL Educação http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/governo-vargas-1951-1954-suicidio-de-getulio-pos-fim-a- era-vargas.jhtm Acesso em 22/06/2012 A volta de Vargas.... HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Vargas retornava ao Palácio do Catete “nos braços do povo”. Agora, eleito pelo voto popular, direto e secreto. Veja no link abaixo a Campanha de Getúlio Vargas a Presidência nas Eleições de 1950: http://1.bp.blogspot.com/-PM8T7exkLWU/TYEdO56- DTI/AAAAAAAAJcQ/GvoFzHApD5k/s400/getulio- vargas-%2B1950.jpg
  • 18.  Nacionalismo e Intervencionismo.  Trabalhismo.  Populismo e dominação de classe.  Modernização Acelerada.  Campanha “O Petróleo é Nosso”.  Criação da Petrobrás.  Criação do BNDE (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico). Características e fatos do Governo Vargas HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) PETROBRAS BR
  • 19. Crise Política: Atentado da Rua Toneleros Políticos da UDN e jornalistas de oposição acusavam Vargas e seu governo de corrupção. Na noite de 5 de agosto de 1954, na Rua Toneleros (RJ), o líder oposicionista Carlos Lacerda foi vítima de um atentado. Este, escapou com um tiro no pé, mas seu amigo, o major Rubem Vaz da Aeronáutica, morreu. crise política desestabilizou o governo Vargas. As investigações indicaram que o assassino cumpria ordens de Gregório Fortunato, chefe da guarda pessoal de Vargas. O crime teve grande repercussão contra o governo de Getúlio Vargas, aumentou as críticas da oposição e os militares exigiram a sua renúncia. No dia 24 de agosto de 1954, no Palácio do Catete, escreveu uma carta- testamento endereçada ao povo brasileiro e suicidou-se com um tiro no coração. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 20. “Na noite que antecede o trágico final, Vargas reúne seu ministério para avaliar a real situação, àquela altura, já muito grave. Ouvidos os seus colaboradores, aceita licenciar-se até que o inquérito estivesse concluído. Naquela madrugada do dia 23 para 24 de agosto, o país tomou conhecimento da decisão do presidente. Poucas horas separaram este comunicado da notícia que Vargas recebeu, de que os generais não aceitavam a solução da licença. Ou renunciava ou seria deposto”. Fonte: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas2/artigos/CrisePolitica/Suicidio HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) “Às 8:30 do dia 24 de agosto, Getúlio Vargas, presidente do Brasil por 19 anos, com uma carta-testamento e um tiro no coração, cumpre com o que teria prometido durante a crise: "Se me quiserem depor, só encontrarão o meu cadáver". Fonte: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas2/artigos/CrisePolitica/Suicidio
  • 21. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Imagem: Replica da Carta Testamento de Getulio Vargas-Nova Petropolis / Ironman br / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem: GetulioVargasPijamaRevolver / Yanguas / Public Domain
  • 22. Imagem: Cafe Filho/ Governo do Brasil/ Public Domain HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) O Governo de Café Filho (1954-1955)
  • 23. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Após o suicídio de Vargas, a presidência foi assumida durante 17 meses por Café Filho (vice-presidente), que se afastou por motivos de saúde. Em seguida, a presidência passou para Carlos Luz (presidente da Câmara dos Deputados), que foi deposto pelo movimento de 11 de Novembro (golpe militar), sendo sucedido por Nereu Ramos (presidente do Senado). Após o afastamento de Luz, Nereu Ramos toma posse na Presidência da República. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/common s/thumb/d/d2/Presidente_Nereu_Ramos.jpg/20 0px-Presidente_Nereu_Ramos.jpg Presidente Carlos Luz, deposto pelo Movimento de 11 de Novembro refugia-se no Cruzador Tamandaré. http://www.projetomemoria.art.br/JK/biografi a/img/g_foto27.jpg
  • 24. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) “O suicídio de Vargas fez com que a breve presença de Café Filho na presidência fosse marcada por uma grande instabilidade. Para acalmar as tensões dessa época, o novo presidente saiu aos meios de comunicação prometendo assumir os compromissos firmados por seu antecessor. Entretanto, a pressão política exercida pelos setores de oposição fez com que Café Filho permitisse a entrada de políticos udenistas em seu novo gabinete ministerial. Os grandes problemas econômicos da época (a inflação e o déficit da balança comercial) foram combatidos através da limitação do crédito, a redução das despesas públicas, a criação de uma taxa única de energia elétrica e a retenção automática do imposto de renda sobre os salários. Além disso, para buscar apoio junto aos parlamentares na aprovação de tais medidas, Café Filho declarou que seu governo tinha caráter provisório e não tinha maiores pretensões políticas”. Fonte: http://www.brasilescola.com/historiab/cafe-filho.htm
  • 25. Imagem: Juscelino/ Governo do Brasil/ Public Domain HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) O Governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961)
  • 26. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Gigante pela própria natureza há 400 anos a dormir são 21 estados, são teus filhos a chamar agora vem lutar, vamos trabalhar. Queremos demonstrar ao mundo inteiro e a todos que nos querem dominar que o Brasil pertence aos brasileiros, e um homem vai surgir para trabalhar. Aparece como estrela radiosa neste céu azul de anil o seu nome é uma bandeira gloriosa pra salvar este Brasil. Juscelino Kubitschek é o homem vem de Minas das bateias do sertão Juscelino, Juscelino é o homem Que além de patriota é nosso irmão. Brasil, vamos para as urnas Povo democrata, gente varonil Juscelino, Juscelino, Juscelino, Para presidente do Brasil! Vamos cantar mais um jingle! A História em debate: De que forma o Brasil é descrito? Qual a relação entre o Brasil e a imagem de Juscelino?
  • 27.  No início de seu governo, JK apresentou ao povo brasileiro o seu Plano de Metas, cujo lema era “cinquenta anos em cinco”.  O Plano de Metas consistia no investimento em áreas prioritárias para o desenvolvimento econômico, principalmente, infraestrutura (rodovias, hidrelétricas, aeroportos) e indústria. “Cinquenta anos em cinco” HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964)  Construção de estrada (Belém-Brasília) e usinas (Furnas, Três Marias).  Construção de Brasília (1960).  Implantação da indústria automobilística.  Empréstimos – endividamento externo.  Urbanização intensa e desordenada.  Criação da SUDENE  Inflação e concentração de renda.  1960 – Rompimento com FMI. Principais acontecimentos do Governo JK:
  • 28. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Imagem: 0741 NOV B 05 Esplanada dos Ministerios Brasilia DF 03 09 1959/ Unknown/ GNU Free Documentation License Imagem: Rodovia BR 153 Trecho Tocantins Brasil 01/ Samuel Peixoto/ Public Domain
  • 29. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) “Anos Dourados” O governo de Juscelino Kubitschek recebeu esse título devido a rápida industrialização na década de 50, a construção de Brasília e a um momento de prosperidade que atingiu a elite e a classe média. Os “anos dourados” estavam associados ao espírito otimista e inovador do período: • Com a popularização dos meios de comunicação, como o rádio e a televisão, vários artistas se destacaram; • As músicas mais populares eram as marchinhas e o samba-canção. Surge o movimento musical da bossa nova; • O cinema e o teatro também participaram desse processo; • O Brasil conquista sua primeira copa do mundo em 1958 na Suécia. Veja o link: http://pt.wikipedia.org/wiki/F icheiro:ChegaSaudade.jpg Imagem: Winning brazilian National team 1958/ Scanpix/ Public Domain
  • 30. Imagem: Janio Quadros/ Govero do Brasil/ Public Domain HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) O Governo de Jânio Quadros (1961)
  • 31. Varre, varre, varre, varre vassourinha! Varre, varre a bandalheira! Que o povo já tá cansado De sofrer dessa maneira Jânio Quadros é a esperança desse povo abandonado! Jânio Quadros é a certeza de um Brasil, moralizado! Alerta, meu irmão! Vassoura, conterrâneo! Vamos vencer com Jânio! (Jingle da Campanha de Jânio a Presidência) HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) A História em debate: Qual é a ideia central do jingle? O que Jânio Quadros representa para o povo? Imagem: Janio1/ Agência Brasil/ Creative Commons License Attribution 3.0 Brazil
  • 32. O breve governo de Jânio Quadros Sua gestão durou apenas sete meses e foi muito contraditória. Adotou uma política econômica e externa que desagradou profundamente os políticos que o apoiavam. Na área econômica, foi conservador, seguindo as medidas do FMI (Fundo Monetário Internacional). Congelou salários, restringiu créditos e desvalorizou a moeda nacional, o Cruzeiro, em 100%. Porém, não conseguiu acabar com a inflação. Tomou algumas medidas polêmicas: condecorou com a ordem do Cruzeiro do Sul o ministro cubano Ernesto Che Guevara, proibiu as brigas de galo, o lança-perfume e o uso de biquínis em desfiles de beleza. Diante de suas ações, perdeu apoio político e Carlos Lacerda foi à televisão o acusar de “abrir as portas do Brasil ao comunismo”. Sem apoio político, Jânio renuncia afirmando que “forças terríveis” o haviam levado a tomar aquele gesto. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Imagem: Janio/ Agência Brasil/ Creative Commons Attribution 3.0 Brazil
  • 33. Imagem: Jango/ Governo do Brasil/ Public Domain HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) O Governo de João Goulart (1961-1964)
  • 34. Após a renúncia de Jânio Quadros, os militares e líderes da UDN tentaram impedir a posse do vice-presidente João Goulart, o acusando de ser um “perigoso comunista”. Com a posse de João Goulart, formou-se dois grupos políticos, um favorável e outro contrário ao seu governo. Leonel Brizola, (cunhado de Jango) e outros políticos da época organizaram a chamada “Campanha da Legalidade”, em que utilizavam os meios de comunicação para obter apoio à posse de João Goulart. Diante dessas divergências políticas, a solução encontrada pelo Congresso Nacional foi estabelecer o sistema Parlamentarista (o presidente exerce a função de chefe de Estado e o primeiro-ministro, seria o chefe de governo). A emenda constitucional que estabeleceu o parlamentarismo previa que esse sistema deveria ser confirmado por um plebiscito (consulta popular). Assim, em 6 de janeiro de 1963, cerca de 10 milhões de pessoas votaram pelo fim deste sistema de governo e pela volta do Presidencialismo. Campanha da legalidade e posse HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 35. Características do governo de Jango:  Lei de Remessa de Lucros (limitava a quantidade de dólares enviados pelas multinacionais para o exterior).  Descontentamento dos EUA e da oposição ligada a UDN.  Plano Trienal de Desenvolvimento.  Reformas de Base (agrária, educacional, eleitoral, tributária).  Mobilização intensa de vários setores da sociedade brasileira: estudantes, operários e das Ligas Camponesas.  1963: Retomada de poderes (volta do presidencialismo – plebiscito).  Jango assina no comício da Central (“Comício dos 100 mil”) a ata instituindo a Reforma Agrária.  “Marcha da Família com Deus pela Liberdade”, passeata da oposição ao governo de Jango era formada por pessoas da classe média, autoridades civis, senhoras católicas e empresários. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 36. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) No dia 31/03/1964 as Forças Armadas colocam os tanques na rua depondo Jango e os militares assumem o poder. Em 01/04/1964 faz-se o AI-1 e o Brasil mergulha numa ditadura que vai durar 21 anos. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro: Guanabarasandbag.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Go ulartcentral.jpg Veja as imagens nos links abaixo:
  • 37. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Vamos conferir o que aprendemos! Observe as charges e responda: a) Qual o governo satirizado nas charges 1 e 2? b) Quais são as características do governo da charge 1? c) Na charge 2, explique o contexto da pergunta feita ao presidente Jânio Quadros. Charge 1 Charge 2 http://3.bp.blogspot.com/_phkKvt5fBnQ/SM 1kFHInzxI/AAAAAAAAALA/1LPvpNeUDR M/s1600-h/Digitalizar0015.jpg http://1.bp.blogspot.com/_phkKvt5fBnQ/SM 1kFJtx5LI/AAAAAAAAALI/U_74gAch5lo/s1 600-h/Digitalizar0017.jpg
  • 38. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Responda a cruzadinha associando a medida de governo ao respectivo presidente: 1- Criou as “Reformas de Base” (agrária, educacional, eleitoral, tributária). 2- Lançou a campanha “O Petróleo é Nosso” e criou a Petrobrás. 3- Proibiu do uso do biquíni em lugares públicos. 4- Foi um governo transitório e marcado pela tentativa de resolver os problemas econômicos da época. 5- Elaborou o “Plano Salte”. 6- Adotou uma política econômica cujo slogan era “50 anos em 5”. Resposta: 1-João Goulart, 2-Getúlio Vargas, 3-Jânio Quadros, 4- Café Filho, 5- Eurico Gaspar Dutra, 6-Juscelino kubitschek. 1 2 5 4 3 6
  • 39. a) Identifique na carta alguns trechos que demonstram o nacionalismo de Vargas. b) De acordo com a carta que tipo de relação podemos observar entre Vargas e o povo brasileiro? c) Que trechos da carta fazem referência à decisão de Vargas de cometer suicídio? HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964) Vamos analisar um documento histórico!
  • 40. Referência bibliográfica: ALVES, Alexandre. OLIVEIRA, Leticia Fagundes de. Conexões com a História. Vol 3 .1ºed. São Paulo: Moderna, 2010. AZEVEDO, Gislaine Campos. SERIACOPI, Reinaldo. História em movimento: O mundo moderno e a sociedade contemporânea. Vol 3. São Paulo: Ática, 2010. BRAICK, Patrícia Ramos. História: das cavernas ao terceiro milênio. Vol 3. 2º ed. São Paulo: Moderna, 2010. COTRIM, Gilberto. RODRIGUES, Jaime. Saber e fazer História- História geral e do Brasil: mundo contemporâneo e Brasil República, 9º ano. 6º ed. São Paulo: Saraiva, 2009. HISTÓRIA, Ensino Fundamental 9º ano Governos Populistas no Brasil (1945-1964)
  • 41. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 2 Photos botsford teaching / Angelacarolf / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Photos_bo tsford_teaching.jpg 03/09/2012 5 Propaganda do Estado Novo (Brasil) / desconhecido / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Propagand a_do_Estado_Novo_(Brasil).jpg 03/09/2012 12 GASPARDUTRA / Governo do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GASPARDU TRA.jpg 03/09/2012 14a Eurico Gaspar Dutra / Agência Brasil / Creative Commons License Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eurico_Gas par_Dutra.jpg 03/09/2012 14b Photograph of President Truman and Brazilian President Eurico Dutra sampling a birthday cake decorated with Brazilian... - NARA – 200122/ Abbie Rowe/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=F ile:Photograph_of_President_Truman_and_Brazilian _President_Eurico_Dutra_sampling_a_birthday_cak e_decorated_with_Brazilian..._-_NARA_- _200122.tif&page=1 03/09/2012 15 Getulio Vargas (1930) / Governo do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Getulio_Va rgas_(1930).jpg 03/09/2012 18 Logo petrobras / Petróleo Brasileiro S.A – Petrobras / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Logo_petr obras.gif 03/09/2012
  • 42. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 21a Replica da Carta Testamento de Getulio Vargas-Nova Petropolis / Ironman br / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Replica_da _Carta_Testamento_de_Getulio_Vargas- Nova_Petropolis.JPG 03/09/2012 21b GetulioVargasPijamaRevolver / Yanguas / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GetulioVar gasPijamaRevolver.jpg 03/09/2012 22 Cafe Filho / Governo do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cafe_Filho. jpg 03/09/2012 25 Juscelino / Governo do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juscelino.j pg 03/09/2012 28a Rodovia BR 153 Trecho Tocantins Brasil 01 / Samuel Peixoto / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rodovia_B R_153_Trecho_Tocantins_Brasil_01.jpg 03/09/2012 28b 0741 NOV B 05 Esplanada dos Ministerios Brasilia DF 03 09 1959 / Unknown / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:0741_NOV _B_05_Esplanada_dos_Ministerios_Brasilia_DF_03_ 09_1959.jpg 03/09/2012 29 Winning brazilian National team 1958 / Scanpix / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Winning_b razilian_National_team_1958.jpg 03/09/2012 30 Janio Quadros / Govero do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Janio_Qua dros.png 03/09/2012 31 Janio1 / Agência Brasil / Creative Commons License Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Janio1.jpg 03/09/2012
  • 43. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 32 Janio / Agência Brasil / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Janio.jpg 03/09/2012 33 Jango / Governo do Brasil / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jango.jpg 03/09/2012

Notas do Editor

  1. O conceito de populismo precisaria ser mais aprofundado. Muito superficial