Era Vargas 1

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Era Vargas 1

  1. 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - História Ensino Fundamental, 9º Ano Brasil dos anos 1930 – 1945
  2. 2. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 O Estado Getulista (1930 – 1945) Subindo ao poder em outubro de 1930, Getúlio Vargas permaneceu como chefe de um governo provisório, presidente eleito pelo voto indireto e ditador pelo espaço de 15 anos. Figura de maior expressão da história política brasileira do século XX. Para compreender esse período da História do Brasil, vamos conhecer o começo, o governo e o fim da Era Vargas Getúlio Vargas da Presidencia da República Federativa do Brasil. Imagem:AuthorDesconhecido/ColoridaedisponibilizadaporDjalma GomesNetto/Publicdomain
  3. 3. O governo de Vargas tem início após a Revolução de 1930. Revolução de 1930 é o nome do movimento (erroneamente identificado como revolução, tendo características mais semelhantes às de um golpe de estado) que pôs fim à Primeira República Brasileira, conhecida popularmente como “República Velha” ou “República do Café com Leite”. http://www.infoescola.com/historia-do-brasil/revolucao-de-1930/ HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  4. 4. Passos para uma Revolução: • para as eleições de março de 1930, houve um racha entre as elites políticas de São Paulo e Minas Gerais, que dominavam os rumos do país quase que desde a instituição da República; • o presidente Washington Luís lançou como candidato o seu apadrinhado político (o paulista Júlio Prestes); • com a formação da Aliança Liberal, unindo as oligarquias de Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Paraíba, são lançados Getúlio Vargas e João Pessoa, candidatos a presidente e vice- presidente respectivamente. http://www.infoescola.com/historia-do-brasil/revolucao-de-1930/ HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Cartaz de campanha de Getúlio Vargas para Presidente da República na eleição de 1930. Imagem:AliançaLiberal,apoiadoresdeVargas/Publicdomain
  5. 5. Mais uma vez a fraude eleitoral ocorre durante o processo eleitoral (feita por ambos os lados), e novamente a situação leva a melhor, elegendo Júlio Prestes presidente. Getúlio Vargas e seus partidários organizaram um golpe que, em outubro de 1930, tirou Washington Luís do poder. Getúlio Vargas tomou posse do governo no dia 3 de novembro 1930, data que ficou registrada como sendo o fim da Primeira República. http://www.infoescola.com/historia-do-brasil/revolucao-de-1930/ HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  6. 6. O Governo Provisório Em novembro de 1930, ao dissolver o Congresso Nacional, Vargas assumiu não só o poder executivo, como o legislativo, os estaduais e os municipais. Todos os antigos governadores, com exceção do de Minas Gerais, foram demitidos e em seu lugar nomearam-se interventores federais. Em agosto de 1931, o chamado Código dos Interventores estabeleceu as normas de subordinação ao poder central. O que isso significou? HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  7. 7. A centralização de poder:  limitou a área de ação dos estados; os estados ficaram proibidos de contrair empréstimos externos sem autorização do governo federal; as polícias estaduais de artilharia e aviação seriam subordinadas ao Exército. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Getúlio Vargas nomeando os Ministros, em 03 de novembro de 1930. Imagem:Autordesconhecido/disponibilizadoporTrindadeNeto/Domínio Público.
  8. 8. • Com a vitória da Revolução de 1930, os tenentes passaram a fazer parte do governo; • tinham como propostas a instalação de uma indústria básica (a siderúrgica); • um programa de nacionalização das minas, dos meios de transporte, de comunicação e navegação de cabotagem. FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2ª Ed. São Paulo. 2009 HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  9. 9. Reações contra o governo provisório de Getúlio Vargas • O inconformismo de São Paulo em relação à ditadura de Getúlio Vargas levou os paulistas a não aceitarem as arbitrariedades de Getúlio Vargas. Excluído de todo o processo político do governo de Getúlio Vargas, levou ao conflito que opôs São Paulo ao resto do país. A classe dominante paulista passou a exigir do governo federal maior participação. http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/revolucao-constitucionalista-em-1932-elite-paulista-reage-a-ditadura.jhtm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  10. 10. 1932 – a Revolução Constitucionalista A Revolução Constitucionalista de 1932, Revolução de 1932 ou Guerra Paulista foi o movimento armado ocorrido no Estado de São Paulo, Brasil, entre os meses de julho e outubro de 1932, que tinha por objetivo a derrubada do Governo Provisório de Getúlio Vargas e a promulgação de uma nova constituição para o Brasil. http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_Constitucionalista_de_1932 HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  11. 11. • Foi a primeira grande revolta contra o governo de Getúlio Vargas e o último grande conflito armado ocorrido no Brasil; • no total, foram 87 dias de combates (de 9 de julho a 4 de outubro de 1932 - sendo o último dois dias depois da rendição paulista), com um saldo oficial de 934 mortos, embora estimativas não oficiais reportem até 2200 mortos, sendo que numerosas cidades do interior do estado de São Paulo sofreram danos devido aos combates; • a utilização dos meios de comunicação de massa para mobilizar a população. Os jornais de São Paulo faziam campanha pela revolução, assim como as emissoras de rádio, que atingiam audiência bem maior. http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolu%C3%A7%C3%A3o_Constitucionalista_de_1932 HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Cartaz convocando as mulheres paulistas para a revolução de 1932 Imagem:Autordesconhecido/disponibilizadoporHeinrichMarcato/DomínioPúblico.
  12. 12. A Constituição de 1934: • embora derrotados, os paulistas conseguiram alcançar alguns objetivos. Entre eles, a Constituição, que acabou sendo promulgada em julho de 1934, trazendo alguns avanços democráticos e sociais para o país; • ampliou os direitos políticos da população, estabeleceu eleições diretas para todos os níveis. Pela primeira vez na história do Brasil, as mulheres podiam votar; • a Constituição também retomou o princípio da liberdade e da autonomia sindical, existente no país antes de 1930. Adotavam-se algumas medidas nacionalistas. As jazidas minerais e quedas d’água, julgadas para a defesa econômica ou militar do país, deveriam ser nacionalizadas progressivamente. http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolucao_constitucionalista.htm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  13. 13. Foi a partir dessa Constituição que surgiu a Justiça do Trabalho, o salário mínimo, a proibição de trabalho infantil, a jornada de 8 horas diárias, férias remuneradas e descanso semanal. Ela trazia ainda o voto secreto e o sufrágio feminino, que já estava previsto no Código Eleitoral de 1932. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  14. 14. Com respeito à educação, a carta constituinte se mostrou visivelmente preocupada com o desenvolvimento do ensino médio e superior. Pela nova lei, o ensino primário seria oferecido gratuitamente por instituições públicas e a frequência haveria de ser obrigatória para aqueles que estivessem em idade escolar. O ensino religioso seria de frequência facultativa nas escola públicas, sendo aberto a todas as confissões e não apenas à católica. FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2ª Ed. São Paulo. 2009, p.193 HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  15. 15. Lei de Segurança Nacional: • O ano de 1934 foi marcado por reivindicações operárias e pela fermentação em áreas de classe média. Uma série de greves explodiram no Rio de Janeiro, em São Paulo, em Belém e no Rio Grande do Norte; • o governo respondeu propondo, no ano de 1935, uma Lei de Segurança Nacional (LSN), a qual definia crimes contra a ordem política e social, incluindo entre eles: greve de funcionários públicos, provocação nas classes armadas, incitação do ódio entre classes sociais, propaganda subversiva, organização ou associação em partidos por meios não permitidos em lei. FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2ª Ed. São Paulo. 2009, p.193 HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  16. 16. A arbitrariedade do governo de Getúlio Vargas A expansão dos grupos comunistas no Brasil, fortalecidos pela consolidação do regime soviético, causava um temor generalizado. E justamente sob a alegação de conter o "perigo vermelho", o presidente Vargas declarou estado de sítio em fins de 1935, seguido pela declaração de estado de guerra no ano seguinte, em que todos os direitos civis foram suspensos e todos aqueles considerados "uma ameaça à paz nacional" passaram a ser perseguidos. O governo federal, com plenos poderes, perseguiu, prendeu e torturou sem que houvesse qualquer controle por parte das instituições ou da sociedade. Em 1936, foram presos os líderes comunistas Luís Carlos Prestes e Olga Benário. Olga, que era judia, seria mais tarde deportada grávida pelo governo Vargas para a Alemanha, e morreria nos campos de concentração nazistas. http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/estado-novo-1937-1945-a-ditadura-de-getulio-vargas.jhtm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Olga Benario-Prestes Imagem:Autordesconhecido/ disponibilizadoporBArchBot/German FederalArchives,Bild183-P0220-304 /CreativeCommonsAttribution-ShareAlike 3.0Germany
  17. 17. E as novas eleições? Aparentemente, Getúlio Vargas concordava com a sucessão presidencial e comportava-se como alguém disposto a deixar o poder. Contudo, nos bastidores daquela época, Vargas arquitetava o apoio político de várias lideranças para a deflagração de um novo golpe que o preservaria no Poder Executivo. Entre os simpatizantes estavam os integralistas, um grupo de inspiração totalitária favorável à extinção das liberdades democráticas e ao fortalecimento do poder sob o comando de um grande líder. http://www.mundoeducacao.com.br/historiadobrasil/intentona-integralista.htm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  18. 18. Nazismo Fascismo O mundo estava influenciado pelas ideias nazifascistas. Era uma época marcada por forte sentimento nacionalista e pela centralização do poder do Estado. Os ventos fascistas se faziam sentir no Brasil, através da Ação Integralista Brasileira (AIB), organização fascista liderada por Plínio Salgado, cujas ideias conservadoras eram resumidas no lema "Deus, Pátria e Família". http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/estado-novo-1937-1945-a-ditadura-de-getulio-vargas.jhtm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  19. 19. • Desde fins de 1935, havia um clima de efervescência no país. De um lado, acirravam-se as disputas eleitorais e, de outro, multiplicavam-se as greves e as investidas oposicionistas da ANL - Aliança Nacional Libertadora - contra o governo Vargas. A ANL foi fundada por tenentes dissidentes da Revolução de 30, que defendiam a reforma agrária e combatiam as doutrinas nazifascistas; • o movimento Integralista ganhou destaque no Brasil com um crescente número de seguidores. O partido, influenciado pelo fascismo italiano, iniciou suas atividades durante o primeiro governo de Getúlio Vargas, combatendo os defensores de pensamentos de esquerda. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Cartaz e panfleto com propaganda Integralista - Distribuído entre 1935 e 1937, nas ruas das cidades brasileiras. Imagem:Autordesconhecido/disponibilizadoporAngeloleithold/publicdomain
  20. 20. 1937 – O Estado Novo O estado novo teve início no dia 10 de novembro de 1937, com um golpe liderado por Getúlio Vargas. Com o golpe, o Congresso Nacional, as assembleias legislativas e as câmaras municipais foram fechadas; os governadores foram substituídos por interventores nomeados por Vargas, e foi imposta uma Nona Constituição. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Cartaz do governo do Estado Novo (1935): "(…) O Brasil está de pé, vigilante e disposto a tudo empenhado na conquista de seu destino imortal!". Imagem:GovernodoBrasildoEstadoNovo/publicdomain
  21. 21. Constituição de 1937 – Constituição polaca Conhecida como Constituição Polaca, a nova constituição ampliou os poderes presidenciais, dando a Getúlio Vargas o direito de intervir nos poderes Legislativo e Judiciário. Além disso, os governadores estaduais passaram a ser indicados pelo presidente. Mesmo tendo algumas diretrizes políticas semelhantes aos governos fascista e nazista, não é possível entender o Estado Novo como uma mera imitação dos mesmos. Para dar ao novo regime uma aparência legal, Francisco Campos, aliado político de Getúlio, redigiu uma nova constituição inspirada por itens das constituições fascistas italiana e polonesa. http://www.brasilescola.com/historiab/vargas.htm HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  22. 22. • Estabeleceu-se o “estado de emergência”, que ampliava ainda mais os poderes do Presidente, admitindo que o Estado entrasse à força nas casas, prendesse indivíduos supostamente desfavoráveis à forma de governo vigente e banisse-os do país. A pena de morte passou a ser o castigo para crimes considerados políticos; • as Forças Armadas começaram a exercer o controle sobre as forças públicas, com o apoio da Polícia Secreta, encabeçada por Filinto Müller e catedrática em fazer uso de métodos violentos, como torturas e assassinatos; • as notícias sobre os feitos do governo chegavam à imprensa por intermédio de um órgão criado pelo DIP – a Agência Nacional -, que abasteceria jornais e revistas com cerca de 60% das matérias que deveriam ser publicadas ou comunicadas pelo rádio. As únicas informações que chegavam às pessoas eram a exaltação do Estado e a valorização nacionalista. http://www.infoescola.com/brasil-republicano/estado-novo/ HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  23. 23. Getúlio Vargas criou, em 1943, a CLT – Consolidação das Leis Trabalhistas - a qual proporcionou aos trabalhadores diversos direitos trabalhistas, tais como: criação da Justiça do Trabalho, da carteira de trabalho, instituição do salário mínimo, do descanso semanal recompensado, da jornada de trabalho de oito horas e da regulamentação do trabalho de mulheres e menores de idade. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  24. 24. Realizações e fatos deste período: • censura aos meios de comunicação (rádios, revistas e jornais) e às manifestações artísticas como, por exemplo, teatro, cinema e música; • criação do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) para promover e divulgar as realizações do governo; • perseguição e, em alguns casos, prisão de opositores e inimigos políticos; • repressão às manifestações políticas e sociais (protestos, greves, passeatas); • participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial ao lado dos aliados (Inglaterra, Estados Unidos e União Soviética), com o enviou da FEB (Força Expedicionária Brasileiras) aos campos de batalha na Itália; http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/estado_novo.htm • controle dos sindicatos; • criação da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) em 1943, garantindo vários direitos aos trabalhadores; • criação da Justiça do Trabalho, da carteira de trabalho, salário mínimo, descanso semanal remunerado, jornada de trabalho de oito horas e regulamentação do trabalho feminino de menores de idade; • criação de um nova moeda, o cruzeiro; • investimentos em infraestrutura e ênfase no desenvolvimento industrial (criação da CSN – Companhia Siderúrgica Nacional e Companhia Vale do Rio Doce). HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  25. 25. • Ao término da Segunda Guerra Mundial, em 1945, com os países fascistas vencidos, o povo passou a negar o governo ditatorial de Getúlio Vargas, e, em conjunto com vários intelectuais, artistas e profissionais liberais, passaram a exigir a volta da liberdade ao país; todos queriam o retorno da democracia; • o povo clamava pela renúncia de Vargas, até que, em 29 de outubro de 1945, um movimento militar chefiado por generais o tirou do governo. HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  26. 26. Realizações importantes de seu governo: - criou a Justiça do Trabalho em 1939; - criou e implantou vários direitos trabalhistas, entre eles o salário mínimo, Consolidação das Leis do Trabalho, semana de trabalho de 48 horas, carteira profissional e férias remuneradas; - Vargas fez fortes investimentos nas áreas de infraestrutura: criação da Companhia Siderúrgica Nacional, Companhia Vale do Rio Doce e Hidrelétrica do Vale do São Francisco; - em 1938, criou o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística; - após um golpe militar, Vargas deixou o governo em 1945. http://www.historiadobrasil.net/getuliovargas/ HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945
  27. 27. O PAI DOS POBRES Getúlio era chamado pelos seus simpatizantes de "o pai dos pobres", frase bíblica (livro de Jó-29:16) e título criado pelo seu Departamento de Imprensa e Propaganda, o DIP, enfatizando o fato de Getúlio ter criado muitas das leis sociais e trabalhistas brasileiras. Assinatura de Getúlio Vargas HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Imagem: Getúlio Vargas / public domain
  28. 28. • O governo de Vargas, durante o Estado Novo, apresentou pontos positivos e negativos para o país. Na área econômica, o país fez grandes avanços com a modernização industrial e investimentos e infraestrutura. Os trabalhadores também foram beneficiados com leis trabalhistas, garantindo diversos direitos. Porém, no aspecto político, o Estado Novo significou a falta de democracia, censura e aplicação de um regime de caráter populista. Para conhecer mais sobre as práticas política de Getúlio Vargas, sugerimos o filme Olga, que trata da história de Olga Benário, esposa de Luiz Carlos Prestes, perseguida, presa e entregue por Vargas ao governo Nazista. HISTÓRIA, 9º ano do Ensino Fundamental Brasil dos anos 1930 - 1945 Olga, direção de Jayme Monjardim. Brasil, 2004.
  29. 29. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 2 Author Desconhecido / Colorida e disponibilizada por Djalma Gomes Netto / Public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Get %C3%BAlio_Vargas_-_retrato_oficial_de_1930.JPG 04/09/2012 4 Aliança Liberal, apoiadores de Vargas / Public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File %3ACartaz_dCampanha_de_Vargas_%281929- 30%29.jpg 04/09/2012 6 Claro Jansson / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File %3ARevolu%C3%A7%C3%A3o_de_1930_-_2.jpg 04/09/2012 8 Autor desconhecido / disponibilizado por Trindade Neto / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AGet %C3%BAlio_nomeando_os_Ministros_03-11- 1930.jpg 04/09/2012 12 Autor desconhecido / disponibilizado por Heinrich Marcato/ Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File %3AMulheres_Paulistas.jpg 04/09/2012 17 Autor desconhecido / disponibilizado por BArchBot / German Federal Archives, Bild 183-P0220-304 /Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany http://commons.wikimedia.org/wiki/File %3ABundesarchiv_Bild_183-P0220- 304%2C_Olga_Benario-Prestes.jpg 04/09/2012 20 Autor desconhecido / disponibilizado por Angeloleithold / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Integralis moCartaz1937.jpg?uselang=pt-br 04/09/2012 21 Governo do Brasil do Estado Novo / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File %3AEstado_Novo2_-_1935.jpg 04/09/2012 28 Getúlio Vargas / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AGet %C3%BAlio_Vargas_Signature.svg 04/09/2012

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