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DIVISÃO E LOCALIZAÇÃO
HISTÓRICA
“Arte literária é mimese(imitação); é a arte que imita
pela palavra.” (Aristóteles, séc. IV a.C.)
• Literatura como imitação da realidade;
• A palavra como matéria-prima;
• Manifestação artística;
• Manifestação da expressividade
humana.
O QUE É LITERATURA?
• Função evasiva – fuga da realidade;
• Função lúdica – jogo de experiências sonoras e
de relações surpreendentes;
• Função de literatura “engajada” –
comprometida com a defesa de certas
idéias políticas.
• Função de “Arte pela Arte” –
descompromissada das lutas sociais
(Parnasianismo)
FUNÇÕES DA LITERATURA:
Nosso interesse está na literatura dita
“canonizada” – conj. de obras escritas e
aceitas como artisticamente valiosas e
representativas de nossa herança cultural,
pois são atemporais.
Ex. “Dom Casmurro”, de Machado de
Assis; “Vidas secas”, de Graciliano
Ramos; “A Hora da Estrela”, de Clarice
Lispector, dentre outras.
OBRAS LITERÁRIAS
• Uma ESCOLA LITERÁRIA é composta por
um conjunto de obras e autores com
semelhanças estilísticas e temáticas que
predominam durante um determinado espaço
de tempo.
• O termo ESCOLA LITERÁRIA é equivalente
a ESTILO LITERÁRIO ou ESTILO DE
ÉPOCA.
DEFINIÇÕES
As escolas literárias são como as ondas do mar, feitas de
altos e baixos. Os ápices destes movimentos se alteram por
duas diferentes linhas de pensamento e estilo. São elas:
• A linha DIONISÍACA (derivada do nome Dionísio, deus
grego do vinho e da emoção): As escolas literárias que se
encontram nesta linha têm como características a emoção,
o lirismo, o subjetivismo.
• A linha APOLÍNEA (derivada do nome Apolo, deus da
razão): As escolas literárias que se encontram nesta linha
têm como características o equilíbrio, a lucidez, o
objetivismo.
SOBRE AS ESCOLAS
LITERÁRIAS
OBSERVAÇÃO:A partir do Modernismo acontece um
desequilíbrio nessa frequência uniforme. A razão e a emoção se
abraçam. A poesia e os poetas encontram a real liberdade de
criação. Não existirá desde então, uma escola vigente ou regente
de tendências. É o encontro do velho com o novo. Sem fórmulas,
leis ou teoremas de como se fazer versos. Apenas poetizar.
Qualquer obra literária traz em si marcas do
contexto em que foi produzida, como:
➢ Ideologia dominante no período
➢ Realidade social do período
➢ Realidade política do período
➢ Realidade econômica do período
➢ Cultura dominante no período
CONTEXTO LITERÁRIO
Na literatura de língua portuguesa (Portugal e
Brasil), existem três grandes períodos literários:
• PERÍODO MEDIEVAL: SÓ PORTUGAL
• PERÍODO CLÁSSICO:PORTUGAL E
BRASIL
• PERÍODO MODERNO: PORTUGAL E
BRASIL
PERÍODO LITERÁRIO
Período que vai do séc. XII (data dos mais antigos
textos literários em português) até o início do
Renascimento no séc. XV.
Compreende duas escolas literárias:
➢TROVADORISMO: séc. XII a séc. XIV
➢HUMANISMO: séc. XV
PERÍODO ou ERA MEDIEVAL
➢ Teocentrismo
➢ Feudalismo
➢ Descentralização política
➢ Misticismo
➢ Irracionalismo
ERA MEDIEVAL
CARACTERÍSTICAS
Período que vai do séc. XVI quando ocorre o
Renascimento até a queda das monarquias
absolutistas no final do séc. XVIII.
Compreende três escolas literárias:
➢CLASSICISMO: séc. XVI
➢BARROCO: séc. XVII
➢ARCADISMO ou NEOCLASSICISMO: séc.
XVIII
PERÍODO ou ERA CLÁSSICA
➢Antropocentrismo
➢Mercantilismo
➢Absolutismo monárquico
➢Cientificismo
➢Racionalismo
➢Reforma e Contra Reforma
ERA CLÁSSICA
CARACTERÍSTICAS
Período que começa com a
ascensão da Burguesia no
final do séc. XVIII e se
estende até os DIAS
ATUAIS.
PERÍODO ou ERA MODERNA
Compreende as seguintes escolas literárias:
➢ ROMANTISMO: séc. XIX (1ª metade)
➢ REALISMO/NATURALISMO: séc. XIX (2ªmetade)
➢ PARNASIANISMO: (Brasil) séc. XIX (2ªmetade
➢ SIMBOLISMO: séc. XIX (final)
➢ PRÉ-MODERNISMO: (Brasil) séc. XX (início)
➢ MODERNISMO: ( 1ª, 2ª e 3ª gerações) séc. XX
➢ LITERATURA CONTEMPORÂNEA: + -1960 ...
PERÍODO ou ERA MODERNA
➢Revoluções Francesa e Industrial
➢Queda da Monarquia
➢Ascensão da Burguesia
➢Individualismo
➢Visão comercial da arte
➢Ruptura e experimentação artística
➢Psicanálise
➢Investigação existencial
ERA MODERNA
CARACTERÍSTICAS
ESCOLAS LITERÁRIAS
ERA MEDIEVAL ERA CLÁSSICA ERA MODERNA
R
E
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C
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TROVADORISMO
séc. XII a
séc. XIV
HUMANISMO
séc. XV
CLASSICISMO
séc. XVI
BARROCO
séc. XVII
ARCADISMO
séc. XVIII
ROMANTISMO séc. XIX
(1ª metade)
REALISMO
NATURALISMO
PARNASIANISMO
séc. XIX (2ª metade)
SIMBOLISMO
séc. XIX (final)
PRÉ-MODERNISMO
séc. XX (início)
MODERNISMO séc. XX
1ª fase:1922/ 1930
2ª fase: 1930/1945
3ª fase:1945/ ????
Estilo Portugal Brasil Características
Trovadorismo
1189/1198
A Ribeirinha
Paio Soares de Taveirós
Gêneros: cantigas (poesia),
novelas de cavalaria, nobiliários,
hagiografias.
-
Cantigas de Amor: sofrimento, idealização, eu lírico
masculino, ambiente da Corte, dama inacessível, caráter
análítico-descursivo.
Cantigas de Amigo: eu lírico feminino, confessional,
ambiente popular, paixão incorrespondida, realista,
narrativo-descritiva.
Cantigas de Escárnio e Maldizer: críticas indiretas ou
diretas de pessoas ou fatos de uma época. Rica fonte de
documentação.
Humanismo
1418
Fernão Lopes, guarda-mor da
Torre do Tombo.
Gêneros: historiografia, teatro
popular, prosa doutrinária.
Gil Vicente (teatro)
-
Teatro: em poesia, versa sobre assuntos profanos ou
religiosos; carpintaria teatral rudimentar; ausência de
regras; sem unidade de ação, tempo e espaço.
Aspectos críticos de uma sociedade em transição.
Classicismo
Quinhentismo
1527
Sá de Miranda
Introdução da medida nova.
Gêneros: poesia lírica, épica,
teatro e crônicas.
Camões (poesia)
1500 (Quinhentismo)
1º Documento escrito em terras
brasileiras: Carta a D. Manuel.
Gêneros: poesia lírica e épica,
teatro e crônicas.
Pero Vaz de Caminha
José de Anchieta
Valorização do homem (antropocentrismo); paganismo
(maravilhoso pagão); superioridade do homem sobre a
natureza; objetividade; racionalismo; universalidade; saber
concreto em detrimento do abstrato; retomada dos valores
greco-romanos; rigor métrico, rímico e estrófico: equilíbrio e
harmonia.
Barroco
1580
Morte de Camões
Portugal sob o domínio espanhol.
Gêneros: oratória sacra, política e
social;
poesia religiosa, satírica e lírico-
amorosa.
Pe. Antônio Vieira
(oratória)
1601
Bento Teixeira: publicação de
Prosopopéia
Pe. Antônio Vieira (oratória)
Gregório de Matos (poesia)
Arte dos contrastes: antinomia homem - céu, homem -
terra; visualização e plasticidade; fugacidade; não-
racionalismo; unidade e abertura (perspectivas múltiplas
para o observador); luta entre o profano e o sagrado. Culto
a elementos evanescentes (água/vento). Sentido de
transitoriedade da vida; carpe diem (aproveitar o momento);
valorização do presente, movimento ligado ao espírito da
Contra - Reforma; jogos de metáforas; riqueza de imagens;
gosto pelo pormenor; malabarismo verbal – uso de
hipérbato, hipérbole, metáforas e antíteses.
Arcadismo
1756
Fundação da Arcádia Lusitana.
Gênero: poesia
Bocage (poesia)
1768
Cláudio Manuel da Costa:
Obras Poéticas
Cláudio Manuel da Costa,
Tomás Antônio Gonzaga (poesia
lírica e épica)
Basílio da Gama e Santa Rita
Durão (poesia épica)
Arte do equilíbrio e harmonia; busca do racional, do
verdadeiro e da natureza; retorno às concepções de beleza
do Renascimento; poesia objetiva e descritiva; áureas
mediocritas: o objetivo arcádico de uma vida serena e
bucólica; pastoralismo; valorização da mitologia; técnica da
simplicidade. Literatura linear e regrada: inutilia truncat
(cortar o inútil).
Cronologia e características dos movimentos literários
Estilo Portugal Brasil Características
Romantismo
1825
Almeida Garrett
Publicação do poema Camões
Gêneros: prosa (romance e
novela)
poesia e teatro.
1836
Gonçalves de Magalhães
Publicação de Suspiros Poéticos
e Saudades
Poesia: Gonçalves Dias, Álvares
de Azevedo, Casimiro de Abreu,
Castro Alves.
Prosa: (urbanos) Alencar,
Joaquim Manuel de Macedo,
Manuel Antônio de Almeida;
(regionalistas) Alencar, Bernardo
Guimarães, Taunay; (indianista-
histórico) Alencar
1ª Geração: nacionalismo, ufanismo, natureza, religião,
indianismo/medievalismo.
2ª Geração: mal do século, evasão, solidão, profundo
pessimismo, anseio da morte.
3ª Geração: condoreirismo, liberdade, oratória de
reivindicação, transição para o Parnasianismo, literatura
social e engajada.
Geral: imaginação, fantasia, sonho, idealização,
sonoridade, simplicidade, subjetivismo, sintaxe emotiva,
liberdade criadora.
Realismo/
Parnasianismo/
Naturalismo
1865
Questão Coimbrã: Antero de
Quental contra Castilho (Novos x
Velhos)
Gêneros: prosa (romance, conto,
crônica), poesia, crítica.
Prosa: Eça de Queirós
Poesia: Antero de Quental,
Cesário Verde, Guerra Junqueiro.
1881
Machado de Assis
Publicação de Memórias
Póstumas de Brás Cubas/
Realismo
Aluísio de Azevedo
Publicação de O Mulato/
Naturalismo
Década de 80
Definição do ideário parnasiano.
Prosa: Machado de Assis,
Aluísio Azevedo, Raul Pompéia
Poesia: Olavo Bilac, Alberto de
Oliveira, Raimundo Correia,
Vicente de Carvalho.
Realismo: preocupação com a verdade exata, observação e
análise, personagens tipificadas, preferência pelas
camadas altas da sociedade. Objetividade. Descrições
pormenorizadas. Linguagem correta, no entanto é mais
próxima da natural, maior interesse pela caracterização que
pela ação – tese documental.
Naturalismo: visão determinista do homem (animal, presa
de forças fatais e superiores – meio, herança genética,
fisiologia, momento). Tendência para análise dos deslizes
de personalidade. Deturpações psíquicas e físicas.
Preferência pela classe operária. Patologia social: miséria,
adultério, criminalidade, etc – tese experimental.
Parnasianismo: arte pela arte, objetividade, poesia
descritiva, versos impassíveis, exatidão e economia de
imagens e metáforas, poesia técnica e formal, retomada de
valores clássicos, apego à mitologia greco-romana.
Simbolismo
1890
Eugênio de Castro
Publicação de Oaristos
Gêneros: poema e prosa.
Poesia: Camilo Pessanha
1893
Cruz e Sousa
Publicação de Missal (prosa
poética) e Broquéis (poesia).
Poesia: Cruz e Sousa e
Alphonsus de Guimaraens,
Pedro Kilkerry, Emiliano Perneta.
Simbolismo: reação contra o positivismo, o Naturalismo e o
Parnasianismo; individualismo, subjetivismo psicológico,
atitude irracional e mística, respeito pela música, atitude
irracional e mística, respeito pela música, cor, luz; procura
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Cronologia e características dos movimentos literários

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Introdução às Escolas Literárias

  • 2. “Arte literária é mimese(imitação); é a arte que imita pela palavra.” (Aristóteles, séc. IV a.C.) • Literatura como imitação da realidade; • A palavra como matéria-prima; • Manifestação artística; • Manifestação da expressividade humana. O QUE É LITERATURA?
  • 3. • Função evasiva – fuga da realidade; • Função lúdica – jogo de experiências sonoras e de relações surpreendentes; • Função de literatura “engajada” – comprometida com a defesa de certas idéias políticas. • Função de “Arte pela Arte” – descompromissada das lutas sociais (Parnasianismo) FUNÇÕES DA LITERATURA:
  • 4. Nosso interesse está na literatura dita “canonizada” – conj. de obras escritas e aceitas como artisticamente valiosas e representativas de nossa herança cultural, pois são atemporais. Ex. “Dom Casmurro”, de Machado de Assis; “Vidas secas”, de Graciliano Ramos; “A Hora da Estrela”, de Clarice Lispector, dentre outras. OBRAS LITERÁRIAS
  • 5. • Uma ESCOLA LITERÁRIA é composta por um conjunto de obras e autores com semelhanças estilísticas e temáticas que predominam durante um determinado espaço de tempo. • O termo ESCOLA LITERÁRIA é equivalente a ESTILO LITERÁRIO ou ESTILO DE ÉPOCA. DEFINIÇÕES
  • 6. As escolas literárias são como as ondas do mar, feitas de altos e baixos. Os ápices destes movimentos se alteram por duas diferentes linhas de pensamento e estilo. São elas: • A linha DIONISÍACA (derivada do nome Dionísio, deus grego do vinho e da emoção): As escolas literárias que se encontram nesta linha têm como características a emoção, o lirismo, o subjetivismo. • A linha APOLÍNEA (derivada do nome Apolo, deus da razão): As escolas literárias que se encontram nesta linha têm como características o equilíbrio, a lucidez, o objetivismo. SOBRE AS ESCOLAS LITERÁRIAS
  • 7. OBSERVAÇÃO:A partir do Modernismo acontece um desequilíbrio nessa frequência uniforme. A razão e a emoção se abraçam. A poesia e os poetas encontram a real liberdade de criação. Não existirá desde então, uma escola vigente ou regente de tendências. É o encontro do velho com o novo. Sem fórmulas, leis ou teoremas de como se fazer versos. Apenas poetizar.
  • 8. Qualquer obra literária traz em si marcas do contexto em que foi produzida, como: ➢ Ideologia dominante no período ➢ Realidade social do período ➢ Realidade política do período ➢ Realidade econômica do período ➢ Cultura dominante no período CONTEXTO LITERÁRIO
  • 9. Na literatura de língua portuguesa (Portugal e Brasil), existem três grandes períodos literários: • PERÍODO MEDIEVAL: SÓ PORTUGAL • PERÍODO CLÁSSICO:PORTUGAL E BRASIL • PERÍODO MODERNO: PORTUGAL E BRASIL PERÍODO LITERÁRIO
  • 10. Período que vai do séc. XII (data dos mais antigos textos literários em português) até o início do Renascimento no séc. XV. Compreende duas escolas literárias: ➢TROVADORISMO: séc. XII a séc. XIV ➢HUMANISMO: séc. XV PERÍODO ou ERA MEDIEVAL
  • 11. ➢ Teocentrismo ➢ Feudalismo ➢ Descentralização política ➢ Misticismo ➢ Irracionalismo ERA MEDIEVAL CARACTERÍSTICAS
  • 12. Período que vai do séc. XVI quando ocorre o Renascimento até a queda das monarquias absolutistas no final do séc. XVIII. Compreende três escolas literárias: ➢CLASSICISMO: séc. XVI ➢BARROCO: séc. XVII ➢ARCADISMO ou NEOCLASSICISMO: séc. XVIII PERÍODO ou ERA CLÁSSICA
  • 14. Período que começa com a ascensão da Burguesia no final do séc. XVIII e se estende até os DIAS ATUAIS. PERÍODO ou ERA MODERNA
  • 15. Compreende as seguintes escolas literárias: ➢ ROMANTISMO: séc. XIX (1ª metade) ➢ REALISMO/NATURALISMO: séc. XIX (2ªmetade) ➢ PARNASIANISMO: (Brasil) séc. XIX (2ªmetade ➢ SIMBOLISMO: séc. XIX (final) ➢ PRÉ-MODERNISMO: (Brasil) séc. XX (início) ➢ MODERNISMO: ( 1ª, 2ª e 3ª gerações) séc. XX ➢ LITERATURA CONTEMPORÂNEA: + -1960 ... PERÍODO ou ERA MODERNA
  • 16. ➢Revoluções Francesa e Industrial ➢Queda da Monarquia ➢Ascensão da Burguesia ➢Individualismo ➢Visão comercial da arte ➢Ruptura e experimentação artística ➢Psicanálise ➢Investigação existencial ERA MODERNA CARACTERÍSTICAS
  • 17. ESCOLAS LITERÁRIAS ERA MEDIEVAL ERA CLÁSSICA ERA MODERNA R E N A S C I M E N T O R E V I N D U S T R I A L / F R A N C E S A TROVADORISMO séc. XII a séc. XIV HUMANISMO séc. XV CLASSICISMO séc. XVI BARROCO séc. XVII ARCADISMO séc. XVIII ROMANTISMO séc. XIX (1ª metade) REALISMO NATURALISMO PARNASIANISMO séc. XIX (2ª metade) SIMBOLISMO séc. XIX (final) PRÉ-MODERNISMO séc. XX (início) MODERNISMO séc. XX 1ª fase:1922/ 1930 2ª fase: 1930/1945 3ª fase:1945/ ????
  • 18. Estilo Portugal Brasil Características Trovadorismo 1189/1198 A Ribeirinha Paio Soares de Taveirós Gêneros: cantigas (poesia), novelas de cavalaria, nobiliários, hagiografias. - Cantigas de Amor: sofrimento, idealização, eu lírico masculino, ambiente da Corte, dama inacessível, caráter análítico-descursivo. Cantigas de Amigo: eu lírico feminino, confessional, ambiente popular, paixão incorrespondida, realista, narrativo-descritiva. Cantigas de Escárnio e Maldizer: críticas indiretas ou diretas de pessoas ou fatos de uma época. Rica fonte de documentação. Humanismo 1418 Fernão Lopes, guarda-mor da Torre do Tombo. Gêneros: historiografia, teatro popular, prosa doutrinária. Gil Vicente (teatro) - Teatro: em poesia, versa sobre assuntos profanos ou religiosos; carpintaria teatral rudimentar; ausência de regras; sem unidade de ação, tempo e espaço. Aspectos críticos de uma sociedade em transição. Classicismo Quinhentismo 1527 Sá de Miranda Introdução da medida nova. Gêneros: poesia lírica, épica, teatro e crônicas. Camões (poesia) 1500 (Quinhentismo) 1º Documento escrito em terras brasileiras: Carta a D. Manuel. Gêneros: poesia lírica e épica, teatro e crônicas. Pero Vaz de Caminha José de Anchieta Valorização do homem (antropocentrismo); paganismo (maravilhoso pagão); superioridade do homem sobre a natureza; objetividade; racionalismo; universalidade; saber concreto em detrimento do abstrato; retomada dos valores greco-romanos; rigor métrico, rímico e estrófico: equilíbrio e harmonia. Barroco 1580 Morte de Camões Portugal sob o domínio espanhol. Gêneros: oratória sacra, política e social; poesia religiosa, satírica e lírico- amorosa. Pe. Antônio Vieira (oratória) 1601 Bento Teixeira: publicação de Prosopopéia Pe. Antônio Vieira (oratória) Gregório de Matos (poesia) Arte dos contrastes: antinomia homem - céu, homem - terra; visualização e plasticidade; fugacidade; não- racionalismo; unidade e abertura (perspectivas múltiplas para o observador); luta entre o profano e o sagrado. Culto a elementos evanescentes (água/vento). Sentido de transitoriedade da vida; carpe diem (aproveitar o momento); valorização do presente, movimento ligado ao espírito da Contra - Reforma; jogos de metáforas; riqueza de imagens; gosto pelo pormenor; malabarismo verbal – uso de hipérbato, hipérbole, metáforas e antíteses. Arcadismo 1756 Fundação da Arcádia Lusitana. Gênero: poesia Bocage (poesia) 1768 Cláudio Manuel da Costa: Obras Poéticas Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga (poesia lírica e épica) Basílio da Gama e Santa Rita Durão (poesia épica) Arte do equilíbrio e harmonia; busca do racional, do verdadeiro e da natureza; retorno às concepções de beleza do Renascimento; poesia objetiva e descritiva; áureas mediocritas: o objetivo arcádico de uma vida serena e bucólica; pastoralismo; valorização da mitologia; técnica da simplicidade. Literatura linear e regrada: inutilia truncat (cortar o inútil). Cronologia e características dos movimentos literários
  • 19. Estilo Portugal Brasil Características Romantismo 1825 Almeida Garrett Publicação do poema Camões Gêneros: prosa (romance e novela) poesia e teatro. 1836 Gonçalves de Magalhães Publicação de Suspiros Poéticos e Saudades Poesia: Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu, Castro Alves. Prosa: (urbanos) Alencar, Joaquim Manuel de Macedo, Manuel Antônio de Almeida; (regionalistas) Alencar, Bernardo Guimarães, Taunay; (indianista- histórico) Alencar 1ª Geração: nacionalismo, ufanismo, natureza, religião, indianismo/medievalismo. 2ª Geração: mal do século, evasão, solidão, profundo pessimismo, anseio da morte. 3ª Geração: condoreirismo, liberdade, oratória de reivindicação, transição para o Parnasianismo, literatura social e engajada. Geral: imaginação, fantasia, sonho, idealização, sonoridade, simplicidade, subjetivismo, sintaxe emotiva, liberdade criadora. Realismo/ Parnasianismo/ Naturalismo 1865 Questão Coimbrã: Antero de Quental contra Castilho (Novos x Velhos) Gêneros: prosa (romance, conto, crônica), poesia, crítica. Prosa: Eça de Queirós Poesia: Antero de Quental, Cesário Verde, Guerra Junqueiro. 1881 Machado de Assis Publicação de Memórias Póstumas de Brás Cubas/ Realismo Aluísio de Azevedo Publicação de O Mulato/ Naturalismo Década de 80 Definição do ideário parnasiano. Prosa: Machado de Assis, Aluísio Azevedo, Raul Pompéia Poesia: Olavo Bilac, Alberto de Oliveira, Raimundo Correia, Vicente de Carvalho. Realismo: preocupação com a verdade exata, observação e análise, personagens tipificadas, preferência pelas camadas altas da sociedade. Objetividade. Descrições pormenorizadas. Linguagem correta, no entanto é mais próxima da natural, maior interesse pela caracterização que pela ação – tese documental. Naturalismo: visão determinista do homem (animal, presa de forças fatais e superiores – meio, herança genética, fisiologia, momento). Tendência para análise dos deslizes de personalidade. Deturpações psíquicas e físicas. Preferência pela classe operária. Patologia social: miséria, adultério, criminalidade, etc – tese experimental. Parnasianismo: arte pela arte, objetividade, poesia descritiva, versos impassíveis, exatidão e economia de imagens e metáforas, poesia técnica e formal, retomada de valores clássicos, apego à mitologia greco-romana. Simbolismo 1890 Eugênio de Castro Publicação de Oaristos Gêneros: poema e prosa. Poesia: Camilo Pessanha 1893 Cruz e Sousa Publicação de Missal (prosa poética) e Broquéis (poesia). Poesia: Cruz e Sousa e Alphonsus de Guimaraens, Pedro Kilkerry, Emiliano Perneta. Simbolismo: reação contra o positivismo, o Naturalismo e o Parnasianismo; individualismo, subjetivismo psicológico, atitude irracional e mística, respeito pela música, atitude irracional e mística, respeito pela música, cor, luz; procura das possibilidades do léxico. Cronologia e características dos movimentos literários