1. Direção-Geral do Ensino Básico e Secundário
3ºCiclo
Turma: 9ºAno
Externato Secundário do Soito
Ano Letivo 2013 – 2014
Disciplina
Geografia
Introdução
O presente documento tem como objetivo informar acerca das características da Prova de Equivalência à
Frequência do 3ºCiclo, da disciplina de Geografia, a realizar no Ano Letivo 2013-2014.
A Prova de Equivalência à Frequência do 3ºCiclo da disciplina de Geografia, a que esta informação se refere
incide nos conhecimentos e nas competências enunciados no Programa de Geografia.
As informações sobre a Prova de Equivalência à Frequência do 3ºCiclo da disciplina de Geografia
apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina
de Geografia.
O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à Prova de Equivalência à Frequência:
1 – Objeto de avaliação;
2 – Objetivos gerais / competências;
3 – Conteúdos / temas;
4 – Cotação / pontos;
5 – Características / estrutura;
6 – Critérios Gerais de Classificação;
7 – Material permitido;
8 – Duração da Prova;
Importa ainda referir que, nas Provas de Equivalência à Frequência do 3ºCiclo da disciplina de Geografia, o
grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios
de classificação estão balizados pelo Programa de Geografia, em adequação ao nível de ensino a que o
exame diz respeito.
Prova de Equivalência à Frequência do 9ºAno
Geografia – 3ºCiclo
(Decreto Lei nº 139/2012 de 5 de julho e Despacho Normativo nº 24–A/2012 de 6 de dezembro)

2. 1 – Objeto de Avaliação
A Prova de Equivalência à Frequência da disciplina de Geografia tem como referência o Programa de
Geografia do 3ºCiclo e que permitam avaliar os objetivos gerais/competências que o Programa de Geografia
enuncia.
2 – Objetivos gerais / Competências
- Avaliação das aptidões /capacidades desenvolvidas pelos alunos;
- Avaliação dos conteúdos programáticos lecionados;
- Avaliação dos conceitos / noções básicas propostos para a disciplina;
3 – Conteúdos / Temas
Tema A – Terra: estudos e representações (7ºano)
A1. Representações da superfície terrestre
A2. Localização de lugares na superfície terrestre
Tema B – Meio Natural (7ºano)
B1. Clima e formações vegetais
B2. Estudo do relevo
Tema C – População e Povoamento (8ºano)
C1. Características e distribuição da População
Tema D – Actividades Económicas (8ºano)
D1. Recursos, processos de produção e sustentabilidade
Tema E- Contrastes de Desenvolvimento (9ºano)
E1. Países Desenvolvidos e Países em Desenvolvimento
Tema F- Ambiente e Sociedade (9ºano)
F1. Ambiente e Desenvolvimento Sustentável - Grandes problemas ambientais
4 – Cotação / Pontos
Grupo I – 15 pontos
Grupo II – 15 pontos
Grupo III - 15 pontos
Grupo IV – 15 pontos
Grupo V -20 pontos
Grupo VI - 20 pontos

3. 5 – Características / Estrutura
A Prova de Equivalência à Frequência é constituída por seis grupos de itens.
Cada um dos grupos de itens tem como suporte um ou mais documentos (mapa, fotografia, gráfico, tabela,
texto, imagem de satélite, etc).
Cada um dos grupos de itens incide num dos grandes temas do Programa da disciplina de Geografia.
Os itens pressupõem diferentes graus de operacionalização ao nível da reprodução e da transferência, e
podem envolver análises e sínteses de complexidade variável.
A prova inclui itens de construção (resposta curta, resposta restrita e resposta extensa).
A prova é cotada para 100 pontos.
A estrutura da prova sintetiza-se no quadro seguinte:
Grupos Temas Cotação (pontos)
Grupo I Tema A – Terra: estudos e representações 15 pontos
Grupo II Tema B – Meio Natural 15 pontos
Grupo III Tema C – População e Povoamento 15 pontos
Grupo IV Tema D – Actividades Económicas 15 pontos
Grupo V Tema E- Contrastes de Desenvolvimento 20 pontos
Grupo VI Tema F- Ambiente e Sociedade 20 pontos
6 – Critérios Gerais de Classificação
A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais definidos e dos critérios
específicos, a apresentar para cada item, baseados nos seguintes aspetos:
- objetividade e clareza da resposta
- interpretação de conceitos específicos da disciplina de Geografia
- análise correcta de mapas e gráficos
- identificação da realidade geográfica de diferentes países do Mundo
–localização de fenómenos geográficos

4. 7 – Material permitido
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica, azul ou preta.
O aluno pode utilizar régua, transferidor e máquina de calcular simples.
Não é permitido o uso de corretor.
8 – Duração da Prova
A prova tem a duração de 90 minutos, não podendo a sua aplicação ultrapassar este limite de tempo.
Data: 05 de Maio de 2014
Responsável da disciplina de Geografia
_____Victor Clamote_____