Este projeto de aprendizagem integrada sobre a história da democracia grega para alunos do 1o ano do ensino médio visa analisar a formação histórica das instituições sociais e políticas na Grécia Antiga através de dinâmicas de grupo, aulas expositivas, análise de textos e pesquisas ao longo de 7 aulas.

1. PROJETO DE APRENDIZAGEM
INTEGRADA
Tema: história da
democracia grega

2. PROF.ª LUZIA DA ROSA RIBEIRO
DISCIPLINA: HISTÓRIA
PÚBLICO ALVO:1º ANO DO
ENSINO MÉDIO
DURAÇÂO: APROXIMADAMENTE 7
AULAS
EE PROF. PAULO SILVA

3. Objetivos
• Analisar os processos de formação histórica das instituições
sociais, políticas e econômicas.
• Identificar e reconhecer o papel das leis em sua estruturação
e organização.
• Confrontar formas de interações culturais, sociais e
econômicas em diferentes contextos históricos.
• Identificar os significados históricos das relações de poder
entre as nações e as civilizações ao longo da História
• Contextualizar os movimentos sociais no Brasil atual

4. Estratégias
• Dinâmica de grupo
• Aula expositiva
• Análise e produção de testos
• Elaboração de glossário
• Mapas
• Pesquisa de campo

5. Recursos
• Pesquisas
• Jornais
• Revistas
• Livros
• Filmes, entre outros.

6. Avaliação
O aluno será avaliado diariamente, de acordo co sua
interação em grupo,interesse,participação e
aproveitamento na realização das atividades
propostas.

7. Bibliografia
• Sites
• Currículo Oficial do Estado de São Paulo
• Livros Didáticos.
• Links
• Grécia Antiga