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– I
FRENTE 1
MÓDULO 1
CIÊNCIA E QUÍMICA
1) matéria, transformações
2) c, a, b
3) (1) Verdadeiro.
(2) Verdadeiro.
(3) Verdadeiro.
(4) Falso. A Química necessita de outras
disciplinas como, por exemplo, a Ma-
temática, a Física, a Biologia etc.
4) 1) Correto.
2) Correto. Todo material é formado por
substâncias químicas.
3) Incorreto. Todo alimento é formado
por elementos químicos.
4) Incorreto. Os materiais de origem
natural geralmente são misturas de
substâncias químicas.
5) Incorreto. Ser um produto químico não
significa dizer que é prejudicial ao ser
humano.
5) Meias e tapetes
MÓDULO 2
METODOLOGIA CIENTÍFICA
1) Por meio da experimentação se buscava
validar ou refritar determinada teoria, aju-
dando a estabelecer a Química como ciên-
cia e afastando-a dos aspectos puramente
filosóficos, técnicos ou místicos caracte-
rísticos da Antiguidade e da alquimia.
2) I) Incorreta. No método científico a
reunião de dados é feita após a expe-
rimentação.
II) Correta.
III) Correta.
IV) Incorreta. A observação envolve apa-
relhos de medidas, logo é quantita-
tiva.
3) Uma generalização é uma lei. Por exem-
plo: todo objeto de madeira queima.
Resposta: A
4) I) Interpretação
II) Observação quantitativa
III) Observação qualitativa
IV) Observação quantitativa
5) Lei: “uma vela se apaga quando colocada
em um recipiente fechado”.
Resposta: C
6) São as etapas do método científico.
Resposta: A
7) II e III: medindo a massa do ar
Resposta: D
8) Teoria explicação de um fato observado.
Resposta: D
MÓDULO 3
OS ESTADOS SÓLIDO,
LÍQUIDO E GASOSO
1) a) sólido; líquido; gasoso
b) própria; próprio
c) próprio; recipiente
d) própria; recipiente
2) moléculas; própria
3) recipiente
4) No gelo, embora as partículas estejam pre-
sas umas às outras, elas estão mais afasta-
das do que no estado líquido.
5) própria; próprio
6) (1) Falso. O volume do gelo é maior do
que o volume de igual massa de água
líquida.
(2) Verdadeiro.
MÓDULO 4
AS MUDANÇAS DE ESTADO DE
AGREGAÇÃO
1) A mudança de estado em questão é a
transformação de água líquida em água
gasosa sem que a temperatura de ebulição
da água seja atingida. O processo descrito
é a evaporação da água.
Resposta: C
2) a) Vaporização e liquefação
b) 3 (neve ou granizo) solidificação
3)
Resposta: A
4) A água destilada ao nível do mar ferve a
100°C.
O líquido X nunca entrará em ebulição
alcançada é 100°C.
Resposta: D
MÓDULO 5
MUDANÇA DE ESTADO DE
SUBSTÂNCIA PURA E MISTURA
1) Curva A
2) PF = 80°C
PE = 120°C
3) A temperatura de ebulição da água pura é
constante enquanto a T.E. da água salgada
é variável.
Resposta: D
4) A: sólido
B: sólido + líquido
C: líquido
D: líquido + vapor
E: vapor
Resposta: E
5) CO2 e CH4
MÓDULO 6
A LEI DA CONSERVAÇÃO DA MASSA
(LAVOISIER)
1) Numa reação química realizada em reci-
piente fechado, a soma das massas dos
reagentes é igual à soma das massas dos
produtos.
2) a = 14g b = 6g c = 42g
3) A diferença de massa é devida ao CO2
liberado.
Resposta: D
4)
a)
massa Y > massa X massa X > massa Z
b) Pode-se determinar a massa dos gases
produzidos no experimento 2 fazendo-
se a subtração da massa do único
produto sólido (Na2CO3) da massa do
reagente (NaHCO3).ALei de Lavoisier
justifica tal procedimento, pois a soma
das massas dos reagentes deve ser igual
à soma das massas dos produtos.
QUÍMICA
I S
35°C
PF PE G
II
III
S
S
-220°C
28°C
PF
PF
PE
PE
G
G
L
L
-188°C 35
L
35°C 678°C
Experimento 1 Experimento 2
F O
e (s)
X
Na (s)
2 3
CO
X
GABARITO DO TC 1 – 1.
a
Série do Ensino Médio
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página I
II –
MÓDULO 7
A LEI DAS PROPORÇÕES
CONSTANTES (PROUST)
1) Em determinada reação química, realizada
em diversas experiências, a proporção
entre as massas dos reagentes ou entre as
massas dos produtos é constante.
2)
Lei de Proust
Resposta: E
3) Lei de Lavoisier: 40g + x = 56g ⬖ x = 16g
Lei de Proust: = ⬖ 80g
Lei de Lavoisier: 80g + 32g = z ⬖ z = 112g
4)
Resposta: B
5)
a) Carvão: 140g – 120g = 20g
b) x = 160g
6) 1.
a reação: 40g + 100g = 71g + mH2O + 51g
mH2O = 18g
x = 5,4g y = 14,7g z = 12g
MÓDULO 8
AS LEIS VOLUMÉTRICAS (GAY-LUSSAC)
1) Quando reagem gases entre si, os volumes
sendo medidos nas mesmas condições de
pressão e temperatura, há uma razão de
números inteiros, geralmente pequenos,
entre os volumes dos gases reagentes e os
dos produtos da reação.
2) C 2H2 + O2 → 2H2O
2V 1V 2V
Gay-Lussac
3) 2H2 + O2 → 2H2O
8 moléculas 4 moléculas 8 moléculas
Resposta: B
4) 2SO2(g) + O2(g) → 2SO3(g)
1V ––– 2V
6,0L ––– x ∴ x = 12,0L
5) De acordo com a Lei de Gay-Lussac,
temos:
N2 + 3H2 → 2NH3
↓ ↓ ↓
1V 3V 2V
x y 60L
Resposta: D
6) 28g + 6g = x ∴ x = 34g
1V –––––– 3V
22,4L ––––– y
y = 67,2L
1V –––––– 2V
22,4L –––– z
z = 44,8L
7) 2XaYb + 7Z2 ⎯⎯→ 4XZ2 + 6Y2Z
2L 7L 4L 6L
2a = 4 ∴ a = 2
2b = 12 ∴ b = 6
Resposta: B
8) C 4V ––––– 2V
contração de 50%
FRENTE 2
MÓDULO 1
PROPRIEDADES GERAIS DA
MATÉRIA
1) a) Todos.
b) Todos.
c) Alumínio, aço, carvão.
d) Álcool comum, gasolina.
e) Gás de fogão, oxigênio
2) propriedades.
3) O ônibus tem maior massa e, portanto,
maior inércia.
4) Impenetrabilidade. Para Garfield entrar no
cesto de roupas, algumas peças de roupas
foram retiradas, pois dois corpos não
ocupam simultaneamente o mesmo lugar
no espaço.
5) Divisibilidade: o açúcar se dividiu em par-
tículas que se espalharam na água. Essas
partículas conservam as propriedades quí-
micas do açúcar e em contato com a lín-
gua, são as responsáveis pelo sabor doce.
MÓDULO 2
PROPRIEDADES ESPECÍFICAS DOS
MATERIAIS I
1) Qualquer quantidade de água pura ferve
na mesma temperatura.
Resposta: C
2) 37,0g ––––– 100g
14,8g ––––– x
x = 40g
3) B d =
4) C d = 13,6 g/cm3 =
M = 1720g 2,72kg
5) A partir do conceito de densidade, que é a
razão da massa da amostra pelo volume
que ela ocupa , e analisando
as observações feitas pelo professor,
temos que:
• metal do grupo 1 de coloração averme-
lhada: cobre
• metal do grupo 2 com a menor
densidade de todos (vide tabela):
alumínio.
• metal do grupo 3 que possui densidade
dada por:
d = ⇒
⇒ d = ⇒
O metal ferro possui densidade de 7,9
g/mL.
• metal do grupo 4 é o chumbo, por
possuir maior densidade que o metal
do grupo 5 (zinco).
Resposta: B
6) gelo d =
0,9g/cm3 =
m = 90g
água total m = 190g (100g + 90g)
Vágua = 190cm3
Al d =
2,7g/cm3 =
V = 20cm3
Vtotal = 210cm3
Resposta: E
y = 90L de H2
x = 30L de N2
X2Y6
carbono oxigênio
3g 8g
6g 16g
x2 x2
40g
–––
y
16g
––––
32g
hidrogênio oxigênio
2g 16g
4g 8g
x2 ÷2
carvão hidrogênio metano
1.
° 12g 4g 16g
2.
° 120g 40g 160g
x10 x10 x10
base ácido sal água
40g 49g 71g 18g
z y 21,3g x
m
冢d = –––冣
V
39,5 g
––––––––––––
30 mL – 25 mL
39,5 g
––––––
5 mL
d = 7,9 g/mL
m
––––
V
m
––––––
100cm3
m
–––
V
m
–––
V
m
–––
V
m
–––––––
200 cm3
39,5 g
––––––
5 mL
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página II
– III
MÓDULO 3
PROPRIEDADES ESPECÍFICAS DOS
MATERIAIS II
1) A lousa é mais dura que o giz.
Resposta: D
2) As propriedades intensivas são constantes
para uma determinada substância, pois
não dependem da quantidade do material.
Resposta: C
3) Branco, salgado, inodoro
4) a) De acordo com os dados fornecidos, o
ponto de fusão é – 23°C e o ponto de
ebulição, 77°C. Logo, a 25°C, a
substância encontra-se no estado
líquido.
A 25°C, a substância fundiu-se mas não se
vaporizou.
b) Cálculo da massa da substância X que se
dissolve em 200 g de água, a 25°C:
0,1 g ––––––––––––– 100 g de H2O
m –––––––––––––– 200,0g de H2O
Cálculo da massa que não se dissolveu:
56,0 g – 0,2 g =
c)
A substância X forma a camada inferior,
pois tem densidade maior que a da água.
MÓDULO 4
ÁTOMOS E MOLÉCULAS
1) a) átomos; elemento químico
b) símbolo
c) Na, K, Cu, Au, Ag, Hg, Pb, P, Sn, S
d) átomo; 3 O
2) a) V b) F c) V
d) V e) F
3) Plumbum, argentum e stibium
Resposta: C
4) a) molécula; fórmula; direita
b) H2SO4; C2H6O
c) 3O2
5) Titânio: Ti
Tântalo: Ta
Tecnécio: Tc
Tálio: Tl
Telúrio: Te
Térbio: Tb
Túlio: Tm
Tungstênio: W (wolfrâmio)
6) N: corresponde ao elemento químico
nitrogênio.
P: corresponde ao elemento químico
fósforo (phosphorus).
K: corresponde ao elemento químico
potássio (kalium).
O símbolo do elemento químico enxofre
é S (sulfur).
7) a) silício b) prata
c) ouro d) mercúrio
MÓDULO 5
SUBSTÂNCIA E MISTURA
1) “Frase da Emília”:
Hidrocarbonetos são misturinhas de uma
coisa chamada hidrogênio com outra
coisa chamada carbono.
“Vocabulário utilizado em Química”:
Hidrocarbonetos são compostos formados
pelos elementos hidrogênio e carbono.
Misturinhas → compostos
Coisa → elemento
“Frase da Emília”:
Os carocinhos de um se ligam aos
carocinhos de outro.
“Vocabulário utilizado em Química”:
Os átomos de um se ligam aos átomos de
outro. carocinhos → átomos
Resposta: A
2) C 2 substâncias simples
1 substância composta
3) Substância compostas são formadas por
dois ou mais elementos químicos
CO2, H2O, C6H12O6
Resposta: C
4) D Ar : N2 + O2 + ...
Bronze: Cu + Sn
Gasolina: mistura de compostos
orgânicos
MÓDULO 6
TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
(REAÇÕES QUÍMICAS)
1) a) homogêneo (I) b) heterogêneo (II)
c) homogêneo (I) d) heterogêneo (II)
e) homogêneo (I) f) heterogêneo (II)
g) heterogêneo (II) h) homogêneo (I)
2) Qualquer mistura de gases é homogênea.
Água e álcool são miscíveis em qualquer
proporção.
Resposta: B
3) Quatro componentes: areia, clorofórmio,
água e açúcar. Quatro fases: areia, cloro-
fórmio, água + açúcar e gelo.
Resposta: C
4) A única informação disponível que esse
material é formado por várias substâncias
químicas, portanto, é uma mistura.
Resposta: B
5) O sal de cozinha e o açúcar são solúveis
em água
2 fases
fase líquida: solução aquosa de sal e
açúcar
fase sólida: areia
Resposta: D
MÓDULO 7
BALANCEAMENTO DE UMA
EQUAÇÃO QUÍMICA – MÉTODO DAS
TENTATIVAS
1)
Resposta: B
2) Na expressão: 2O3, o algarismo 2 é o coe-
ficiente estequiométrico e o 3 é o número
de átomos na molécula O3.
Resposta: A
3) Em uma reação química o número de
átomos se conserva.
Resposta: C
4) C6H12O6 → 2C2H6O + 2CO2
5) 6x + 3y2 → 6xy
2x + y2 → 2xy
6) 1C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O
m = 0,2 g
55,8 g não dissolvidos
3H (g) + N (g)
2 2 2NH (g)
2
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página III
IV –
MÓDULO 8
FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS
1) reação química
2) C2H6O + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O
3) N2(g) + 3 H2(g) → 2 NH3(g)
4) 3Ca(OH)2 + 2H3PO4 →
→ 1Ca3(PO4)2 + 6H2O
Resposta: E
5) a) 3 Mn3O4 + 8 Al → 4 Al2O3 + 9Mn
b) 4 FeS2 + 11 O2 → 2 Fe2O3 + 8 SO2
c) 1 Ca3(PO4)2 + 3 SiO2 + 5C →
→ 3 CaSiO3 + 2P + 5 CO
d) 6CO2 + 6H2O → 1C6H12O6 + 6O2
6) 1Al2(SO4)3 + 3PbCl2 → 3PbSO4 + 2AlCl3
Resposta: D
MÓDULO 9
TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
(EXPERIÊNCIAS)
1) Orvalho: mudança de estado
(capor → líquido)
Resposta: E
2) A efervescência é devida a uma reação
química.
Resposta: D
3) A condensação do vapor d’água é fenô-
meno físico.
Resposta: E
4) A formação da ferrugem é fenômeno quí-
mico.
Resposta: D
5) Explosão, fermentação e combustão são
fenômenos químicos.
Resposta: C
6) a) Físico b) Físico
c) Físico d) Químico
7) Afumação é devido a uma reação química
que ocorreu devido a mistura dos produtos
químicos.
MÓDULO 10
MATÉRIA E SUAS
TRANSFORMAÇÕES:
ALOTROPIA
1) a) Não há evidência de reação química.
b) Há evidência (as propriedades muda-
ram).
c) Não há evidência.
2) Ao se colocar sal de frutas em água,
ocorre uma reação química com formação
de gás carbônico.
Resposta: D
3) I2(s) ⎯
Δ
→ I2(v)
físico; sublimação
Resposta: C
4) Todos os itens corretos.
MÓDULO 11
MATERIAIS HOMOGÊNEOS E
HETEROGÊNEOS
1) Na fórmula de uma substância simples
aparece um único símbolo (O2, O3).
Resposta: B
2) O fósforo branco (P4) e o fósforo ver-
melho (Pn) são substâncias simples
formadas pelo elemento químico fósforo.
Resposta: D
3) O2 e O3 são variedades alotrópicas do
elemento O.
Resposta: A
4) O fulereno, a grafita e o diamante são
substâncias simples formadas pelo
elemento químico carbono (alatropia).
Resposta: D
5) Ozônio: O3
Resposta: A
MÓDULO 12
SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES
DE MISTURAS I
1) O equipamento é usado para separar um
sistema heterogêneo sólido/líquido
(filtração).
Resposta: E
2) No coador fica o pó de café não dissolvido
na água quente.
Resposta: A
3) A poeira do ar fica retida no saco dentro
do aspirador.
Resposta: A
4) funil de decantação
Resposta: A
5) água – óleo: decantação
água – areia: filtração
Resposta: C
MÓDULO 13
SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES
DE MISTURAS II
1) sublimação (3)
decantação (2)
imantação (1)
fusão fracionada (5)
filtração: (4)
Resposta: A
2) Na flotação adiciona-se um líquido com
densidade intermediária e que não reage
com os componentes.
Resposta: C
3) dissolve
4) A dissolução fracionada pode ser chama-
da de extração. As substâncias solúveis do
pó são dissolvidas pela água quente. As
substâncias insolúveis são retidas no
coador (filtração).
Resposta: D
5) Adiciona-se água. O nitrato de sódio se dis-
solve. Filtra-se. Evapora-se a água do fil-
trado, obtendo-se o nitrato de sódio.
Adiciona-se dissulfeto de carbono à mistura
de carvão e enxofre. Dissolve-se o enxofre.
Filtra-se. O carvão fica retido no filtro.
Evapora-se o dissulfeto de carbono do
filtrado e obtém-se o enxofre.
MÓDULO 14
SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES DE
MISTURAS III
1) destilação simples: mistura
homogênea formada por um sólido
dissolvido em um líquido.
Resposta: B
2) A dissolução fracionada é um processo de
separação de substâncias baseada na
diferença de temperatura de ebulição.
Resposta: B
3) procedimento 1: decantação
procedimento 2: destilação simples
4) Tanque com água: flutua PE
Tanque com solução salina: flutua PS
Resposta: A
5) gasolina/água: decantação
nitrogênio/oxigênio: liquefação
Resposta: A
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página IV
– V
MÓDULO 15
DENSIDADE E SEPARAÇÃO DOS
COMPONENTES DE MISTURAS
(EXPERIÊNCIAS)
1) Verifique no gráfico que, para o volume
30mL de W corresponde a massa 60g.
d = = 2,0g/mL
Resposta: B
2) dV = = 2,8g/mL
dW = = 2,0g/mL
dX = = 1,4g/mL
dH2O = = 1,0g/mL
Resposta: D
3) O material que é atraído mais fortemente
pelo solvente é o material D, pois se move
mais rapidamente para cima.
Resposta: D
4) A água extrai o álcool da água (50ml +
11mL = 61mL)
50mL ––––––––– 100%
11mL ––––––––– x
x = 22%
MÓDULO 16
NATUREZA CORPUSCULAR DA
MATÉRIA: COMPONENTES DO
ÁTOMO
1) A
Eletrosfera região ao redor do núcleo que
contém as partículas de carga elétrica
negativa (elétrons)
2) E 56
26
Fe p = 26 N = 30
3)
4) x + 5 = 2x – 10
x = 15
45
20
A (25 nêutrons)
43
20B (23 nêutrons)
Resposta: A
5) Cl p = 17 N = 18
z = 17
A = N + z
A = 18 + 17 = 35
Resposta: D
z prótons elétrons nêuntrons A
13 13 13 14 27
15 15 15 16 31
4 4 4 5 9
35g
––––––
25mL
50g
––––––
25mL
25g
––––––
25mL
70g
––––––
25mL
60g
––––––
30mL
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página V
VI –
GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página VI

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  • 1. – I FRENTE 1 MÓDULO 1 CIÊNCIA E QUÍMICA 1) matéria, transformações 2) c, a, b 3) (1) Verdadeiro. (2) Verdadeiro. (3) Verdadeiro. (4) Falso. A Química necessita de outras disciplinas como, por exemplo, a Ma- temática, a Física, a Biologia etc. 4) 1) Correto. 2) Correto. Todo material é formado por substâncias químicas. 3) Incorreto. Todo alimento é formado por elementos químicos. 4) Incorreto. Os materiais de origem natural geralmente são misturas de substâncias químicas. 5) Incorreto. Ser um produto químico não significa dizer que é prejudicial ao ser humano. 5) Meias e tapetes MÓDULO 2 METODOLOGIA CIENTÍFICA 1) Por meio da experimentação se buscava validar ou refritar determinada teoria, aju- dando a estabelecer a Química como ciên- cia e afastando-a dos aspectos puramente filosóficos, técnicos ou místicos caracte- rísticos da Antiguidade e da alquimia. 2) I) Incorreta. No método científico a reunião de dados é feita após a expe- rimentação. II) Correta. III) Correta. IV) Incorreta. A observação envolve apa- relhos de medidas, logo é quantita- tiva. 3) Uma generalização é uma lei. Por exem- plo: todo objeto de madeira queima. Resposta: A 4) I) Interpretação II) Observação quantitativa III) Observação qualitativa IV) Observação quantitativa 5) Lei: “uma vela se apaga quando colocada em um recipiente fechado”. Resposta: C 6) São as etapas do método científico. Resposta: A 7) II e III: medindo a massa do ar Resposta: D 8) Teoria explicação de um fato observado. Resposta: D MÓDULO 3 OS ESTADOS SÓLIDO, LÍQUIDO E GASOSO 1) a) sólido; líquido; gasoso b) própria; próprio c) próprio; recipiente d) própria; recipiente 2) moléculas; própria 3) recipiente 4) No gelo, embora as partículas estejam pre- sas umas às outras, elas estão mais afasta- das do que no estado líquido. 5) própria; próprio 6) (1) Falso. O volume do gelo é maior do que o volume de igual massa de água líquida. (2) Verdadeiro. MÓDULO 4 AS MUDANÇAS DE ESTADO DE AGREGAÇÃO 1) A mudança de estado em questão é a transformação de água líquida em água gasosa sem que a temperatura de ebulição da água seja atingida. O processo descrito é a evaporação da água. Resposta: C 2) a) Vaporização e liquefação b) 3 (neve ou granizo) solidificação 3) Resposta: A 4) A água destilada ao nível do mar ferve a 100°C. O líquido X nunca entrará em ebulição alcançada é 100°C. Resposta: D MÓDULO 5 MUDANÇA DE ESTADO DE SUBSTÂNCIA PURA E MISTURA 1) Curva A 2) PF = 80°C PE = 120°C 3) A temperatura de ebulição da água pura é constante enquanto a T.E. da água salgada é variável. Resposta: D 4) A: sólido B: sólido + líquido C: líquido D: líquido + vapor E: vapor Resposta: E 5) CO2 e CH4 MÓDULO 6 A LEI DA CONSERVAÇÃO DA MASSA (LAVOISIER) 1) Numa reação química realizada em reci- piente fechado, a soma das massas dos reagentes é igual à soma das massas dos produtos. 2) a = 14g b = 6g c = 42g 3) A diferença de massa é devida ao CO2 liberado. Resposta: D 4) a) massa Y > massa X massa X > massa Z b) Pode-se determinar a massa dos gases produzidos no experimento 2 fazendo- se a subtração da massa do único produto sólido (Na2CO3) da massa do reagente (NaHCO3).ALei de Lavoisier justifica tal procedimento, pois a soma das massas dos reagentes deve ser igual à soma das massas dos produtos. QUÍMICA I S 35°C PF PE G II III S S -220°C 28°C PF PF PE PE G G L L -188°C 35 L 35°C 678°C Experimento 1 Experimento 2 F O e (s) X Na (s) 2 3 CO X GABARITO DO TC 1 – 1. a Série do Ensino Médio GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página I
  • 2. II – MÓDULO 7 A LEI DAS PROPORÇÕES CONSTANTES (PROUST) 1) Em determinada reação química, realizada em diversas experiências, a proporção entre as massas dos reagentes ou entre as massas dos produtos é constante. 2) Lei de Proust Resposta: E 3) Lei de Lavoisier: 40g + x = 56g ⬖ x = 16g Lei de Proust: = ⬖ 80g Lei de Lavoisier: 80g + 32g = z ⬖ z = 112g 4) Resposta: B 5) a) Carvão: 140g – 120g = 20g b) x = 160g 6) 1. a reação: 40g + 100g = 71g + mH2O + 51g mH2O = 18g x = 5,4g y = 14,7g z = 12g MÓDULO 8 AS LEIS VOLUMÉTRICAS (GAY-LUSSAC) 1) Quando reagem gases entre si, os volumes sendo medidos nas mesmas condições de pressão e temperatura, há uma razão de números inteiros, geralmente pequenos, entre os volumes dos gases reagentes e os dos produtos da reação. 2) C 2H2 + O2 → 2H2O 2V 1V 2V Gay-Lussac 3) 2H2 + O2 → 2H2O 8 moléculas 4 moléculas 8 moléculas Resposta: B 4) 2SO2(g) + O2(g) → 2SO3(g) 1V ––– 2V 6,0L ––– x ∴ x = 12,0L 5) De acordo com a Lei de Gay-Lussac, temos: N2 + 3H2 → 2NH3 ↓ ↓ ↓ 1V 3V 2V x y 60L Resposta: D 6) 28g + 6g = x ∴ x = 34g 1V –––––– 3V 22,4L ––––– y y = 67,2L 1V –––––– 2V 22,4L –––– z z = 44,8L 7) 2XaYb + 7Z2 ⎯⎯→ 4XZ2 + 6Y2Z 2L 7L 4L 6L 2a = 4 ∴ a = 2 2b = 12 ∴ b = 6 Resposta: B 8) C 4V ––––– 2V contração de 50% FRENTE 2 MÓDULO 1 PROPRIEDADES GERAIS DA MATÉRIA 1) a) Todos. b) Todos. c) Alumínio, aço, carvão. d) Álcool comum, gasolina. e) Gás de fogão, oxigênio 2) propriedades. 3) O ônibus tem maior massa e, portanto, maior inércia. 4) Impenetrabilidade. Para Garfield entrar no cesto de roupas, algumas peças de roupas foram retiradas, pois dois corpos não ocupam simultaneamente o mesmo lugar no espaço. 5) Divisibilidade: o açúcar se dividiu em par- tículas que se espalharam na água. Essas partículas conservam as propriedades quí- micas do açúcar e em contato com a lín- gua, são as responsáveis pelo sabor doce. MÓDULO 2 PROPRIEDADES ESPECÍFICAS DOS MATERIAIS I 1) Qualquer quantidade de água pura ferve na mesma temperatura. Resposta: C 2) 37,0g ––––– 100g 14,8g ––––– x x = 40g 3) B d = 4) C d = 13,6 g/cm3 = M = 1720g 2,72kg 5) A partir do conceito de densidade, que é a razão da massa da amostra pelo volume que ela ocupa , e analisando as observações feitas pelo professor, temos que: • metal do grupo 1 de coloração averme- lhada: cobre • metal do grupo 2 com a menor densidade de todos (vide tabela): alumínio. • metal do grupo 3 que possui densidade dada por: d = ⇒ ⇒ d = ⇒ O metal ferro possui densidade de 7,9 g/mL. • metal do grupo 4 é o chumbo, por possuir maior densidade que o metal do grupo 5 (zinco). Resposta: B 6) gelo d = 0,9g/cm3 = m = 90g água total m = 190g (100g + 90g) Vágua = 190cm3 Al d = 2,7g/cm3 = V = 20cm3 Vtotal = 210cm3 Resposta: E y = 90L de H2 x = 30L de N2 X2Y6 carbono oxigênio 3g 8g 6g 16g x2 x2 40g ––– y 16g –––– 32g hidrogênio oxigênio 2g 16g 4g 8g x2 ÷2 carvão hidrogênio metano 1. ° 12g 4g 16g 2. ° 120g 40g 160g x10 x10 x10 base ácido sal água 40g 49g 71g 18g z y 21,3g x m 冢d = –––冣 V 39,5 g –––––––––––– 30 mL – 25 mL 39,5 g –––––– 5 mL d = 7,9 g/mL m –––– V m –––––– 100cm3 m ––– V m ––– V m ––– V m ––––––– 200 cm3 39,5 g –––––– 5 mL GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página II
  • 3. – III MÓDULO 3 PROPRIEDADES ESPECÍFICAS DOS MATERIAIS II 1) A lousa é mais dura que o giz. Resposta: D 2) As propriedades intensivas são constantes para uma determinada substância, pois não dependem da quantidade do material. Resposta: C 3) Branco, salgado, inodoro 4) a) De acordo com os dados fornecidos, o ponto de fusão é – 23°C e o ponto de ebulição, 77°C. Logo, a 25°C, a substância encontra-se no estado líquido. A 25°C, a substância fundiu-se mas não se vaporizou. b) Cálculo da massa da substância X que se dissolve em 200 g de água, a 25°C: 0,1 g ––––––––––––– 100 g de H2O m –––––––––––––– 200,0g de H2O Cálculo da massa que não se dissolveu: 56,0 g – 0,2 g = c) A substância X forma a camada inferior, pois tem densidade maior que a da água. MÓDULO 4 ÁTOMOS E MOLÉCULAS 1) a) átomos; elemento químico b) símbolo c) Na, K, Cu, Au, Ag, Hg, Pb, P, Sn, S d) átomo; 3 O 2) a) V b) F c) V d) V e) F 3) Plumbum, argentum e stibium Resposta: C 4) a) molécula; fórmula; direita b) H2SO4; C2H6O c) 3O2 5) Titânio: Ti Tântalo: Ta Tecnécio: Tc Tálio: Tl Telúrio: Te Térbio: Tb Túlio: Tm Tungstênio: W (wolfrâmio) 6) N: corresponde ao elemento químico nitrogênio. P: corresponde ao elemento químico fósforo (phosphorus). K: corresponde ao elemento químico potássio (kalium). O símbolo do elemento químico enxofre é S (sulfur). 7) a) silício b) prata c) ouro d) mercúrio MÓDULO 5 SUBSTÂNCIA E MISTURA 1) “Frase da Emília”: Hidrocarbonetos são misturinhas de uma coisa chamada hidrogênio com outra coisa chamada carbono. “Vocabulário utilizado em Química”: Hidrocarbonetos são compostos formados pelos elementos hidrogênio e carbono. Misturinhas → compostos Coisa → elemento “Frase da Emília”: Os carocinhos de um se ligam aos carocinhos de outro. “Vocabulário utilizado em Química”: Os átomos de um se ligam aos átomos de outro. carocinhos → átomos Resposta: A 2) C 2 substâncias simples 1 substância composta 3) Substância compostas são formadas por dois ou mais elementos químicos CO2, H2O, C6H12O6 Resposta: C 4) D Ar : N2 + O2 + ... Bronze: Cu + Sn Gasolina: mistura de compostos orgânicos MÓDULO 6 TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS (REAÇÕES QUÍMICAS) 1) a) homogêneo (I) b) heterogêneo (II) c) homogêneo (I) d) heterogêneo (II) e) homogêneo (I) f) heterogêneo (II) g) heterogêneo (II) h) homogêneo (I) 2) Qualquer mistura de gases é homogênea. Água e álcool são miscíveis em qualquer proporção. Resposta: B 3) Quatro componentes: areia, clorofórmio, água e açúcar. Quatro fases: areia, cloro- fórmio, água + açúcar e gelo. Resposta: C 4) A única informação disponível que esse material é formado por várias substâncias químicas, portanto, é uma mistura. Resposta: B 5) O sal de cozinha e o açúcar são solúveis em água 2 fases fase líquida: solução aquosa de sal e açúcar fase sólida: areia Resposta: D MÓDULO 7 BALANCEAMENTO DE UMA EQUAÇÃO QUÍMICA – MÉTODO DAS TENTATIVAS 1) Resposta: B 2) Na expressão: 2O3, o algarismo 2 é o coe- ficiente estequiométrico e o 3 é o número de átomos na molécula O3. Resposta: A 3) Em uma reação química o número de átomos se conserva. Resposta: C 4) C6H12O6 → 2C2H6O + 2CO2 5) 6x + 3y2 → 6xy 2x + y2 → 2xy 6) 1C2H6O + 3O2 → 2CO2 + 3H2O m = 0,2 g 55,8 g não dissolvidos 3H (g) + N (g) 2 2 2NH (g) 2 GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página III
  • 4. IV – MÓDULO 8 FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS 1) reação química 2) C2H6O + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O 3) N2(g) + 3 H2(g) → 2 NH3(g) 4) 3Ca(OH)2 + 2H3PO4 → → 1Ca3(PO4)2 + 6H2O Resposta: E 5) a) 3 Mn3O4 + 8 Al → 4 Al2O3 + 9Mn b) 4 FeS2 + 11 O2 → 2 Fe2O3 + 8 SO2 c) 1 Ca3(PO4)2 + 3 SiO2 + 5C → → 3 CaSiO3 + 2P + 5 CO d) 6CO2 + 6H2O → 1C6H12O6 + 6O2 6) 1Al2(SO4)3 + 3PbCl2 → 3PbSO4 + 2AlCl3 Resposta: D MÓDULO 9 TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS (EXPERIÊNCIAS) 1) Orvalho: mudança de estado (capor → líquido) Resposta: E 2) A efervescência é devida a uma reação química. Resposta: D 3) A condensação do vapor d’água é fenô- meno físico. Resposta: E 4) A formação da ferrugem é fenômeno quí- mico. Resposta: D 5) Explosão, fermentação e combustão são fenômenos químicos. Resposta: C 6) a) Físico b) Físico c) Físico d) Químico 7) Afumação é devido a uma reação química que ocorreu devido a mistura dos produtos químicos. MÓDULO 10 MATÉRIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES: ALOTROPIA 1) a) Não há evidência de reação química. b) Há evidência (as propriedades muda- ram). c) Não há evidência. 2) Ao se colocar sal de frutas em água, ocorre uma reação química com formação de gás carbônico. Resposta: D 3) I2(s) ⎯ Δ → I2(v) físico; sublimação Resposta: C 4) Todos os itens corretos. MÓDULO 11 MATERIAIS HOMOGÊNEOS E HETEROGÊNEOS 1) Na fórmula de uma substância simples aparece um único símbolo (O2, O3). Resposta: B 2) O fósforo branco (P4) e o fósforo ver- melho (Pn) são substâncias simples formadas pelo elemento químico fósforo. Resposta: D 3) O2 e O3 são variedades alotrópicas do elemento O. Resposta: A 4) O fulereno, a grafita e o diamante são substâncias simples formadas pelo elemento químico carbono (alatropia). Resposta: D 5) Ozônio: O3 Resposta: A MÓDULO 12 SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES DE MISTURAS I 1) O equipamento é usado para separar um sistema heterogêneo sólido/líquido (filtração). Resposta: E 2) No coador fica o pó de café não dissolvido na água quente. Resposta: A 3) A poeira do ar fica retida no saco dentro do aspirador. Resposta: A 4) funil de decantação Resposta: A 5) água – óleo: decantação água – areia: filtração Resposta: C MÓDULO 13 SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES DE MISTURAS II 1) sublimação (3) decantação (2) imantação (1) fusão fracionada (5) filtração: (4) Resposta: A 2) Na flotação adiciona-se um líquido com densidade intermediária e que não reage com os componentes. Resposta: C 3) dissolve 4) A dissolução fracionada pode ser chama- da de extração. As substâncias solúveis do pó são dissolvidas pela água quente. As substâncias insolúveis são retidas no coador (filtração). Resposta: D 5) Adiciona-se água. O nitrato de sódio se dis- solve. Filtra-se. Evapora-se a água do fil- trado, obtendo-se o nitrato de sódio. Adiciona-se dissulfeto de carbono à mistura de carvão e enxofre. Dissolve-se o enxofre. Filtra-se. O carvão fica retido no filtro. Evapora-se o dissulfeto de carbono do filtrado e obtém-se o enxofre. MÓDULO 14 SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES DE MISTURAS III 1) destilação simples: mistura homogênea formada por um sólido dissolvido em um líquido. Resposta: B 2) A dissolução fracionada é um processo de separação de substâncias baseada na diferença de temperatura de ebulição. Resposta: B 3) procedimento 1: decantação procedimento 2: destilação simples 4) Tanque com água: flutua PE Tanque com solução salina: flutua PS Resposta: A 5) gasolina/água: decantação nitrogênio/oxigênio: liquefação Resposta: A GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página IV
  • 5. – V MÓDULO 15 DENSIDADE E SEPARAÇÃO DOS COMPONENTES DE MISTURAS (EXPERIÊNCIAS) 1) Verifique no gráfico que, para o volume 30mL de W corresponde a massa 60g. d = = 2,0g/mL Resposta: B 2) dV = = 2,8g/mL dW = = 2,0g/mL dX = = 1,4g/mL dH2O = = 1,0g/mL Resposta: D 3) O material que é atraído mais fortemente pelo solvente é o material D, pois se move mais rapidamente para cima. Resposta: D 4) A água extrai o álcool da água (50ml + 11mL = 61mL) 50mL ––––––––– 100% 11mL ––––––––– x x = 22% MÓDULO 16 NATUREZA CORPUSCULAR DA MATÉRIA: COMPONENTES DO ÁTOMO 1) A Eletrosfera região ao redor do núcleo que contém as partículas de carga elétrica negativa (elétrons) 2) E 56 26 Fe p = 26 N = 30 3) 4) x + 5 = 2x – 10 x = 15 45 20 A (25 nêutrons) 43 20B (23 nêutrons) Resposta: A 5) Cl p = 17 N = 18 z = 17 A = N + z A = 18 + 17 = 35 Resposta: D z prótons elétrons nêuntrons A 13 13 13 14 27 15 15 15 16 31 4 4 4 5 9 35g –––––– 25mL 50g –––––– 25mL 25g –––––– 25mL 70g –––––– 25mL 60g –––––– 30mL GAB_TC1_1a_Qumica_KELI_Tata_2017 02/12/16 08:25 Página V