1. EDUCAR HOJE:
COMO?
POR QUE?
PARA QUE?
DESAFIOS A ENFRENTAR.

2. Educar não é encher
um cântaro, mas
acender um fogo.
Willian Butler Yats

3. Família Escola
Um compromisso de
participação na construção
do conhecimento.

4. FAMÍLIA
Possui uma função psicossocial de proteger seus
membros e uma função social de transmitir e
favorecer adaptação à cultura existente.

5. ESCOLA
Instituição social
Sistema aberto que compartilha funções e que se
inter-relaciona com os outros sistemas que
interagem com todo contexto social.

6. PROFESSOR
Estimulador da aprendizagem

7. A afetividade e a inteligência são
indissociáveis e constituem os dois
aspectos complementares de toda
conduta humana.
A conduta é um restabelecimento ou
fortalecimento do equilíbrio e toda
conduta supõe movimentos e
inteligência.

11. ORIENTAÇÕES AOS PAIS:

12. PENSAR ANTES DE AGIR;

13. ESTABELECER LIMITES;

14. FILHOS, IMITAM SEUS PAIS...

15. DIALOGAR E FORTALECER A AUTOESTIMA;
ESTABELECER PRIORIDADES COM OS FILHOS;
 PRESERVAR OS VALORES E A ÉTICA;

16. QUALIDADE DE VIDA EM FAMÍLIA

17. FAMÍLIA – LUGAR DE AMOR, FÉ,
PACIÊNCIA, SEGURANÇA E PRESENÇA...

18. DESAFIOS A ENFRENTAR:

19. ACOMPANHAR AS ATIVIDADES
ESCOLARES;

20. PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES
FUTURAS;

21. PROPORCIONAR ATIVIDADES
FÍSICAS;

22. DIÁLOGO SOBRE SEXUALIDADE;

23. MENTIRA, PREPOTÊNCIA..

24. PAI E MÃE...EXEMPLOS DE VIDA.