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  1. 1. Escola Secundária João de Barros Trabalho realizado por:  Daniela Morais – Nº9  Inês Gigante – Nº14  Joana Cordeiro – Nº16 Ano/Turma: 9ºE Professora: Ana Valado Data de entrega: 16 de Abril Página 1
  2. 2. Escola Secundária João de BarrosO tabagismo é o ato de se consumir cigarros ou outros produtos que contenhamtabaco, cuja droga que o princípio ativo é a nicotina. A Organização Mundial daSaúde (OMS) afirma que o tabagismo deve ser considerado uma pandemia, ouseja, uma epidemia generalizada, e como tal precisa ser combatido.O fumo do cigarro é uma mistura de aproximadamente 4.720 substâncias tóxicasdiferentes que se constitui de duas fases fundamentais: a fase particulada e afase gasosa. Na fase gasosa é composta, por monóxido de carbono, amônia,cetonas, formaldeído, acetaldeído, acroleína. A fase particulada contém nicotinae alcatrão. Essas substâncias tóxicas atuam sobre os mais diversos sistemas eórgãos, contém mais de 60 cancerígenos, sendo as principais citadas abaixo:Nicotina - é a causadora do vício e cancerígena;Benzopireno - substância que facilita a combustão existente no papel queenvolve o fumo;Substâncias Radioativas – polônio 210 e carbono 14;Agrotóxicos - DDT;Solvente - benzeno;Metais Pesados - chumbo e o cádmio, um cigarro contém de 1 a 2 mg,concentrando-se no fígado, rins e pulmões, pode causar dispnéia, enfisema,fibrose pulmonar, hipertensão, câncer nos pulmões, próstata, rins e estômago;Níquel e Arsênico - armazenam-se no fígado e rins, coração, pulmões, ossos e Página 2
  3. 3. Escola Secundária João de Barrosdentes resultando em gangrena (complicação de uma necrose isquémicados)nos pés, causando danos ao miocárdio etc… .É um indivíduo que convive com fumadores que inalam o fumo de derivados dotabaco em ambientes fechados. Poluição Tabagística Ambiental (PTA), é apoluição decorrente do fumo dos derivados do tabaco em ambientes fechados e,segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), é a maior responsável pelapoluição nestes ambientes. As pesquisas mostram que o tabagismo passivo éestimado como a 3ª maior causa de morte evitável no mundo.Os não fumadores que respiram o fumo do tabaco têm um risco maior dedesenvolver doenças relacionadas como o tabagismo. Quanto maior o tempoem que o não fumador fica exposto à poluição tabagística ambiental, maior aprobabilidade de adoecer. As crianças, por terem uma frequência respiratóriamais elevada, são as mais atingidas, sofrendo consequências drásticas na suasaúde, incluindo doenças como a bronquite, pneumonia, asma e infecções doouvido médio. Página 3
  4. 4. Escola Secundária João de BarrosHoje em dia, já existem no mercado diversos métodos para acabar com o víciodo cigarro, basta querer e ter força de vontade.Citaremos alguns destes métodos:· Goma de mascar com nicotina – são pastilhas que libertam pequenas doses denicotina diminuindo os sintomas da abstinência.· Skin Paches – são pequenos adesivos que colados à pele, libertam maisnicotina do que a goma de mascar.· Spray nasal – este spray liberta menos nicotina que a goma e os patches, maschega mais rápido ao sistema circulatório.· Inalante – o inalante tem a mesma forma do cigarro, o que leva o indivíduo aachar que está fumando, pois imita o gesto mão-para-boca do fumador só quecom 1/3 da nicotina do cigarro.· Zyban – este é um método sem nicotina, trata-se de uma droga antidepressiva que auxilia nas crises de abstinência. Página 4
  5. 5. Escola Secundária João de Barros Escola Secundária João de Barros – 9ºE  Já alguma vez fumas-te? (Se não, não precisas de responder mais). ___ Sim ___ Não  Começas-te com que idade? ___ 10-12 ___ 13-15 ___ 16-18  Quantos cigarros fumas por dia? ___ 1-4 ___ 5-9 ___ 10-15 ___ 16 ou mais  Começas-te a fumar porque? ___ Integrar no grupo ___Experimentar ___ Pressão dos amigos  Se fumas, prêves deixar de fumar? ___ Sim ___ Não ___ Talvez  Fumas … ___ Sozinho ___ AcompanhadoDecidimos fazer uma experiência com os seguintes materiais:  Garrafa grande de plástico;  10 cm de tubo de plástico com diâmetro de um cigarro;  Prego;  Pinça de madeira;  Fita-cola grossa;  Algodão:  Tina de vidro;  Lamparina;  Rolha de cortiça;  Fósforos.´Passado algum tempo, dentro da garrafa conseguiremos verificar o queacontecerá ao algodão. Página 5
  6. 6. Escola Secundária João de BarrosFizemos só a nossa turma…Observação dos inquéritos:  Há pergunta, ‘Já alguma vez fumas-te?’ obtivemos: Sim – 50% Não – 50%  Há pergunta, ‘Começas-te com que idade?’ obtivemos: 10-12 – 10% 13-15 – 40% 16-18 – 0%  Há pergunta, ‘Quantos cigarros fumas por dia?’ obtivemos: 1-4 – 40% 5-9 – 10% 10-15 – 0% 16 ou mais – 0%  Há pergunta, ‘Começas-te a fumar porque?’ obtivemos: Integar no grupo – 0% Experimentar – 50% Pressão dos amigos – 0%  Há pergunta, ‘Se fumas, prêves deixar de fumar?’ obtivemos: Sim – 0% Não – 0% Talvez – 50%  Há pergunta, ‘Fumas…’ obtivemos: Sozinho – 0% Acompanhado – 50% Página 6
  7. 7. Escola Secundária João de Barros Página 7

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