O documento discute a linguagem verbal e não verbal e seus recursos expressivos na comunicação. Apresenta as diferenças entre linguagem verbal, que utiliza palavras, e linguagem não verbal, que se expressa por meio de imagens, gestos e sons. Também aborda a linguagem mista, que combina elementos verbais e não verbais.

1. VÍDEO 1
Linguagem verbal e não verbal
Prof.ª Hildalene
Pinheiro
INTENSIVO ENEM
MÓDULO 1
Comunicação e Tecnologia da
Informação

2. PROF.ª HILDALENE PINHEIRO
CULTURA CORPORALEXERCÍCIO FÍSICO E SAÚDE
Hildalene Pinheiro é natural de
Poção de Pedras, MA, mas adotou o
Piauí como sua terra natal.
É formada em Letras, pela
Universidade Federal do Piauí,
atua na área de Literatura e
Língua Portuguesa nas escolas da
rede pública e privada desde 1994.
É professora do Canal Educação e
colabora com o Projeto de inclusão
universitária Pré-Enem Seduc desde
2004.

3. LINGUAGEM VERBAL E
NÃO VERBALCOMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
1 – LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL E SEUS RECURSOS
EXPRESSIVOS NA COMUNICAÇÃO
LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL NA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Questões com interpretação de textos estão presentes em
todas as áreas do conhecimento na prova do Enem. Os
textos são dos mais diversos gêneros e o entendimento
deles é fundamental para responder a uma questão no ENEM.
O texto pode estar CODIFICADO em linguagem verbal ou não-
verbal.
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4. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Uso de recursos
NÃO VERBAIS:
Imagens
Cores
Formas
Expressões
Uso de recursos
VERBAIS:
Palavras
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LINGUAGEM VERBAL E
NÃO VERBAL

5. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
– A LINGUAGEM:
É um sistema de signos de
caráter simbólico usados para
expressar ideias e sentimentos,
visando a comunicação.
A linguagem pode ser verbal ou
não-verbal.
– A LINGUAGEM VERBAL:
A linguagem verbal apresenta-se
através de palavras, oral ou
escrita. São códigos verbais
constituídos por sons (fonemas)
ou grafias (grafemas).
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NÃO VERBAL

6. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
USO DA LINGUAGEM VERBAL:
Conversa; bate-papo; carta;
bilhete; jornal; revista;
sites; livro; mensagens;
áudios, vídeos; diálogo;
entrevista; reportagem;
filmes; música, etc.
As partes da gramática que
estuda a linguagem verbal são
a fonética, morfologia e
sintaxe.
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7. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
– A LINGUAGEM NÃO VERBAL:
A linguagem não verbal utiliza
outros meios comunicativos que não a
palavra, como imagens, gestos e
sons. Por vezes é utilizada de forma
inconsciente. O código utilizado é a
simbologia. Utilizam de outros meios
comunicativos, como placas, figuras,
gestos, cores, sons, ou seja,
através dos signos visuais e
sensoriais.
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NÃO VERBAL

8. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
USO DA LINGUAGEM NÃO VERBAL:
Gestos; posturas corporais;
expressões faciais; imagens;
figuras; emojis, emoticons,
desenhos; sinais; placas; semáforos;
bandeiras; logotipos; cores;
buzinas; sirenes; apitos; etc.A parte da gramática que estuda a
linguagem não verbal é a SEMIÓTICA.
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9. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
– A LINGUAGEM MISTA:
Além da linguagem verbal e não
verbal há a linguagem mista ou
híbrida, a qual agrega essas duas
modalidades, ou seja, utiliza a
linguagem verbal e não-verbal para
produzir a mensagem.
Exemplo: histórias em quadrinhos,
folders, anúncios, cartazes,
convites, cinema, televisão, sites,
etc.
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NÃO VERBAL
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10. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
NÍVEIS DE LINGUAGEM
Os níveis da linguagem, também
chamados de níveis da fala,
são os diferentes registros em
que a linguagem pode ser
utilizada pelos falantes,
conforme o contexto
comunicativo, o nível de
escolarização dos falantes, a
interação com diferentes
interlocutores.
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11. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
FORMAL:
Ou registro culto, chamado
de norma culta, linguagem
formal e registro formal,
usado na linguagem escrita,
na escola e no trabalho, na
comunicação social, em
situações que requerem uma
maior seriedade, quando não
há familiaridade entre os
interlocutores da
comunicação.
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LINGUAGEM VERBAL E
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12. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
INFORMAL:
Ou registro coloquial, também
chamado de linguagem
coloquial, linguagem informal
e linguagem popular, é a
linguagem falada em situações
cotidianas de comunicação e em
conversas descontraídas entre
familiares, amigos,
conhecidos, vizinhos.
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13. PRATICANDO ENEMEXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1
ENEM - Sobre a tirinha
de Garfield, é correto
afirmar que:
a) A linguagem verbal é
o elemento principal
para o entendimento da
tirinha.
b) O uso da linguagem
verbal não faz diferença
para a compreensão da
tirinha.
c) O uso simultâneo das
linguagens verbal e não
verbal colabora para o
Tirinha Garfield, de Jim Davis.
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14. d) A sequência
cronológica dos fatos
relatados nas imagens
não influencia na
compreensão da tirinha.
e) A linguagem mista é
o elemento principal
para o entendimento do
texto.
RESPOSTA CERTA:
C
EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 1
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PRATICANDO ENEM
Tirinha Garfield, de Jim Davis.
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15. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
ENEM - Nos gráficos, os elementos
visuais e os elementos textuais são
fundamentais para o entendimento
total da mensagem transmitida. No
gráfico em questão, a linguagem
verbal e a linguagem não verbal têm
como intenção mostrar ao leitor que:
a) O número de casamentos entre
pessoas acima de 60 anos diminuiu em
um período de cinco anos.
b) O número de pessoas acima de 60
anos que estão inseridas no mercado
de trabalho é proporcionalmente
inverso à quantidade de pessoas que
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16. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
c) Apresenta dados para o leitor
que comprovam o aumento no número
de casamentos entre pessoas acima
de 60 anos, assim como o aumento
da inserção de pessoas acima de
60 anos no mercado de trabalho.
d) Apresenta a preocupação com a
diminuição no número de
casamentos entre pessoas de
várias faixas etárias da
população brasileira, assim como
a dificuldade dessas pessoas para
conseguir emprego no mercado de
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PRATICANDO ENEM
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17. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
e) Resumir informações sobre o
mercado matrimonial dos
brasileiros e criticar o
aumento do divórcio em nossa
sociedade contemporânea.
RESPOSTA CERTA: C
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18. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
ENEM - A charge acima enfoca:
a) a alienação da juventude,
através da linguagem não-verbal.
b) o analfabetismo digital,
através da linguagem verbal.
c) a dependência digital da
juventude atual, através da
linguagem mista.
d) um alerta à responsabilidade
com o meio, embora se viva na
era digital.
e) um contraste entre a
juventude atual e a juventude
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PRATICANDO ENEM
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19. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Gerente – Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo?
Cliente – Estou interessado em financiamento para compra
de veículo.
Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito.
O senhor é nosso cliente?
Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou
funcionário do banco.
Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá
em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de
Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma.
(BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004
(adaptado).
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PRATICANDO ENEM

20. COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
ENEM - Na representação escrita da conversa telefônica
entre a gerente do banco e o cliente, observa-se que a
maneira de falar da gerente foi alterada de repente
devido.
a) à adequação de sua fala à conversa com um amigo,
caracterizada pela informalidade.
b) à iniciativa do cliente em se apresentar como
funcionário do banco.
c) ao fato de ambos terem nascido em Uberlândia (Minas
Gerais).
d) à intimidade forçada pelo cliente ao fornecer seu
nome completo.
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PRATICANDO ENEM