Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2º ciclo de escolaridade

1. As plataformas LMS
no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua
Portuguesa com alunos do 2º ciclo de escolaridade.
XII Encontro das TIC na Educação – CCEMS
Helena Felizardo

2. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
XII Encontro das TIC na Educação – CCEMS – Helena Felizardo

3. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
PLE LMS
Personal Learning Environment Learning Management System
(Ambiente Pessoal de Aprendizagem) (Sistema de Gestão de aprendizagem)
- Ferramentas de comunicação - Ferramentas de comunicação
- Disponibilização/acesso a conteúdos - Disponibilização/acesso a conteúdos
- Criação /produção de conteúdos - Criação /produção de conteúdos
Maior autonomia do aprendente na Baseia-se nas propostas, conteúdos e
gestão/organização do seu próprio ferramentas disponibilizados pelo
espaço de aprendizagem. docente, responsável pela gestão do
espaço.
Sistema aberto Sistema fechado
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4. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
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5. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
Resumo colaborativo
da Menina do Mar
de Sophia de Mello Breyner
Projecto de leitura integral
Da obra O Rebanho Perdeu as Asas
de António Mota
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6. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
Utilização individual do wiki
Disciplina Moodle do 5ºA
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7. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
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8. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
Experiências de integração curricular das TIC em Língua Portuguesa com alunos do 2ºCEB.
Blogue: Livro Aberto
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9. As plataformas LMS no contexto da Web 2.0
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Integração curricular das TIC
vs
TECNOLOGIA METODOLOGIA
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