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Podcast no ensino das línguas

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Podcast no ensino das línguas

  1. 1. Podcast no ensino das línguas HELENA FELIZARDO XV Encontro das TIC na Educação 8 e 9 de julho de 2015
  2. 2. 2 Integração curricular das tecnologias digitais…
  3. 3. 3 Tecnologias digitais em contexto educativo para quê? Tipos de uso (Jonassen, 1998) Aprender SOBRE tecnologia Saber técnico. Capacidade de manusear as tecnologias digitais e compreender os conceitos envolvidos. Aprender através ou a partir das tecnologias. Ensino assistido por computador Metodologias tradicionais (centrado no professor) Aprender DA tecnologia Aprender COM tecnologia Competências de nível superior: pensar, agir, interagir, organizar e produzir informação. Pensamento crítico. Aprendizagem significativa.
  4. 4. 4 As ferramentas tecnológicas assumem o papel de ferramentas cognitivas, que apoiam o processo de reflexão e de construção do conhecimento. São usadas como estratégia cognitiva de aprendizagem. (Jonassen, 1996) Aprender COM tecnologias
  5. 5. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo O que é um Podcast? O Podcast é uma palavra que vem do laço criado entre Ipod (aparelho produzido pela Apple que reproduz mp3) e Broadcast (transmissão)… São ficheiros em formatos digitais (mp3, mp4…) que permitem armazenar músicas e arquivos de áudio num espaço relativamente pequeno. Podem ser guardados no computador e/ou disponibilizados na Internet e vinculados a um arquivo de informação (feed) que permite que se assinem programas, recebendo o utilizador as informações sem precisar ir ao site do produtor (Barros & Menta, 2007, citado por Bottentuit Junior & Coutinho, 2008). Segundo Moura e Carvalho (2006), o podcast é uma “forma de publicação de programas de áudio, vídeo e imagens na Internet” (p. 88). Para Primo (2005, p.17, citado por Bottentuit Junior& Coutinho, 2007) podcast “é um processo mediático que emerge a partir da publicação de arquivos áudio na Internet”. Ponto de vista técnico:
  6. 6. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Tipos de Podcast? O Podcast insere-se no conceito de web 2.0 O utilizador não é apenas um consumidor mas também produtor de conteúdos • Vidcasts ou vodcasts (com vídeo); • Enhanced podcast (com imagens fixas); • Screencasts (com imagem capturada a partir de um ecrã); • Showcasts, Webcast…
  7. 7. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo O que é um Podcast? Ponto de vista pedagógico: O Podcast é uma tecnologia de oralidade, definida como um modo de produção/disseminação livre de programas distribuídos (…) e focados na reprodução de oralidade, também podendo veicular músicas/sons. Esta definição atende a demanda humana de pôr os Sujeitos como centro das elaborações educativas nos seus mais diversos âmbitos (Freire, 2013). Referências bibliográficas: Bottentuit Junior, J. B., & Coutinho, C. P. (2007). Podcast em Educação: um contributo para o estado da arte, disponível a partir de http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7094. Bottentuit Junior, J. B., & Coutinho, C. P. (2008). Recomendações para produção de podcasts e vantagens na utilização em ambientes virtuais de aprendizagem, disponível a partir de http://revistas.ua.pt/index.php/prismacom/article/viewFile/662/pdf. Freire, E. P. A. (2013). Conceito educativo de podcast: um olhar para além do foco técnico. Educação, Formação & Tecnologias, 6 (1), 35-51 [Online], disponível a partir de http://eft.educom.pt Moura, A., & Carvalho, A. A. A. (2010). Podcast: potencialidades na educação. Revista Prisma (3), disponível a partir de http://revistas.ua.pt/index.php/prismacom/article/view/623.
  8. 8. 8 Esquema baseado no Cone da Aprendizagem de Edgar Dale (1900-1985) In: Flicrk de Syilvia Duckworth 70% do que dizemos 50% do que ouvimos e vemos 30% do que vemos 20% do que ouvimos 10% do que lemos 90% do que dizemos e fazemos Pertinência do Podcast em Educação…
  9. 9. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Pertinência do Podcast no ensino das Línguas… A valorização gradual das competências de oralidade no ensino-aprendizagem da Língua Materna (Português). No âmbito do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR), valoriza-se a compreensão oral e a produção oral “Os podcasts são uma ferramenta excelente no ensino de línguas estrangeiras, pois permitem aos alunos praticar a oralidade e a audição da pronúncia correta” (Moura & Carvalho, 2006). MOURA, A. & CARVALHO, A. (2006). Podcast: potencialidades na educação. Prisma.com, volume 3. Os alunos quando produtores da informação sentem-se mais envolvidos e valorizam mais as aprendizagens, sobretudo se forem projetos coletivos.
  10. 10. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Como fazer Podcast? Planificar Guião: entrevista, exposição de um tema, simulação de uma emissão de rádio… Produzir Publicar Partilhar Redes Sociais Blogue Youtube …. Audacity
  11. 11. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo O Audacity… Barra de controlo do áudio Barra de ferramentas Barra de edição
  12. 12. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Postar áudio e partilhar com… https://soundcloud.com Rede Social Seguir / ser seguido Postar/ partilhar Receber feedback / comentar
  13. 13. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Postar áudio e partilhar com… Folha de dados para salvar ficheiro carregado Várias formas de partilha
  14. 14. XV Encontro das TIC na Educação - 8 e 9 de junho de 2015 W05 - Podcasts no ensino das línguas: Helena Felizardo Recursos: Workshop Podcast http://edu.symbaloo.com/mix/worshop-podcast Webmix

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