SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Referências Bibliográficas
Língua Portuguesa (6º ao 9º anos)
BAGNO, Marcos. O preconceito linguístico. São Paulo: Loyola, 1999.
BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1979.
BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004.
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: língua
portuguesa. Brasília: MEC/SEF, 1997.
CEREJA, William R, MAGALHÃES, Thereza. Português: Linguagens. 7. ed. São Paulo: Saraiva,
2012.
COELHO, Nelly N. Literatura infantil. Teoria, análise, didática.5. ed. São Paulo: Ática, 1991.
COSTA VAL, Maria da Graça. Redação e textualidade. São Paulo, Martins Fontes, 1994.
GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 26.
ed. Rio de Janeiro: FGV, 2007.
ILARI, Rodolfo. Linguística e o ensino da língua portuguesa. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes,
1992.
KOCH, Ingedore, TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1991.
_____________. Texto e coerência. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2005.
SCHNEUWLY, Bernard, DOLZ, Joaquim. Gêneros orais e escritos na escola. Campinas: Mercado
de Letras, 2004.
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação. Uma proposta para o ensino de gramática no 1º
e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1996.
ZILBERMAN. Regina (org.). Leitura em crise na escola. As alternativas do professor. 11. ed. Porto
Alegre: Mercado Aberto, 1993.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...
Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...
Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...Marcos Santos
 
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEME
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEMEFaculdade Evangélica do Meio Norte-FAEME
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEMEUFMA e UEMA
 
Luisa ducla soares
Luisa ducla soaresLuisa ducla soares
Luisa ducla soaresbecremornovo
 
Biobibliografia de isabel alçada
Biobibliografia de isabel alçadaBiobibliografia de isabel alçada
Biobibliografia de isabel alçadaMaria Lucinda
 
Aulade le praticasociallivrodidático
Aulade le praticasociallivrodidáticoAulade le praticasociallivrodidático
Aulade le praticasociallivrodidáticoRaquel Salcedo Gomes
 

Mais procurados (6)

Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...
Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...
Língua estrangeira na escola pública – é possível ensiná la...
 
Pôster autonomia
Pôster   autonomiaPôster   autonomia
Pôster autonomia
 
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEME
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEMEFaculdade Evangélica do Meio Norte-FAEME
Faculdade Evangélica do Meio Norte-FAEME
 
Luisa ducla soares
Luisa ducla soaresLuisa ducla soares
Luisa ducla soares
 
Biobibliografia de isabel alçada
Biobibliografia de isabel alçadaBiobibliografia de isabel alçada
Biobibliografia de isabel alçada
 
Aulade le praticasociallivrodidático
Aulade le praticasociallivrodidáticoAulade le praticasociallivrodidático
Aulade le praticasociallivrodidático
 

Destaque

voto correo mayo2015
voto correo mayo2015voto correo mayo2015
voto correo mayo2015organitzacio
 
Copenhaguen Central Library
Copenhaguen Central LibraryCopenhaguen Central Library
Copenhaguen Central LibraryBrainventures
 
Promoções Nova Esperança
Promoções Nova EsperançaPromoções Nova Esperança
Promoções Nova EsperançaDinomar Miranda
 
Ação de repitição de indébito
Ação de repitição de indébitoAção de repitição de indébito
Ação de repitição de indébitoPrLinaldo Junior
 
Atividade de História - Independência do Brasil
Atividade de História - Independência do BrasilAtividade de História - Independência do Brasil
Atividade de História - Independência do BrasilVictor Souza
 
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10Marcos Limoli
 
Lista global - 1º bimestre - 9º ano - 2015
Lista   global - 1º bimestre - 9º ano - 2015Lista   global - 1º bimestre - 9º ano - 2015
Lista global - 1º bimestre - 9º ano - 2015proffelipemat
 
Boletim de candidatura pessoal não docente
Boletim de candidatura pessoal não docenteBoletim de candidatura pessoal não docente
Boletim de candidatura pessoal não docentePedro França
 
Ementas 6 a 17 abril
Ementas 6 a 17 abrilEmentas 6 a 17 abril
Ementas 6 a 17 abrillveiga
 
Segundo periodo
Segundo periodoSegundo periodo
Segundo periodowilli936
 
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃO
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃOREQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃO
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃOOlivânio Remígio
 
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con TikiColaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con TikiXavier de Pedro
 
Horários sistema integrado municipal
Horários   sistema integrado municipalHorários   sistema integrado municipal
Horários sistema integrado municipalTiarles Guterres
 
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51Rubens Junior BR1
 
Sumas Tercero Basico
Sumas Tercero Basico Sumas Tercero Basico
Sumas Tercero Basico Bazar Ofertas
 

Destaque (20)

voto correo mayo2015
voto correo mayo2015voto correo mayo2015
voto correo mayo2015
 
Copenhaguen Central Library
Copenhaguen Central LibraryCopenhaguen Central Library
Copenhaguen Central Library
 
Promoções Nova Esperança
Promoções Nova EsperançaPromoções Nova Esperança
Promoções Nova Esperança
 
Ação de repitição de indébito
Ação de repitição de indébitoAção de repitição de indébito
Ação de repitição de indébito
 
Atividade de História - Independência do Brasil
Atividade de História - Independência do BrasilAtividade de História - Independência do Brasil
Atividade de História - Independência do Brasil
 
O que são tics
O que são ticsO que são tics
O que são tics
 
Padrão contábil internacional gera dúvida entre empresários
Padrão contábil internacional gera dúvida entre empresáriosPadrão contábil internacional gera dúvida entre empresários
Padrão contábil internacional gera dúvida entre empresários
 
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10Marcos limoli cerimonial   2x10 - xx.11.10
Marcos limoli cerimonial 2x10 - xx.11.10
 
Hidrografía de Boyacá
Hidrografía de BoyacáHidrografía de Boyacá
Hidrografía de Boyacá
 
Lista global - 1º bimestre - 9º ano - 2015
Lista   global - 1º bimestre - 9º ano - 2015Lista   global - 1º bimestre - 9º ano - 2015
Lista global - 1º bimestre - 9º ano - 2015
 
Boletim de candidatura pessoal não docente
Boletim de candidatura pessoal não docenteBoletim de candidatura pessoal não docente
Boletim de candidatura pessoal não docente
 
Ementas 6 a 17 abril
Ementas 6 a 17 abrilEmentas 6 a 17 abril
Ementas 6 a 17 abril
 
Segundo periodo
Segundo periodoSegundo periodo
Segundo periodo
 
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃO
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃOREQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃO
REQUERIMENTO 036-2010-OLIVÂNIO - EDUCAÇÃO
 
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con TikiColaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki
Colaboración entre PDI (3): Web 2.0 con Tiki
 
Horários sistema integrado municipal
Horários   sistema integrado municipalHorários   sistema integrado municipal
Horários sistema integrado municipal
 
Av. ciencias
Av. cienciasAv. ciencias
Av. ciencias
 
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51
Semana de Conhecimentos Gerais 2014-51
 
Sumas Tercero Basico
Sumas Tercero Basico Sumas Tercero Basico
Sumas Tercero Basico
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 

Semelhante a Referências bibliográficas ef_língua_portuguesa

Ementas disciplinas-cegrae
Ementas disciplinas-cegraeEmentas disciplinas-cegrae
Ementas disciplinas-cegraeRaquel Franco
 
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letras
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letrasEmentas_curso_de_licenciatura_em_letras
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letrasPedro0123456
 
Processo Seletivo 2014 - Anexo I
Processo Seletivo 2014 - Anexo IProcesso Seletivo 2014 - Anexo I
Processo Seletivo 2014 - Anexo Iblog2012
 
20130207110206anexo10
20130207110206anexo1020130207110206anexo10
20130207110206anexo10afermartins
 
Apresentação.simpósio letras uem
Apresentação.simpósio letras uemApresentação.simpósio letras uem
Apresentação.simpósio letras uemLindomar Lacerda
 
Francisco freitas dll 2010.2
Francisco freitas dll 2010.2Francisco freitas dll 2010.2
Francisco freitas dll 2010.2DLLURCA
 
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...Luna Karoline
 
Tendências em Linguística Aplicada
Tendências em Linguística AplicadaTendências em Linguística Aplicada
Tendências em Linguística AplicadaVera Menezes
 
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...Katia Celeste Dias Henriques
 

Semelhante a Referências bibliográficas ef_língua_portuguesa (20)

Ementas disciplinas-cegrae
Ementas disciplinas-cegraeEmentas disciplinas-cegrae
Ementas disciplinas-cegrae
 
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letras
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letrasEmentas_curso_de_licenciatura_em_letras
Ementas_curso_de_licenciatura_em_letras
 
Estágio supervisionado ii
Estágio supervisionado iiEstágio supervisionado ii
Estágio supervisionado ii
 
Programa educação bilingue2
Programa educação bilingue2Programa educação bilingue2
Programa educação bilingue2
 
Novidades!
Novidades!Novidades!
Novidades!
 
Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011
 
CLAFPL
CLAFPLCLAFPL
CLAFPL
 
Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011
 
Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011Novas aquisições fev 2011
Novas aquisições fev 2011
 
Processo Seletivo 2014 - Anexo I
Processo Seletivo 2014 - Anexo IProcesso Seletivo 2014 - Anexo I
Processo Seletivo 2014 - Anexo I
 
Fundamentos sociológicos da educação
Fundamentos sociológicos da educaçãoFundamentos sociológicos da educação
Fundamentos sociológicos da educação
 
20130207110206anexo10
20130207110206anexo1020130207110206anexo10
20130207110206anexo10
 
Apresentação.simpósio letras uem
Apresentação.simpósio letras uemApresentação.simpósio letras uem
Apresentação.simpósio letras uem
 
Francisco freitas dll 2010.2
Francisco freitas dll 2010.2Francisco freitas dll 2010.2
Francisco freitas dll 2010.2
 
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...
CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E A ORALIDADE NO 8º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA AN...
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Apresentação cefet fernanda campos
Apresentação cefet fernanda camposApresentação cefet fernanda campos
Apresentação cefet fernanda campos
 
Tendências em Linguística Aplicada
Tendências em Linguística AplicadaTendências em Linguística Aplicada
Tendências em Linguística Aplicada
 
Transversalidade da Língua Portuguesa: um conceito e o seu papel no desenvolv...
Transversalidade da Língua Portuguesa: um conceito e o seu papel no desenvolv...Transversalidade da Língua Portuguesa: um conceito e o seu papel no desenvolv...
Transversalidade da Língua Portuguesa: um conceito e o seu papel no desenvolv...
 
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...
Adequação Curricular: da aula de espanhol como língua estrangeira ao Exame Na...
 

Último

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaPaula Duarte
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiorosenilrucks
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 

Último (20)

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 

Referências bibliográficas ef_língua_portuguesa

  • 1. Referências Bibliográficas Língua Portuguesa (6º ao 9º anos) BAGNO, Marcos. O preconceito linguístico. São Paulo: Loyola, 1999. BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Hucitec, 1979. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa. Brasília: MEC/SEF, 1997. CEREJA, William R, MAGALHÃES, Thereza. Português: Linguagens. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2012. COELHO, Nelly N. Literatura infantil. Teoria, análise, didática.5. ed. São Paulo: Ática, 1991. COSTA VAL, Maria da Graça. Redação e textualidade. São Paulo, Martins Fontes, 1994. GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 26. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2007. ILARI, Rodolfo. Linguística e o ensino da língua portuguesa. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1992. KOCH, Ingedore, TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 1991. _____________. Texto e coerência. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2005. SCHNEUWLY, Bernard, DOLZ, Joaquim. Gêneros orais e escritos na escola. Campinas: Mercado de Letras, 2004. TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramática e interação. Uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1996. ZILBERMAN. Regina (org.). Leitura em crise na escola. As alternativas do professor. 11. ed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1993.