1) O documento discute o conceito de força em física, seus tipos, medidas e efeitos como deformação e alteração de velocidade.
2) É apresentado um exemplo sobre o equilíbrio de forças em que duas crianças puxam um brinquedo e determina a direção do movimento de acordo com a intensidade das forças aplicadas.
3) Um segundo exemplo calcula a força resultante quando duas forças atuam no mesmo ou em sentidos opostos.
9. Exemplo 1
No esquema abaixo, duas crianças puxam um
brinquedo em repouso. Considere que a força F o
aplicada pelo menino e a força Fa aplicada pela
menina têm a mesma direção horizontal.
Determine o sentido
do movimento
descrito pelo
brinquedo se a
intensidade de:
10. Exemplo 1
a) Fo for maior que a de Fa.
Fo > Fa, o brinquedo se movimentará para a
esquerda, alterando o seu estado de
movimento.
b) Fo for menor que a de F a.
Fo < Fa, o brinquedo se movimentará para a
direita, alterando o seu estado de movimento.
c) Fo e Fa forem iguais.
Fo = Fa, o brinquedo permanecerá em repouso.
11. Exemplo 2
Considere Fo = 3 N e Fa = 4 N e determine a
intensidade da força resultante nos seguinte
casos:
a) Fo e Fa têm direção
horizontal e
sentidos opostos.
b) Fo e Fa têm direção
horizontal e mesmo
sentido.
12. Exemplo 2
a) Considerando os sentidos de Fo e Fa opostos,
temos:
F R = Fa – FR = 4 – FR = 1 N
Fo 3
b) Considerando Fo e Fa no mesmo sentido,
temos:
FR = F a + FR = 4 + FR = 7 N
Fo 3