O documento discute bullying, definindo-o como assédio exercido por alguém em posição de poder sobre outro mais fraco. Ele divide bullying em direto e indireto e descreve alguns atos considerados bullying, como insultos, agressões físicas e isolamento social. Também apresenta formas de prevenção, como conversas entre professores e alunos e reconhecimento precoce de sinais de sofrimento na vítima.