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1º Edição 2012 Jornal - Alunos em Ação

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  1. 1. Editorial: Diretor de Operação: Deivid Herartt Diretoras de Redação: Albertina Peixer Gatis, Emiliane Alzira Teixeira, Maria Augusta Almeida Bastos. Outras comidas, como pinhão, pipoca e bolos Especial foram oferecidos aos alunos pela escola e por seus Arraiá da Alice! familiares. Fomos enriquecidos com quadrilhas, danças, pau- Isabel A. Mafessolli de-fita e casamento caipira, apresentados por todos 8ª série II nós, alunos, sob a orientação dos professores de Educação Física, divertindo a todos que apresentavam Aconteceu na E. E. B. Alice da Silva Gomes, dia 22 e assistiam.de junho, a tradicional Festa Junina, que também fazparte da cultura do município. Foi um dia muito agradável e extremamente divertidocom brincadeiras, apresentações, comidas, danças emúsicas! Era notável a alegria dos alunos, professores,familiares e demais funcionários presentes. Os alunos e professores estavam tipicamente trajados, mostrando o quanto a cultura da festa junina está presente em nosso município. Os alunos das 8ª séries fizeram a famosa tenda do“Correio do Amor” em que muitos tiveram aoportunidade de demonstrar o carinho que têm pelapessoa amada (amigos, apaixonados) enviando-lhesmensagens significativas. Também tinha comidas típicasda festa junina, como: maçã-do-amor, pé-de-moleque,alfajor e brigadeiro. A escola foi decorada pelos alunos sob a orientação dos professores de Arte, deixando o ambiente bem festivo e acolhedor. ...
  2. 2. Muitas pessoas depois de adultas estão procurando a VONTADE DE ESTUDAR alfabetização para que assim possam procurar novas chances de empregos. O avanço da tecnologia e as exigências do mercado Brenda de Assunção de trabalho têm exigido dos trabalhadores brasileiros, 8ª série IV em grande parte com baixa escolaridade, o retorno às escolas e cursos de especialização. O retorno aos estudos A vontade de estudar cresce cada vez mais entre os propicia não só vantagens para empresas, como também idosos, o interesse pela alfabetização surge diante de traz benefícios social e pessoal para o trabalhador. novas oportunidades. “Uma pessoa que não sabe ler sofre muito eu, por exemplo, hoje me sinto mais feliz por estar rumo à minha alfabetização”. Diz o senhor Antônio empolgado. Nesta reportagem ele nos mostrou que vale muito a pena estudar e que mesmo ele sendo uma pessoa já de idade, está se saindo muito bem nos estudos, pois tem muita força de vontade e espera alcançar seu objetivo. Os livros didáticos ajudam muito na aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos.Na foto: Antônio Mazera O estudo é uma necessidade de qualquer ser humanoe requer bastante esforço. Hoje em dia temos novasoportunidades e está cada vez mais fácil uma pessoacompletar seus estudos. No Gráfico: Mês e número de vendas de livros em 2012 Lembrando que ele nos leva a uma vida melhor, tantona vida social quanto na pessoal. O gráfico de segmento é utilizado principalmente para Para falarmos um pouco mais sobre esse conceito mostrar crescimento, decréscimo ou estabilidade. É porfomos entrevistar o senhor Antônio Mazera, que tem 68 meio da educação que o nosso país abre portas para oanos. Ele estuda na primeira série do ensino fundamental futuro e assim se torna um país de qualidade. . ..do supletivo EJA do município de São João Batista, noperíodo da noite. “Quando eu era criança, eu tinha quetrabalhar com os meus irmãos tocando gados e cavalos, APOIO PEDAGÓGICOnós tínhamos que arar as terras para fazer plantações, eeu gostava disso. A escola ficava longe da minha casa eo caminho tinha muita lama’’. Explica o senhor Antônio Alunos do Apoio Pedagógico confeccionam casinhaMazera. de papelão sob a orientação da professora Tereza O estudo no nosso país cresce entre os idosos, pois Tamanini.antigamente eram muitas as dificuldades. Foto: Professora e alunos do 3º ano Objetivo: Explorar lateralidade, matricidade, concentração percepção espacial e temporal, classificação, seriaçãoNa foto: Antônio Mazera imagem mental, comunicação, expressão e oralidade. ….
  3. 3. RIO+20 A partir de agora, haverão novos padrões de consumo tudo em volta da economia verde – e uma maior SOLUÇÃO OU ILUSÃO? participação da sociedade. Espera-se que as pessoas façam e não que fiquem somente olhando, a espera de alguma atitude de qualquer outra pessoa. É preciso Eduarda Cipriani seguir a trilha de cientistas “pés no chão”, não 8ª Série I exatamente os mesmos passos, mas suas linhas de ideias. É preciso se concentrar em exemplos de famosos, Nessa última semana, você com certeza ouviu falar e que apesar de terem dinheiro para muitas vidas emuito sobre a Conferência das Nações Unidas, certo? poderem gastar com qualquer coisa fútil e semSabe por quê? Pois eventos da magnitude da Rio+20 necessidade, dedicam-se a um planeta melhor, nãoentram para a história não apenas por seu significado somente para nós, mas para as gerações futuras. Épolítico e seus legados para a posteridade, mas também preciso se conscientizar e pôr em práticas apor falhas, situações inusitadas e detalhes positivos. sustentabilidade. Está esperando o quê? “Quando a última árvore tiver caído, quando o último rio tiver secado, quando o último peixe for pescado, vocês vão entender que dinheiro não se come” (Greenpeace) ... Esporte Jogos Escolares Com grande alcance internacional, a Rio+20 não foio que muitos esperavam. Com enormes gastos e comferiado de três dias na cidade do Rio de Janeiro, o eventoterminou de forma tímida, com muitas promessasadiadas, sem os principais líderes mundiais e com o Boletim   informativo   do   JESC   2012   (   jogos documento final absurdamente criticado por escolares de Santa Catarina ), etapa municipal JESB ambientalistas. Porém, para Dilma Rousseff (atual realizada pela FUBE, a E. E. B. Alice da Silva Gomes presidente do Brasil) o resultado foi mais do que ficou em primeiro lugar geral com 9 medalhas de satisfatório. ouro,   3   de   prata   e   8   de   bronze   consagrando­se  Segundo sua opinião, o importante foi que o bicampeã em anos consecutivos ( 2011­ 2012 ). documento final fora aprovado. Para muitos outros, tal Desses   9   primeiros   lugares,   5   foram   para   a documento não teve um foco e foi ainda menos microrregional   em   Brusque   trazendo   de   lá   1 ambicioso em ideias, leis e projetos para uma futura medalha de ouro, 4 de prata, e 2 de bronze:sociedade sustentável. Apesar de tais críticas, odocumento será mantido pela ONU (Organização das ALUNOS MEDALHISTAS NA MICRORREGIONALNações Unidas). Mas nem tudo está perdido. Como em todas assituações, existe o lado bom e ruim. Isso não seriadiferente sobre a Rio+20, que também possuiu seus - Corrida de 75 mpontos positivos. Ouro: Felipe Teixeira da Silva - 7ª série II Prata: Vinícius Leal de Assis - 7ª série III     ­ Corrida de 1000 m  Prata: Igor Moraes da Rosa - 8ª série IV Bronze: Jenifer da Silva - 7ª série IV Na Califórnia, o estado mais consciente em relação à     ­ Corrida de 75 m questão ambiental, o Los Angeles Times foi um dosraros jornais americanos a se concentrarem nesse ponto. Bronze: Jenifer da Silva - 7ª série IVO LATimes destacou o compromisso de aporte de US$513 bilhões em planos para levar tratamento de águas,     ­ Voleibol masculino:  Prataobras sanitárias e energia aos países mais pobres, sem a     ­ Handebol feminino:  Pratadegradação do meio ambiente.
  4. 4. O QUE É AEE? MATEMÁTICA Diagonais Juliana Melim Raquel Pereira Professora do AEE Carolini D. J. Zomera Professoras de Matemática O ano letivo de 2012 iniciou com uma novidade: foraminstaladas as Salas de Recursos Multifuncionais, ondeacontece o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Diagonais: O estudo das diagonais de um polígono,Três escolas da cidade passaram a oferecer esse foi feito nas aulas de matemática das 7ª séries destinadasatendimento: E. E. B. Alice da Silva Gomes, E. E. B. Araci ao estudo da geometria.Espíndula Dalsenter e E. E. B. Sinézio Octaviano Dadam. O AEE constitui oferta obrigatória pelos sistemas deensino para apoiar o desenvolvimento dos alunos público-alvo da Educação Especial, tratam-se daqueles queapresentam: Deficiência (Auditiva, Física, Visual eMúltipla), Transtornos Globais do Desenvolvimento eAltas Habilidades/Superdotação. Esse serviço educacional é realizado exclusivamente porprofessores habilitados em Educação Especial, tendo comofunção realizar o atendimento dos alunos, implementaradequações de materiais e orientar os demais professores efamílias sobre os recursos e estratégias que favorecemacessibilidade, autonomia e participação dos alunos nasatividades curriculares e de vida diária. Esses alunos recebem ainda o atendimento de Foto: Alunos 7ª série VIprofissionais da saúde como fonoaudiologia, fisioterapia,psicologia e neurologia. * O número de diagonais ( d ) que partem de um O AEE da nossa escola atende oito alunos, que único vértice é dado pela fórmula: d = n – 3.frequentam a Sala de Recursos Multifuncionais de duas atrês vezes por semana, em horário oposto ao de suas * O número de diagonais ( D ) é dado pela fórmula:turmas regulares, tendo duração, em média, de uma hora etrinta minutos. A composição desse atendimento éindividual ou em grupos de no máximo quatro alunos. Portanto, fique sabendo: A Inclusão e o AEE são direitos D = n.(n-3)dos alunos público-alvo da Educação Especial! E você,conhece o seus direitos? 2Foto: Materiais pedagógicos AEE Foto: Trabalho 8ª série - Vespertino Legenda dos Materiais pedagógicos: 1- Tapete dealfabeto encaixado, 2- Teclado com colmeia, 3- Lupas, – Diagonais são segmentos de reta que unem dois4- Mouse com acionador, 5- Caderno de madeira. . .. vértices não consecutivos de um polígono. . ..

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