SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
Antipsicoticos
Atipicos
Clozapina
Classe
• Antagonista de receptores de dopamina, serotonina e norepinefrina (ARDSN)
• Antpsicotico atipico
Como atua
• Bloqueia principalmente os receptores de dopamina 2 e de serotonina 2A
• O mecanismo da eficácia para pacientes psicóticos que não respondem a antipsicóticos
convencionais é desconhecido
• Usualmente demora cerca de 3 semanas para ter efeito terapeutico (após atingir niveis
plasmaticos de 350ng/ml
Efeitos colaterias possiveis
• Neutropenia
• Constipação intestinal/íleo paralítico
• Sedação, hipotensão ortostática, taquicardia
• Sialorreia
• Convulsões
• Ganho de peso, dislipidemia, hiperglicemia
• Miocardite (nas primeiras 6 semanas), cardiomiopatia, nefrite
intersticial
• DRESS (reação medicamentosa com eosinofilia e sintomas
sistêmicos), serosite
Neutropenia
Observações importantes
• Se o tratamento for descontinuado por mais de 2 dias, reiniciar com
12,5 mg 1 ou 2 vezes ao dia
• Usar com cautela em pacientes que utilizam outros agentes
anticolinérgicos (benzotropina, triexifenidil, olanzapina, quetiapina,
clorpromazina, oxibutinina e outros antimuscarínicos)
• Não deve ser utilizada em conjunto com agentes que sabidamente
causam neutropenia
• A miocardiopatia é uma complicação tardia (considerar ECG anual)
• Usar com cautela em pacientes com glaucoma
• Usar com cautela em pacientes com próstata aumentada
Interações medicamentosas
• Fluvoxamina, Fluoxetina e Paroxetina aumentam a concentração de Clozapina
• Clomipramina aumenta limiar convulsivo da Clozapina
• Litio aumenta risco de convulsão, delirium e trantorno do movimento
• Tabaco diminui a concentração da Clozapina
OLANZAPINA
ANTAGONISTA 5HT2A
ANTAGONISTA D2
• PRÓXIMO AGENTE MAIS EFETIVO DA CLASSE
• EFEITOS COLATERAIS METABÓLICOS
• DOSES MAIS ALTAS > MAIOR EFICÁCIA ?
• ESQUIZOFRENIA (>13anos); AGITAÇÃO ASSOCIADA À ESQUIZO E
MANIA BIPOLAR (>13anos)
*** ASSOCIAÇÃO COM FLUOXETINA PARA DEPRESSÃO BIPOLAR/
UNIPOLAR RESISTENTE ***
(antagonismo 5HT2A e alfa2 + antagonismo 5HT2C)
• GANHO DE PESO: PROPRIEDADES ANTIHISTAMÍNICAS E
ANTAGONISMO 5HT2C;
• PREJUÍZO NA REGULAÇÃO DA INSULINA: BLOQUEIO M3
PANCREÁTICO;
• EFICÁCIA EM SINTOMAS COGNITIVOS E AFETIVOS:
ANTAGONISMO 5HT2C;
• TONTURA, SEDAÇÃO E HIPOTENSÃO: BLOQUEIO ALFA1
ADRENÉRGICO;
• COMPRIMIDOS ORODISPERSÍVEIS- 5, 10, 15 e 20mg
• COMPRIMIDOS REVESTIDOS OU SIMPLES - 2,5, 5, 7,5, 10, 15 e
20mg
• INTRAMUSCULAR: AGUDA E DE DEPÓSITO (4 SEMANAS)
• INALADA – EM PESQUISA
• COMPRIMIDOS ORODISPERSÍVEIS- 5, 10, 15 e 20mg
• COMPRIMIDOS REVESTIDOS OU SIMPLES - 2,5, 5, 7,5, 10, 15 e
20mg
• INTRAMUSCULAR: AGUDA E DE DEPÓSITO (4 SEMANAS)
• INALADA – EM PESQUISA
QUETIAPINA
 Antagonista dos receptores 5HT2A e D2
 Metabólito ativo - norquetiapina – inibe NAT - inibe
recaptação noradrenalina
Antagonismo 5HT2C , 5HT7, α2
 Agonista parcial 5HT1A
QUETIAPINA
Doses diferentes → propriedades farmacológicas
Maior potência do que ao receptor D2 - outras
indicações além psicose
Ocupação > 60% dos receptores D2 → ação
antipsicótica
Adjuvante para psicose com outros fármacos
5HT2A/5HT1A/D2
QUETIAPINA
800 mg
 LI ocupa receptores D2 por 12 h acima do limiar
de 60% → sintomas de escape no fim do dia
 LP mantém ocupação dos receptores D2 após
24 h
 LI → melhor para efeito hipnótico / LP → ressaca
QUETIAPINA
FÁRMACO DIFERENTE EM DOSES DIFERENTES
 800mg - Psicose ( satura os receptores de histamina 1
e 5HT2A / ocupação mais consistente dos receptores D2)
300mg - Depressão ( ⬆️ Dopamina e Noradrenalina – inib
rec + agonismo parcial de 5HT1A e antagonismo de 5HT2A,
α2 e 5HT2C/liberação de serotonina ( antagonismo de 5HT7)
QUETIAPINA
FÁRMACO DIFERENTE EM DOSES DIFERENTES
50mg - Hipnótico (⬇️ receptores 5HT2C / ⬇️NAT
bloqueados para eficácia antidepressiva
Antagonismo do receptor de histamina 1
⬇️ receptores - D2 insuficiente para uma eficácia
antipsicótica)
QUETIAPINA
QUETIAPINA
APLICAÇÕES CLÍNICAS
◦ Depressão Bipolar
◦ Efeito hipnótico, antidepressivo, ansiolítico e para
psicose na doença de Parkinson
◦ Mania / Mania Mista
◦ Depressão Unipolar (combinados com ISRS e IRSN )
◦ Esquizofrenia
QUETIAPINA
EFEITOS COLATERAIS
◦ Ganho ponderal
◦ Elevação triglicerídeos
◦ Aumenta resistência insulínica
◦ Não causa SEP
◦ Não eleva prolactina
ZIPRASIDONA
Perfil farmacológico e de ligação:
• Sem propensão a aumento de
peso
• Menor risco cardiometabólico
• Administração: 2x ao dia e
junto com alimentos (refeição
de pelo menos 500 calorias)
ASENAPINA
ASENAPINA
 Apresenta estrutura química e propriedades farmacológicas semelhantes à
mirtazapina, como antagonismo de 5HT2A, 5HT2C, H1 e α2, além de antagonismo de
D2 e ações em muitos outros subtipos de receptores serotoninérgicos.
 Isso sugere que a asenapina seria um antipsicótico com ações antidepressivas,
porém apenas suas ações antipsicóticas/antimaníacas foram comprovadas.
19/04/23
ASENAPINA
 As ações antagonistas da asenapina nos receptores 5HT2C, 5HT7, 5HT1B/D e α2, com ações
agonistas parciais nos receptores 5HT1A, sugerem propriedades antidepressivas.
 A estimulação serotoninérgica nos receptores 5HT2C de interneurônios gabaérgicos provoca
liberação de GABA nos neurônios noradrenérgicos e dopaminérgicos
 Com o uso do fármaco, esses receptores 5HT2C são bloqueados, e a liberação de
noradrenalina e de dopamina é desinibida no córtex pré-frontal
 A ação antagonista nos receptores 5HT2C leva à liberação de dopamina e noradrenalina no
córtex pré-frontal
19/04/23
 Também apresenta ações antidepressivas via antagonismo α2, o que eleva os níveis de
noradrenalina, serotonina e dopamina. Além disso, suas ações devem potencializar a
elevação dos níveis de serotonina na presença de bloqueio da recaptação de serotonina por
um ISRS/IRSN pelo antagonismo de 5HT1B/D, bem como de 5HT7.
 Essas mesmas propriedades de ligação e ações da asenapina sobre as monoaminas em
modelos pré-clínicos também sugerem sua utilidade teórica para sintomas negativos da
esquizofrenia, ainda sem comprovação.
 O efeito antidepressivo da asenapina também precisa ser estudado adequadamente em
pacientes com depressão resistente ao tratamento ou depressão bipolar.
ASENAPINA
VIA DE ADMNISTRAÇÃO
RISPERIDONA
RISPERIDONA
MODO DE AÇÃO:
Metabolizada por CYP2D6/3A4
• A formulação oral tem meia-vida de 20 a 24 horas / longa ação 3-6 dias e
fase de eliminação de aproximadamente 7 a 8 semanas depois da última
administração
• Alimentos não afetam a absorção
• Rapidamente absorvida, atinge seu pico plasmático com cerca de 01
hora na apresentaçãoVO;
19/04/23
EFEITOS COLATERAIS:
•Alfa-1: tontura, sedação, hipotensão;
•D2 no estriado: efeitos motores, dose dependentes;
•D2 na hipófise: elevação de prolactina;
•Ganho de peso leve
19/04/23
RISPERIDONA
APRESENTAÇÕES:
• Comprimidos de 0,25 mg, 0,5 mg, 1 mg, 2 mg, 3 mg, 4 mg, 6 mg;
• Comprimidos de desintegração oral de 0,5 mg, 1 mg, 2 mg;
• Líquido de 1 mg/mL – frasco de 30 mL;
• Formulação de microesferas de risperidona de longa ação depot para
administração intramuscular profunda: 12,5 mg frasco/kit,
25 mg frasco/ kit, 37,5 mg frasco/kit, 50 mg frasco/kit.
19/04/23
RISPERIDONA
RISPERIDONA
DOSAGEM E USO
Variação típica da dosagem:
• 2 a 8 mg/dia por via oral para psicose aguda e transtorno bipolar;
• 0,5 a 2 mg/dia por via oral para crianças e idosos;
• 12,5 a 50 mg por via intramuscular a cada 2 semanas.
INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS
• Pode aumentar o efeito de agentes anti-hipertensivos;
• Pode antagonizar levodopa e agonistas da dopamina;
• A coadministração com carbamazepina pode diminuir os níveis plasmáticos
de risperidona;
• Uma vez que a risperidona é metabolizada por CY2D6/3A4, seus níveis
plasmáticos podem, em teoria, ser aumentados por qualquer agente que
iniba essa enzima.
19/04/23
RISPERIDONA
GESTANTES
• Não foram conduzidos estudos controlados em gestantes;
• Há um risco de movimentos musculares anormais e sintomas de retirada em
recém-nascidos cujas mães tenham tomado um antipsicótico durante o
terceiro trimestre;
• • Resultados iniciais de bebês expostos a risperidona in utero não
apresentam consequências adversas;
•• Os efeitos de hiperprolactinemia no feto são desconhecidos;
19/04/23
RISPERIDONA
• Outras características:
• Não prolonga o intervalo QT
• Poucos fármacos aumentam o seu
nível plasmático
• Existe formulação IM para uso em
emergência
ZIPRASIDONA
• Propriedades farmacológicas:
• Antagonismo 5HT2C, 5HT7,
5HT1B/D e α2
• Agonismo parcial de 5HT1A
• bloqueio fraco da recaptação de
noradrenalina e de serotonina
Sugere ação antidepressiva
(não comprovada em ensaios clínicos de grande porte)
ZIPRASIDONA
Brexpiprazol
• Quimicamente relacionado com o aripiprazol
• Aprovado em 2015 para os seguintes usos:
-Esquizofrenia e depressão resistente como adjuvante
-Mania aguda ou mista
-Depressão no TAB
-Transtornos de comportamento
Brexpiprazol
Ação farmacológica:
• Brexpiprazol é mais antagonista de D2 do que o aripiprazol
• Antagonista de 5HT2A
• Agonista parcial de 5HT1A —> ação antidepressiva
• Antagonismo de 5HT7 —> ação antidepressiva
• Antagonista de α1 com relação a seu agonista parcial de D2 (mais
potentes do que o aripiprazol)
Brexpiprazol
• Potencializar propriedades de antipsicótico atípico e reduzir os SEP
(apesar de ser mais antagonista D2 do que o aripiprazol)
• Atividade antipsicótica e antimaníaca como o aripiprazol,
tolerabilidade mais favorável.
• Tratamento potencial para a agitação e a psicose na demência,
eficácia e segurança
Brexpiprazol
Efeitos colaterais:
•Ganho de peso
•Acatisia (dose-dependente)
•Sedação, cefaleia
•Risco teórico de discinesia tardia
Doses recomendadas:
•Esquizofrenia: 2 a 4mg (1x/dia)
•Depressão: 2mg (1x/dia)

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a apresentação 3.ppt

Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.
Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.
Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.MAIQUELE SANTANA
 
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesico
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesicoFármacos usados na psiquiatria com interesse mesico
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesicoBasilio4
 
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptx
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptxprescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptx
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptxTabathaLopes1
 
Neurologia – caso clínico
Neurologia – caso clínicoNeurologia – caso clínico
Neurologia – caso clínicoGisele Doula
 
Tratamento depressao
Tratamento depressaoTratamento depressao
Tratamento depressaogfolive
 
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativas
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativasAssistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativas
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativasresenfe2013
 
1334746904protocolo sedacao
1334746904protocolo sedacao1334746904protocolo sedacao
1334746904protocolo sedacaoitalofg
 
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02scarMorais
 
Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências
 Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências
Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergênciasjaddy xavier
 

Semelhante a apresentação 3.ppt (20)

psicofarmacologia 2
psicofarmacologia 2psicofarmacologia 2
psicofarmacologia 2
 
Psicofarmacologia
PsicofarmacologiaPsicofarmacologia
Psicofarmacologia
 
Psicofarmacologia
PsicofarmacologiaPsicofarmacologia
Psicofarmacologia
 
Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.
Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.
Farmacologia da depressão + anticonvulsivantes.
 
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesico
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesicoFármacos usados na psiquiatria com interesse mesico
Fármacos usados na psiquiatria com interesse mesico
 
Clonazepam COMO USAR
Clonazepam COMO USARClonazepam COMO USAR
Clonazepam COMO USAR
 
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptx
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptxprescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptx
prescrição de fitoterápicos 3_alunos.pptx
 
Neurologia – caso clínico
Neurologia – caso clínicoNeurologia – caso clínico
Neurologia – caso clínico
 
psicofarmacologia.pptx
psicofarmacologia.pptxpsicofarmacologia.pptx
psicofarmacologia.pptx
 
Farmacos detalhes
Farmacos detalhesFarmacos detalhes
Farmacos detalhes
 
Antidepressivos
AntidepressivosAntidepressivos
Antidepressivos
 
Review schizofrenia
Review schizofreniaReview schizofrenia
Review schizofrenia
 
Tratamento depressao
Tratamento depressaoTratamento depressao
Tratamento depressao
 
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativas
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativasAssistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativas
Assistência de Enfermagem na administração de drogas vasoativas
 
Inibidores Seletivos de Recaptação da Serotonina em Obesidade: Práticas Clínica
Inibidores Seletivos de Recaptação da Serotonina em Obesidade: Práticas ClínicaInibidores Seletivos de Recaptação da Serotonina em Obesidade: Práticas Clínica
Inibidores Seletivos de Recaptação da Serotonina em Obesidade: Práticas Clínica
 
1334746904protocolo sedacao
1334746904protocolo sedacao1334746904protocolo sedacao
1334746904protocolo sedacao
 
Antidepressivos
AntidepressivosAntidepressivos
Antidepressivos
 
Anti hipertensivos
Anti hipertensivosAnti hipertensivos
Anti hipertensivos
 
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02
Trabalhodemedicao 140422093746-phpapp02
 
Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências
 Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências
Medicamentos Utilizados em Urgências e Emergências
 

Último

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 

Último (20)

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 

apresentação 3.ppt

  • 3. Classe • Antagonista de receptores de dopamina, serotonina e norepinefrina (ARDSN) • Antpsicotico atipico Como atua • Bloqueia principalmente os receptores de dopamina 2 e de serotonina 2A • O mecanismo da eficácia para pacientes psicóticos que não respondem a antipsicóticos convencionais é desconhecido • Usualmente demora cerca de 3 semanas para ter efeito terapeutico (após atingir niveis plasmaticos de 350ng/ml
  • 4. Efeitos colaterias possiveis • Neutropenia • Constipação intestinal/íleo paralítico • Sedação, hipotensão ortostática, taquicardia • Sialorreia • Convulsões • Ganho de peso, dislipidemia, hiperglicemia • Miocardite (nas primeiras 6 semanas), cardiomiopatia, nefrite intersticial • DRESS (reação medicamentosa com eosinofilia e sintomas sistêmicos), serosite
  • 6. Observações importantes • Se o tratamento for descontinuado por mais de 2 dias, reiniciar com 12,5 mg 1 ou 2 vezes ao dia • Usar com cautela em pacientes que utilizam outros agentes anticolinérgicos (benzotropina, triexifenidil, olanzapina, quetiapina, clorpromazina, oxibutinina e outros antimuscarínicos) • Não deve ser utilizada em conjunto com agentes que sabidamente causam neutropenia • A miocardiopatia é uma complicação tardia (considerar ECG anual) • Usar com cautela em pacientes com glaucoma • Usar com cautela em pacientes com próstata aumentada
  • 7. Interações medicamentosas • Fluvoxamina, Fluoxetina e Paroxetina aumentam a concentração de Clozapina • Clomipramina aumenta limiar convulsivo da Clozapina • Litio aumenta risco de convulsão, delirium e trantorno do movimento • Tabaco diminui a concentração da Clozapina
  • 9. • PRÓXIMO AGENTE MAIS EFETIVO DA CLASSE • EFEITOS COLATERAIS METABÓLICOS • DOSES MAIS ALTAS > MAIOR EFICÁCIA ? • ESQUIZOFRENIA (>13anos); AGITAÇÃO ASSOCIADA À ESQUIZO E MANIA BIPOLAR (>13anos) *** ASSOCIAÇÃO COM FLUOXETINA PARA DEPRESSÃO BIPOLAR/ UNIPOLAR RESISTENTE *** (antagonismo 5HT2A e alfa2 + antagonismo 5HT2C)
  • 10. • GANHO DE PESO: PROPRIEDADES ANTIHISTAMÍNICAS E ANTAGONISMO 5HT2C; • PREJUÍZO NA REGULAÇÃO DA INSULINA: BLOQUEIO M3 PANCREÁTICO; • EFICÁCIA EM SINTOMAS COGNITIVOS E AFETIVOS: ANTAGONISMO 5HT2C; • TONTURA, SEDAÇÃO E HIPOTENSÃO: BLOQUEIO ALFA1 ADRENÉRGICO;
  • 11. • COMPRIMIDOS ORODISPERSÍVEIS- 5, 10, 15 e 20mg • COMPRIMIDOS REVESTIDOS OU SIMPLES - 2,5, 5, 7,5, 10, 15 e 20mg • INTRAMUSCULAR: AGUDA E DE DEPÓSITO (4 SEMANAS) • INALADA – EM PESQUISA
  • 12. • COMPRIMIDOS ORODISPERSÍVEIS- 5, 10, 15 e 20mg • COMPRIMIDOS REVESTIDOS OU SIMPLES - 2,5, 5, 7,5, 10, 15 e 20mg • INTRAMUSCULAR: AGUDA E DE DEPÓSITO (4 SEMANAS) • INALADA – EM PESQUISA
  • 13. QUETIAPINA  Antagonista dos receptores 5HT2A e D2  Metabólito ativo - norquetiapina – inibe NAT - inibe recaptação noradrenalina Antagonismo 5HT2C , 5HT7, α2  Agonista parcial 5HT1A
  • 14. QUETIAPINA Doses diferentes → propriedades farmacológicas Maior potência do que ao receptor D2 - outras indicações além psicose Ocupação > 60% dos receptores D2 → ação antipsicótica Adjuvante para psicose com outros fármacos 5HT2A/5HT1A/D2
  • 15. QUETIAPINA 800 mg  LI ocupa receptores D2 por 12 h acima do limiar de 60% → sintomas de escape no fim do dia  LP mantém ocupação dos receptores D2 após 24 h  LI → melhor para efeito hipnótico / LP → ressaca
  • 16. QUETIAPINA FÁRMACO DIFERENTE EM DOSES DIFERENTES  800mg - Psicose ( satura os receptores de histamina 1 e 5HT2A / ocupação mais consistente dos receptores D2) 300mg - Depressão ( ⬆️ Dopamina e Noradrenalina – inib rec + agonismo parcial de 5HT1A e antagonismo de 5HT2A, α2 e 5HT2C/liberação de serotonina ( antagonismo de 5HT7)
  • 17. QUETIAPINA FÁRMACO DIFERENTE EM DOSES DIFERENTES 50mg - Hipnótico (⬇️ receptores 5HT2C / ⬇️NAT bloqueados para eficácia antidepressiva Antagonismo do receptor de histamina 1 ⬇️ receptores - D2 insuficiente para uma eficácia antipsicótica)
  • 19. QUETIAPINA APLICAÇÕES CLÍNICAS ◦ Depressão Bipolar ◦ Efeito hipnótico, antidepressivo, ansiolítico e para psicose na doença de Parkinson ◦ Mania / Mania Mista ◦ Depressão Unipolar (combinados com ISRS e IRSN ) ◦ Esquizofrenia
  • 20. QUETIAPINA EFEITOS COLATERAIS ◦ Ganho ponderal ◦ Elevação triglicerídeos ◦ Aumenta resistência insulínica ◦ Não causa SEP ◦ Não eleva prolactina
  • 21. ZIPRASIDONA Perfil farmacológico e de ligação: • Sem propensão a aumento de peso • Menor risco cardiometabólico • Administração: 2x ao dia e junto com alimentos (refeição de pelo menos 500 calorias)
  • 23. ASENAPINA  Apresenta estrutura química e propriedades farmacológicas semelhantes à mirtazapina, como antagonismo de 5HT2A, 5HT2C, H1 e α2, além de antagonismo de D2 e ações em muitos outros subtipos de receptores serotoninérgicos.  Isso sugere que a asenapina seria um antipsicótico com ações antidepressivas, porém apenas suas ações antipsicóticas/antimaníacas foram comprovadas. 19/04/23
  • 24. ASENAPINA  As ações antagonistas da asenapina nos receptores 5HT2C, 5HT7, 5HT1B/D e α2, com ações agonistas parciais nos receptores 5HT1A, sugerem propriedades antidepressivas.  A estimulação serotoninérgica nos receptores 5HT2C de interneurônios gabaérgicos provoca liberação de GABA nos neurônios noradrenérgicos e dopaminérgicos  Com o uso do fármaco, esses receptores 5HT2C são bloqueados, e a liberação de noradrenalina e de dopamina é desinibida no córtex pré-frontal  A ação antagonista nos receptores 5HT2C leva à liberação de dopamina e noradrenalina no córtex pré-frontal 19/04/23
  • 25.  Também apresenta ações antidepressivas via antagonismo α2, o que eleva os níveis de noradrenalina, serotonina e dopamina. Além disso, suas ações devem potencializar a elevação dos níveis de serotonina na presença de bloqueio da recaptação de serotonina por um ISRS/IRSN pelo antagonismo de 5HT1B/D, bem como de 5HT7.  Essas mesmas propriedades de ligação e ações da asenapina sobre as monoaminas em modelos pré-clínicos também sugerem sua utilidade teórica para sintomas negativos da esquizofrenia, ainda sem comprovação.  O efeito antidepressivo da asenapina também precisa ser estudado adequadamente em pacientes com depressão resistente ao tratamento ou depressão bipolar. ASENAPINA
  • 28. RISPERIDONA MODO DE AÇÃO: Metabolizada por CYP2D6/3A4 • A formulação oral tem meia-vida de 20 a 24 horas / longa ação 3-6 dias e fase de eliminação de aproximadamente 7 a 8 semanas depois da última administração • Alimentos não afetam a absorção • Rapidamente absorvida, atinge seu pico plasmático com cerca de 01 hora na apresentaçãoVO; 19/04/23
  • 29. EFEITOS COLATERAIS: •Alfa-1: tontura, sedação, hipotensão; •D2 no estriado: efeitos motores, dose dependentes; •D2 na hipófise: elevação de prolactina; •Ganho de peso leve 19/04/23 RISPERIDONA
  • 30. APRESENTAÇÕES: • Comprimidos de 0,25 mg, 0,5 mg, 1 mg, 2 mg, 3 mg, 4 mg, 6 mg; • Comprimidos de desintegração oral de 0,5 mg, 1 mg, 2 mg; • Líquido de 1 mg/mL – frasco de 30 mL; • Formulação de microesferas de risperidona de longa ação depot para administração intramuscular profunda: 12,5 mg frasco/kit, 25 mg frasco/ kit, 37,5 mg frasco/kit, 50 mg frasco/kit. 19/04/23 RISPERIDONA
  • 31. RISPERIDONA DOSAGEM E USO Variação típica da dosagem: • 2 a 8 mg/dia por via oral para psicose aguda e transtorno bipolar; • 0,5 a 2 mg/dia por via oral para crianças e idosos; • 12,5 a 50 mg por via intramuscular a cada 2 semanas.
  • 32. INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS • Pode aumentar o efeito de agentes anti-hipertensivos; • Pode antagonizar levodopa e agonistas da dopamina; • A coadministração com carbamazepina pode diminuir os níveis plasmáticos de risperidona; • Uma vez que a risperidona é metabolizada por CY2D6/3A4, seus níveis plasmáticos podem, em teoria, ser aumentados por qualquer agente que iniba essa enzima. 19/04/23 RISPERIDONA
  • 33. GESTANTES • Não foram conduzidos estudos controlados em gestantes; • Há um risco de movimentos musculares anormais e sintomas de retirada em recém-nascidos cujas mães tenham tomado um antipsicótico durante o terceiro trimestre; • • Resultados iniciais de bebês expostos a risperidona in utero não apresentam consequências adversas; •• Os efeitos de hiperprolactinemia no feto são desconhecidos; 19/04/23 RISPERIDONA
  • 34. • Outras características: • Não prolonga o intervalo QT • Poucos fármacos aumentam o seu nível plasmático • Existe formulação IM para uso em emergência ZIPRASIDONA
  • 35. • Propriedades farmacológicas: • Antagonismo 5HT2C, 5HT7, 5HT1B/D e α2 • Agonismo parcial de 5HT1A • bloqueio fraco da recaptação de noradrenalina e de serotonina Sugere ação antidepressiva (não comprovada em ensaios clínicos de grande porte) ZIPRASIDONA
  • 36. Brexpiprazol • Quimicamente relacionado com o aripiprazol • Aprovado em 2015 para os seguintes usos: -Esquizofrenia e depressão resistente como adjuvante -Mania aguda ou mista -Depressão no TAB -Transtornos de comportamento
  • 37. Brexpiprazol Ação farmacológica: • Brexpiprazol é mais antagonista de D2 do que o aripiprazol • Antagonista de 5HT2A • Agonista parcial de 5HT1A —> ação antidepressiva • Antagonismo de 5HT7 —> ação antidepressiva • Antagonista de α1 com relação a seu agonista parcial de D2 (mais potentes do que o aripiprazol)
  • 38. Brexpiprazol • Potencializar propriedades de antipsicótico atípico e reduzir os SEP (apesar de ser mais antagonista D2 do que o aripiprazol) • Atividade antipsicótica e antimaníaca como o aripiprazol, tolerabilidade mais favorável. • Tratamento potencial para a agitação e a psicose na demência, eficácia e segurança
  • 39. Brexpiprazol Efeitos colaterais: •Ganho de peso •Acatisia (dose-dependente) •Sedação, cefaleia •Risco teórico de discinesia tardia Doses recomendadas: •Esquizofrenia: 2 a 4mg (1x/dia) •Depressão: 2mg (1x/dia)