Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Além dos LMS: possibilidades de uso dos grupos de Facebook no ensino e aprendizagem do francês língua estrangeira
1. ALÉM DOS LMS
Possıbılıdades de uso dos grupos de
Facebook no ensıno e aprendızagem
do francês língua estrangeıra
Carlos Valcárcel Rıveıro
2. PLANO DA APRESENTAÇÃO
1. Contexto académico
2. Contexto metodológico
3. Gestão da comunidade de aprendizagem
4. Gestão das aprendizagens
5. Atividades
6. Correções
7. Interações
3. CONTEXTO ACADÉMICO [1]
Faculdade de Ciências da Educação e do Desporto
Universidade de Vigo / Campus de Pontevedra
Licenciatura Bolonha
Mestre em Educação Infantil
Disciplina
Idioma estrangeiro: Francês > 6 ECTS
Organização académica
Sessões expositivas (1,5 h. semanais)
Sessões práticas (2h. semanais)
Trabalho autónomo (por volta de 5h. semanais)
4. CONTEXTO ACADÉMICO [2]
Nativas digitais
Competências digitais heterogêneas
Quadrilíngues
Castelhano, galego, inglês e francês
Défices em competências linguísticas
Maioria de mulheres
Adaptação de conteúdos
5. CONTEXTO METODOLÓGICO [1]
QECRL (A1)
Quadro europeu comum de referência para as línguas
ELBT (TBLT)
Ensino de línguas baseado em tarefas
ALMC (CALL)
Aprendizado de línguas mediado por computador
ACAV (CSCL)
Aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais
6. CONTEXTO METODOLÓGICO [2]
APRENDIZAGEM INCIDENTAL
Casual, não planificada
APRENDIZAGEM PERIFÉRICA (LPF)
Aprender do que fazem os outros
APRENDIZAGEM HÍBRIDA / BLENDED
Aulas presenciais + ALMC
AULA INVERTIDA / FLIPPED
Aulas comunicativas + reforço online
AULA PERSISTENTE
Aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
7. CONTEXTO METODOLÓGICO [3]
Autenticação
Biblioteca de arquivos
Wikis
Chat / foros
Ferramentas para criar atividades
Ferramentas para o seguimento
Ferramentas para a qualificação
Dispositivos móveis
Usabilidade
Penetração
PLATAFORMA
(Claroline)
REDE SOCIAL
(Facebook)
8. CONTEXTO METODOLÓGICO [4]
PORTFÓLIOS DE APRENDIZAGEM
Tarefas, reflexões, diário de aula
SALA DE AULA
Atividades, feedback, debates
GRUPO DE FACEBOOK
Atividades, feedback, foro
SITE WEB
Calendário, conteúdos, instruções, avaliação
PRESENCIAL VIRTUAL
9. GESTÃO DA COMUNIDADE
NETIQUETA
Normas de uso,
boas condutas
INDEXADORES
#hashtags,
marcar alunos
EVENTOS
Tarefas, grupos,
exames
ANÚNCIOS
Avisos, alertas,
lembretes