2. DE OLHO NO ENEM
Competência de área 3 - Compreender a produção e o papel
histórico das instituições sociais, políticas e econômicas,
associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais.
Competência de área 5 - Utilizar os conhecimentos históricos para
compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da
democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na
sociedade.
H11 - Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no
espaço.
H13 - Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para
mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.
H15 - Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos,
econômicos ou ambientais ao longo da história.
H22 - Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às
mudanças nas legislações ou nas políticas públicas.
4. 1822 – GRITO DO
PRÍNCIPE.
• CONDUZIDA PELAS ELITES ARISTOCRÁTICAS ÁVIDAS DE PODER.• REPRESENTAÇÃO HERÓICA DO PRINCIPE E A PARTICIPAÇÃO POPULAR.
5. • MANTEVE O LATIFÚNDIO AGRÁRIO E EXPORTADOR.
• O BRASIL SERÁ UM IMPÉRIO INDEPENDENTE.
• A ESCRAVIDÃO FOI MANTIDA PELO IMPÉRIO.
6. FORMAÇÃO DO ESTADO
IMPERIAL.
INGLATERRA: RECONHECE A INDEPENDÊNCIA;
• AUMENTO DE SEUS MERCADOS.
LATINO AMERICANOS: NÃO RECONHECEM A INDEPENDENCIA;
DESCONFIADOS DO NOVO IMPÉRIO.
PORTUGAL:
D. JOÃO VI - EXIGE O PAGAMENTO DE INDENIZAÇÃO.
7. • JUNTAS GOVERNATIVAS: REBELAM-SE EM DEFESA DE PORTUGAL.
PROVÍNCIA CISPLATINA, BAHIA,
PIAUÍ, MARANHÃO E GRÃO-PARÁ.
ADESÃO SOB PRESSÃO DE
ESQUADRA BRITÂNICA.
IMPOSIÇÃO DA AUTORIDADE E
ENDIVIDAMENTO EXTERNO.
8. ASSEMBLÉIA CONSTITUINTE
(1823).
• DIVERGÊNCIAS IDEOLÓGICAS ENTRE AS ELITES.
• CENTRALIZAÇÃO X
DESCENTRALIZAÇÃO.
• D. PEDRO DISSOLVE A ASSEMBLÉIA.
• 1824 A CONSTITUIÇÃO É OUTORGADA.
9. CONSTITUIÇÃO DE 1824.
DIVISÃO DO PODER (4 PODERES): EXECUTIVO, LEGISLATIVO, JUDICIÁRIO...
PODER MODERADOR
EXCLUSIVO DO IMPERADOR – CENTRALIZA O
PODER.
ESTABELECIMENTO DO VOTO CENSITÁRIO.
A IGREJA FOI SUBORDINADA AO ESTADO.
10. PROVÍNCIAS REBELADAS CONTRA A
CONSTITUIÇÃO DE 1824.
AMEAÇAS DE SEPARAÇÃO E REPÚBLICA.
A EXECUÇÃO DE LÍDERES E A DIVISÃO INTERNA
ENFREAQUECEM O MOVIMENTO.
FREI CANECA
11. INTERESSES DE PEDRO I PELA SUCESSÃO DO TRONO PORTUGUÊS.
A CRISE ECONÔMICA E AS INDISPOSIÇÕES COM AS ELITES BRASILEIRAS.
1831 D. PEDRO I ABDICA EM FAVOR DE SEU FILHO PEDRO DE
ALCÂNTARA.
12. • REGÊNCIA TRINA PROVISÓRIA • REGÊNCIA TRINA PERMANENTE
• REGÊNCIA UNA
PADRE DIOGO ANTÔNIO
FEIJÓ (1835-1837).
PEDRO DE ARAÚJO LIMA
(1837-1840).
13. MARCADA PELAS REBELIÕES PROVINCIAIS.
INSTITUIÇÃO DA GUARDA NACIONAL.
CENTRALIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO.
14. RIO GRANDE DO SUL – 1835 - 1845.
IMPOSTOS E RESTRIÇÕES AO CHARQUE.
MOVIMENTO DE ELITES.
PARTICIPAÇÃO POPULAR
LÍDER: BENTO GONÇALVES.
ACORDOS COM O GOVERNO IMPERIAL.
15. PROVÍNCIA DA BAHIA – 1835.
NEGROS ISLAMIZADOS.
CARÁTER POPULAR.
ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO.
REPRIMIDOS PELO GOVERNO.
16. PROVÍNCIA DA BAHIA – 1837 - 1838.
REVOLTA POLÍTICA.
CONTRÁRIOS À REGÊNCIA.
LÍDER:
FRANCISCO VIEIRA DA ROCHA.
MOVIMENTO DE ELITE;
RESTRITO A SALVADOR.
“JÚRI DE SANGUE”.
17. PROVÍNCIA DO MARANHÃO – 1838 - 1841.
CRISE DO ALGODÃO.
DESIGUALDADES SOCIAIS E ESCRAVIDÃO.
LÍDERES:
MANOEL DOS ANJOS FERREIRA;
RAIMUNDO GOMES
COSME BENTO.
TROPAS DO DUQUE DE CAXIAS DERROTAM
OS REVOLTOSOS.
“O Balaio chegou.
O Balaio chegou.
Cadê o branco?
Não há mais branco,
Não há mais sinhô.”
18. FIM DO PERÍODO REGENCIAL – 1840.
PEDRO II – 14 ANOS.
DECLARADO MAIOR E COROADO.
ELIMINAR AS REBELIÕES PROVINCIAIS.