Este documento apresenta o plano de tarefas semanais para o projeto "MÃE" para a semana de 27 a 30 de abril. O projeto visa valorizar o papel da mãe, promover relações familiares e desenvolver capacidades expressivas e competências acadêmicas como consciência fonológica e reconhecimento de figuras geométricas. As tarefas incluem ler histórias, fazer desenhos e prendas para a mãe, cantar músicas e jogos educativos.

1. Implementação do Ensino a Distância (E@D) nas Escolas
Plano de Tarefas Semanais - 3º período
Educadores do Agrupamento de Escolas Cónego Dr. Manuel Lopes Perdigão
Semana de 27 a 30 de abril
Projeto da Semana:
MÃE
Aprendizagens a promover:
Valorizar o papel da mãe na família
Promover as relações de amizade na família
Desenvolver capacidades expressivas e criativas através das artes visuais
Desenvolver a consciência fonológica
Identificar quantidades através de diferentes formas de representação
Reconhecer as figuras geométricas
TAREFAS do PROJETO SEMANAL- Duração 30/40 minutos
Tarefa 1 Tarefa 2 Tarefa 3 Tarefa 4 Tarefa 5
- História “Mãe, querida mãe”
da escritora Luísa Ducla Soares
que está no Blog.
- Fazer o desenho: “A minha
mãe que parece mesmo …”
- Fazer uma moldura à volta do
desenho.
- Ver o vídeo que está no Blog
- Recortar letras de revistas/
jornais. A partir das 3 letras da
palavra mãe formar as palavras:
- MAIOR
- AMIGA
-ESPECIAL
- Contar e registar o número de
letras que formam as palavras.
- Canção “ A minha mãe” de
Alda Casqueira Fernandes.
- Descobrir quem é o intruso, a
palavra que não termina com o
mesmo som.
- Depois de identificar a palavra
que não rima, descobrir outra
palavra que rima.
- Ver o vídeo que está no Blog.
- Construir o jogo do galo.
- Ver o vídeo que está no Blog.
- Fazer a prenda da mãe.
Vais precisar de: Vais precisar de: Vais precisar de: Vais precisar de: Vais precisar de:
- De ouvir a história que está na
página do BLOG
- De estar com muita atenção à
história
- Folha de papel
- Lápis/marcadores etc…
- Material reciclável, tesoura,
cola… e muita imaginação
- De ver o vídeo que está na
página do BLOG
- Revistas/jornais, tesoura, cola,
folha de papel.
- De ver o vídeo que está na
página do BLOG.
- De ver as imagens que estão
no Blog.
- De ver o vídeo que está na
página do BLOG
- Cartão, marcador, tampas de
garrafas, cápsulas de café …
- De ver o vídeo que está na
página do BLOG.
- Jornais, revistas, papeis
coloridos, cola, tesoura… e
muita imaginação.

2. Implementação do Ensino a Distância (E@D) nas Escolas
Outras Sugestões de Atividades
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
História: O coelho sem
orelhas
- Ouve a história e desenha o
coelho sem orelhas.
Sentir a Musica
Vamos dar continuidade ao
projeto “Sentir a Musica”.
A aula de hoje é com a
Professora Gina.
Filme do PowerPoint:
Mãe…
- Vê o filme com a mãe e
fala sobre ele.
Educação Física
Vamos dar continuidade ao
projeto “Expressão Física
Motora” com o Professor
Tiago.
Culinária:
- Faz com a tua mãe umas
bolachas mágicas.
Bom apetite!
NÃO TE ESQUEÇAS DE:
- Ajudar a preparar as
refeições, pôr e
levantar a mesa,
arrumar a loiça depois
de lavada.
- Fazer a cama; varrer
o chão; limpar o pó,
etc.
- Brincar livremente.
- Jogar jogos de mesa
como lotos, dominós,
puzzles, legos…
- Jogar às escondidas,
fazer corridas, jogar
ao lenço, colocar
música e dançar ao
ritmo da música.
- Colaborar em
atividades de
culinária (por
exemplo, fazer
gelatina, bolos,
biscoitos…)
- Colaborar em
atividades de
jardinagem ou da
horta e realizar
experiências com
terra e água.
- Não te esqueças
de arrumar os
brinquedos depois
das brincadeiras.
AOS PAIS:
- A hora das refeições
e de ir deitar à noite
devem ser
estabelecidas e
cumpridas o mais
possível para
estabilidade da
criança.
- Aproveite para
conversar com o seu
filho sobre o que faz
no trabalho
(profissão).
- Podem ver um
documentário com
assuntos de interesse
para a criança.
- Procure alternar
uma atividade mais
calma com outra
mais ativa.
- Após o almoço, se a
criança necessitar de
dormir uma sesta,
deve fazê-lo e a
história pode ser
contada antes de
dormir.
- Registar com a
câmara fotográfica
do telemóvel as
atividades mais
divertidas para
mais tarde
partilhar com o
educador (a) da
sala do seu filho.