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
 É o grupo de particularidades que faz com que o texto seja
reconhecido como tal, e não como um aglomerado de frases
e palavras.
 Uma interpretação possível indicaria como textualidade
um argumento usado pelo interlocutor, fundamentada em
seus antecipados conhecimentos funcionais e estruturais de
texto, que possibilita por meio da apreciação de diversos
fatores exercer a textualização de uma mensagem em uma
situação já estabelecida.

 1)Elementos semânticos (coesão e coerência);
 2)Elementos pragmáticos (aceitabilidade,
intencionalidade, informatividade,
situacionabilidade e intertextualidade).
De acordo com Dressler e Beaugrande, existem
dois conjunto:

 Coesão é resultado da disposição e da correta utilização das palavras que
propiciam a ligação entre frases, períodos e parágrafos de um texto. Ela
colabora com sua organização e ocorre por meio de palavras chamadas
de conectivos.
 Coerência é a relação lógica das ideias de um texto que decorre da sua
argumentação - resultado especialmente dos conhecimentos do
transmissor da mensagem.
Um texto contraditório e redundante ou cujas ideias iniciadas não
são concluídas, é um texto incoerente. A incoerência compromete a clareza
do discurso, a sua fluência e a eficácia da leitura.
Assim a incoerência não é só uma questão de conhecimento, decorre
também do uso de tempos verbais e da emissão de ideias contrárias.
Elementos semânticos


 -Intencionalidade: referente a comunicação efetiva,
que possibilita que os propósitos comunicativos
fiquem com clareza para o leitor.
 – Aceitabilidade: o texto fica igual à expectativa
formada pelo receptor. É dependente da qualidade
do texto.
 – Situacionalidade: o texto se adapta ao cenário da
comunicação. Conduz a direção do discurso.
Elementos pragmáticos

 – Informatividade: discurso mais informativo e menos
previsível.
 – Intertextualidade: combina contextos e textos.
 – Contextualidade: circunstância comunicativa precisa
em que o texto foi construído.
 – Coesão: dispositivo linguístico que assegura a ordem
do texto e o item semântico. A coesão gera a disposição
formal do texto.
 – Coerência: menção e não contradição, a não
redundância e a importância.

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Elementos que compõem a textualidade de acordo com Dressler e Beaugrande

  • 1.
  • 2.   É o grupo de particularidades que faz com que o texto seja reconhecido como tal, e não como um aglomerado de frases e palavras.  Uma interpretação possível indicaria como textualidade um argumento usado pelo interlocutor, fundamentada em seus antecipados conhecimentos funcionais e estruturais de texto, que possibilita por meio da apreciação de diversos fatores exercer a textualização de uma mensagem em uma situação já estabelecida.
  • 3.   1)Elementos semânticos (coesão e coerência);  2)Elementos pragmáticos (aceitabilidade, intencionalidade, informatividade, situacionabilidade e intertextualidade). De acordo com Dressler e Beaugrande, existem dois conjunto:
  • 4.   Coesão é resultado da disposição e da correta utilização das palavras que propiciam a ligação entre frases, períodos e parágrafos de um texto. Ela colabora com sua organização e ocorre por meio de palavras chamadas de conectivos.  Coerência é a relação lógica das ideias de um texto que decorre da sua argumentação - resultado especialmente dos conhecimentos do transmissor da mensagem. Um texto contraditório e redundante ou cujas ideias iniciadas não são concluídas, é um texto incoerente. A incoerência compromete a clareza do discurso, a sua fluência e a eficácia da leitura. Assim a incoerência não é só uma questão de conhecimento, decorre também do uso de tempos verbais e da emissão de ideias contrárias. Elementos semânticos
  • 5.
  • 6.   -Intencionalidade: referente a comunicação efetiva, que possibilita que os propósitos comunicativos fiquem com clareza para o leitor.  – Aceitabilidade: o texto fica igual à expectativa formada pelo receptor. É dependente da qualidade do texto.  – Situacionalidade: o texto se adapta ao cenário da comunicação. Conduz a direção do discurso. Elementos pragmáticos
  • 7.   – Informatividade: discurso mais informativo e menos previsível.  – Intertextualidade: combina contextos e textos.  – Contextualidade: circunstância comunicativa precisa em que o texto foi construído.  – Coesão: dispositivo linguístico que assegura a ordem do texto e o item semântico. A coesão gera a disposição formal do texto.  – Coerência: menção e não contradição, a não redundância e a importância.