O poema descreve os direitos fundamentais que todas as crianças devem ter, como nome, lar, saúde, educação, brinquedos, diversão e carinho. Ele também ressalta que as crianças merecem ser tratadas com alegria e respeito.

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O Direito das
Crianças
Toda criança no
mundo
Deve ser bem
protegida
Contra os rigores do
tempo
Contra os rigores da
vida.
Criança tem que ter
nome
Criança tem que ter
lar
Ter saúde e não ter
fome
Ter segurança e
estudar.
Não é questão de
querer
Nem questão de
concordar
Os diretos das
crianças
Todos têm de
respeitar.
Tem direito à
atenção
Direito de não ter
medos
Direito a livros e a
pão
Direito de ter
brinquedos.
Mas criança também
tem
O direito de sorrir.
Correr na beira do
mar,
Ter lápis de colorir...
Ver uma estrela
cadente,
Filme que tenha
robô,
Ganhar um lindo
presente,
Ouvir histórias do
avô.
Descer do
escorregador,
Fazer bolha de
sabão,
Sorvete, se faz
calor,
Brincar de
adivinhação.
Morango com
chantilly,
Ver mágico de
cartola,
O canto do bem-te-
vi,
Bola, bola ,bola, bola!
Lamber fundo da
panela
Ser tratada com
afeição
Ser alegre e
tagarela
Poder também dizer
não!
Carrinho, jogos,
bonecas,
Montar um jogo de
armar,
Amarelinha, petecas,
E uma corda de
pular.
Ruth Rocha
Interpretação o poema
01)Pinte a opção que traz o título do poema:
O Passeio das
Crianças
A Família das
Crianças
O Direito das
Crianças

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02) Circule o nome da pessoa que escreveu este poema:
03) Marque a opção que traz o assunto presente no poema:
( ) Crianças fazem um longo passeio.
( ) Todas as crianças têm direitos que devem ser cumpridos.
( ) Crianças não têm comida.
04) Sabe-se que todas as crianças têm direitos. Em sua opinião, os
direitos das crianças são respeitados e cumpridos? Justifique:
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05) O que quer dizer a frase “Crianças têm direito a atenção”?
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06) Retire do poema quatro direitos que são garantidos a todas as
crianças:
Monteiro
Lobato
Ruth
Rocha
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07) Com base no poema, preencha corretamente:
Brinquedos
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Brincadeiras
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Alimentos
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Objetos Escolares
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