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AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 2.º ANO
FICHADE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 2.º PERÍODO
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AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
2.º PERÍODO
Nome: ___________________________________________________________________________
Observações: Data: ____/ ____/ ____
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O(A) Professor(a) _____________________________
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AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 2.º ANO
FICHADE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 2.º PERÍODO
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Ficha de Avaliação Trimestral – 2.º período
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1. Na turma da Maria, os alunos têm opiniões muito diferentes sobre a escolha das
atividades para comemorar o final do período.
Com as palavras destacadas, completa os balões de fala.
2. Assinala com ✗ as palavras que se referem a instituições ou serviços.
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Igreja Polícia Livraria Centro de saúde
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3. Escreve apenas uma das palavras destacadas para obteres afirmações
verdadeiras.
• Sou a ________________ (raiz / folha) e é através de mim que a planta fabrica o
seu próprio alimento.
• Sou o ________________ (caule / fruto) e tenho ________________ (folhas /
sementes) para dar origem a novas plantas.
• Sou a ________________ (flor / raiz) e fixo a planta ao solo.
• Sou o ________________ (caule / fruto) e faço chegar a água e os sais minerais
a toda a planta.
• Sou a ________________ (folha / flor) e dou origem aos frutos.
Nome _____________________________________________________________ Data: ____/ ____/ ____
Observações ___________________________________________________________________________
AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 2.º ANO
FICHADE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 2.º PERÍODO
© Areal Editores 3
4. Ordena as fases da vida da borboleta.
5. Completa a ficha dos animais domésticos. Copia só as frases relacionadas com
eles.
6. Escreve o nome de cada animal no local próprio.
Animais que vivem em
ambientes terrestres
Animais que vivem em
ambientes aquáticos
Vivem perto das pessoas,
que lhes dão o alimento.
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seu habitat natural.
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alimento.
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prestam serviços às pessoas.
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AVALIAÇÃO EUREKA! - 1.º CICLO - 2.º ANO
FICHADE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 2.º PERÍODO
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7. Rodeia as características do animal representado.
8. Assinala os símbolos que correspondem ao estado do tempo indicado.
9. Em cada grupo, assinala com ✗ a imagem que corresponde à afirmação
destacada.
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É vivíparo.
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