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Agrupamento de Escolas de Arraiolos
Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos
TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma _____ Nº: _____
Avaliação: __________________________ Data: ___/___/____
Professor: ____________________ Encarregado(a) de Educação: _____________________
Observações: _________________________________________________________________________________________
Lê, com muita atenção, o enunciado que se segue e, depois de analisares cuidadosamente os documentos
apresentados, responde de forma clara, objectiva e cuidada. Boa Sorte!
Grupo I
(Portugal na 2ª metade do Século XIX)
I.1. Observa atentamente os documentos 1 a 4.
I.1.1 Das frases que se seguem assinala, com uma seta, a mais correcta:
A – Na 2ª metade do século XIX, existia em Portugal uma Monarquia Constitucional. Os governos liberais tomaram várias
medidas com o objectivo de desenvolver o país.
B – Deve-se à Monarquia Absoluta, da 2ª metade do século XIX, o desenvolvimento registado em Portugal.
C – Os governos liberais tomaram medidas para retirar a liberdade conseguida na Revolução Liberal e repor os privilégios do
Clero e da Nobreza.
Ano Lectivo 2009/2010
HISTÓRIA E GEOGRAFIA
DE PORTUGAL
6º A
Teste de Avaliação nº 4
Documento 5
Documento 6
I.1.2 Identifica as duas principais actividades económicas que os governos da 2ª metade do século XIX apoiaram.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.1.3 Indica três inovações verificadas na agricultura, apoiadas pelos governos liberais.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.1.4 Apresenta a principal consequência para a agricultura dessas inovações.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.1.5 Identifica a invenção que revolucionou a indústria.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.1.6 O desenvolvimento da indústria originou o aparecimento de um novo grupo social.
I.1.6.1 Qual?
______________________________________________________________________________________________________
I.1.6.2 Quem fazia parte deste grupo?
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.1.6.3 Como eram as suas condições de trabalho e de vida?
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.2. Analisa atentamente os documentos 5 e 6.
Documento 7
Documento 8
Documento 9
Documento 10
I.2.1 Identifica o novo meio de transporte mais importante, referindo uma das suas vantagens.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.2.1 Apresenta três mudanças que os novos meios de transporte e comunicações provocaram.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.3. Vê, com muita atenção, os documentos 7 e 8.
I.3.1 Indica os principais temas utilizados na pintura e escultura da 2ª metade do século XIX.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.3.2 Aponta os novos materiais usados na arquitectura característica da 2ª metade do século XIX.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.4. Lê atentamente os documentos 9 e 10.
Documento 11 Documento 12
I.4.1 Explica o papel de Portugal na defesa dos direitos humanos na 2ª metade do século XIX.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.5. Observa os documentos 11 e 12.
I.5.1 Indica as razões do crescimento da população portuguesa na 2ª metade do século XIX.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
I.5.2 Faz a legenda do documento 12.
A - ___________________________________
B - ___________________________________
C - ___________________________________
D - ___________________________________
I.5.3 Qual a outra solução encontrada por muitos portugueses, na 2ª metade do século XIX, para melhorar as suas condições
de vida?
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
Documento 13
Documento 14
Grupo II
(Queda da Monarquia e Implantação da República)
II.1 Toma atenção aos documentos 13 e 14.
II.1.1 Explica o que foi o Regicídio de 1908 em Portugal.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
II.1.2 Refere a principal diferença entre a Monarquia e a República.
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
II.1.3 Coloca por ordem cronológica (do mais antigo para o mais recente) os seguintes acontecimentos:
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1º - _______
2º - _______
3º - _______
4º - _______
FIM
Bom Trabalho!
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Pedro Bandeira Simões

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  • 1. Documento 1 Documento 2 Documento 3 Documento 4 Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Nome: ___________________________________________________________________________ Turma _____ Nº: _____ Avaliação: __________________________ Data: ___/___/____ Professor: ____________________ Encarregado(a) de Educação: _____________________ Observações: _________________________________________________________________________________________ Lê, com muita atenção, o enunciado que se segue e, depois de analisares cuidadosamente os documentos apresentados, responde de forma clara, objectiva e cuidada. Boa Sorte! Grupo I (Portugal na 2ª metade do Século XIX) I.1. Observa atentamente os documentos 1 a 4. I.1.1 Das frases que se seguem assinala, com uma seta, a mais correcta: A – Na 2ª metade do século XIX, existia em Portugal uma Monarquia Constitucional. Os governos liberais tomaram várias medidas com o objectivo de desenvolver o país. B – Deve-se à Monarquia Absoluta, da 2ª metade do século XIX, o desenvolvimento registado em Portugal. C – Os governos liberais tomaram medidas para retirar a liberdade conseguida na Revolução Liberal e repor os privilégios do Clero e da Nobreza. Ano Lectivo 2009/2010 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 6º A Teste de Avaliação nº 4
  • 2. Documento 5 Documento 6 I.1.2 Identifica as duas principais actividades económicas que os governos da 2ª metade do século XIX apoiaram. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.1.3 Indica três inovações verificadas na agricultura, apoiadas pelos governos liberais. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.1.4 Apresenta a principal consequência para a agricultura dessas inovações. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.1.5 Identifica a invenção que revolucionou a indústria. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.1.6 O desenvolvimento da indústria originou o aparecimento de um novo grupo social. I.1.6.1 Qual? ______________________________________________________________________________________________________ I.1.6.2 Quem fazia parte deste grupo? ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.1.6.3 Como eram as suas condições de trabalho e de vida? ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.2. Analisa atentamente os documentos 5 e 6.
  • 3. Documento 7 Documento 8 Documento 9 Documento 10 I.2.1 Identifica o novo meio de transporte mais importante, referindo uma das suas vantagens. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.2.1 Apresenta três mudanças que os novos meios de transporte e comunicações provocaram. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.3. Vê, com muita atenção, os documentos 7 e 8. I.3.1 Indica os principais temas utilizados na pintura e escultura da 2ª metade do século XIX. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.3.2 Aponta os novos materiais usados na arquitectura característica da 2ª metade do século XIX. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.4. Lê atentamente os documentos 9 e 10.
  • 4. Documento 11 Documento 12 I.4.1 Explica o papel de Portugal na defesa dos direitos humanos na 2ª metade do século XIX. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.5. Observa os documentos 11 e 12. I.5.1 Indica as razões do crescimento da população portuguesa na 2ª metade do século XIX. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ I.5.2 Faz a legenda do documento 12. A - ___________________________________ B - ___________________________________ C - ___________________________________ D - ___________________________________ I.5.3 Qual a outra solução encontrada por muitos portugueses, na 2ª metade do século XIX, para melhorar as suas condições de vida? ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________
  • 5. Documento 13 Documento 14 Grupo II (Queda da Monarquia e Implantação da República) II.1 Toma atenção aos documentos 13 e 14. II.1.1 Explica o que foi o Regicídio de 1908 em Portugal. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ II.1.2 Refere a principal diferença entre a Monarquia e a República. ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ II.1.3 Coloca por ordem cronológica (do mais antigo para o mais recente) os seguintes acontecimentos: A – Regicídio (1 de Fevereiro). B – Revolução Republicana (5 de Outubro). C – Primeira Revolta Republicana do Porto (31 de Janeiro). D – “Questão do Mapa Cor-de-Rosa”, que originou o Ultimato Inglês. 1º - _______ 2º - _______ 3º - _______ 4º - _______ FIM Bom Trabalho! O Professor, Pedro Bandeira Simões