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AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
1.º PERÍODO
Nome:
Classificações: Data / /
Português:
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Estudo do Meio:
O(A) Professor(a)
O(A) Encarregado(a) de Educação
©AREALEDITORES–EM03
©AREALEDITORES
2 Estudo do Meio
1. Liga, à linha de tempo, os acontecimentos da vida do Miguel.
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Entrou para o jardim
de infância em 2014.
Deu os primeiros passos no
ano que se seguiu ao seu
nascimento.
Nasceu em 2011.
Entrou para a
escola do 1.º ciclo,
em 2017.
Festejou o seu
5.º aniversário.
1.º : dias
2.º : dias
3.º : dias
4.º : dias
5.º : dias
6.º : dias
Ficha de Avaliação Trimestral – 1.º período
Estudo do Meio
7.º : dias
8.º : dias
9. : dias
10.º : dias
11.º : dias
12.º : dias
31
30
µ@a@i@o£
a@g@o£s€t@o£
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dæe€zæe‰m€b£r@o£
Nome:
Data / / Observações:
2. Preenche com os meses do ano e os dias de cada um.
€j@a‰næe@i€r@o£ €j@u€l€h@o£
fæe€vÆe€ræe@i€r@o£
m@a€r@ç@o£ €sæe€tæe‰m€b£r@o£
a€b£r@i€l@ o£u€t@u€b£r@o£ 31
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€j@u‰n€h@o£
©AREALEDITORES
FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO
Estudo do Meio 3
3. Relaciona corretamente.
Um ano tem… • • 24 horas.
Um mês pode ter… • • 12 meses.
Um dia tem… • • 7 dias.
Uma semana tem… • • 30 dias.
4. Escreve o nome do sentido que está associado a cada afirmação.
O cheiro de um pêssego.
O sabor de um gelado.
O brilho das estrelas.
O som da música.
A rugosidade da casca da noz.
5. Completa com a informação do quadro.
• Os primeiros dentes formam a dentição .
Esta dentição tem dentes.
• Mais tarde, por volta dos anos, os primeiros
dentes começam a cair e são substituídos pela dentição
, que tem dentes.
32
20
definitiva
5 ou 6
de leite
6 ou 7
6. Assinala com ✗ por que razão se devem tomar as vacinas.
As vacinas curam muitas doenças.
As vacinas tomam-se para se preencher
o Boletim Individual de Saúde.
As vacinas protegem-nos de doenças
causadas por vírus ou bactérias.
o£lf@a€t@o£
g@o£s€t@o£ o£u@ €p@a€l@a@d@a€r
∆£i€s@ã@o£
a@u@d@i@ç@ã@o£
flt@a€t@o£
dæe@ fllæe@i€tæe@
32dæef@i‰n@i€t@i€v£a@
6 o£u@ 7
20
✗
©AREALEDITORES
FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO
4 Estudo do Meio
7. Assinala o pequeno-almoço mais saudável e escreve o nome dos alimentos que
o compõem.
8. Observa a imagem.
8.1. Pinta as aberturas dos contentores: 1 – verde; 2 – azul; 3 – amarelo; 4 – verde
escuro.
8.2. Associa pelo mesmo número, onde deves colocar cada um dos resíduos.
1 2 3
9. Legenda as imagens com as três formas de tornar a água potável.
10. Completa as regras para andares de bicicleta em segurança.
• Usar e .
• Circular na obrigatória para ciclistas.
• Não andar aos na estrada.
4
✗
1
4 3
3
2
Dæe€s@i‰nfæe€t@a€r@ Fæe€r€vÆe€r@ F@i€l€t€r@a€r@
c@a€p@a@cæe€tæe@ €j@oÆe€l€hæe@i€r@a€ß
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  • 1. AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 1.º PERÍODO Nome: Classificações: Data / / Português: Matemática: Estudo do Meio: O(A) Professor(a) O(A) Encarregado(a) de Educação ©AREALEDITORES–EM03
  • 2. ©AREALEDITORES 2 Estudo do Meio 1. Liga, à linha de tempo, os acontecimentos da vida do Miguel. 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Entrou para o jardim de infância em 2014. Deu os primeiros passos no ano que se seguiu ao seu nascimento. Nasceu em 2011. Entrou para a escola do 1.º ciclo, em 2017. Festejou o seu 5.º aniversário. 1.º : dias 2.º : dias 3.º : dias 4.º : dias 5.º : dias 6.º : dias Ficha de Avaliação Trimestral – 1.º período Estudo do Meio 7.º : dias 8.º : dias 9. : dias 10.º : dias 11.º : dias 12.º : dias 31 30 µ@a@i@o£ a@g@o£s€t@o£ 30 dæe€zæe‰m€b£r@o£ Nome: Data / / Observações: 2. Preenche com os meses do ano e os dias de cada um. €j@a‰næe@i€r@o£ €j@u€l€h@o£ fæe€vÆe€ræe@i€r@o£ m@a€r@ç@o£ €sæe€tæe‰m€b£r@o£ a€b£r@i€l@ o£u€t@u€b£r@o£ 31 31 3130 31 31 30 30 31 ø@o£vÆe‰m€b£r@o£ €j@u‰n€h@o£
  • 3. ©AREALEDITORES FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO Estudo do Meio 3 3. Relaciona corretamente. Um ano tem… • • 24 horas. Um mês pode ter… • • 12 meses. Um dia tem… • • 7 dias. Uma semana tem… • • 30 dias. 4. Escreve o nome do sentido que está associado a cada afirmação. O cheiro de um pêssego. O sabor de um gelado. O brilho das estrelas. O som da música. A rugosidade da casca da noz. 5. Completa com a informação do quadro. • Os primeiros dentes formam a dentição . Esta dentição tem dentes. • Mais tarde, por volta dos anos, os primeiros dentes começam a cair e são substituídos pela dentição , que tem dentes. 32 20 definitiva 5 ou 6 de leite 6 ou 7 6. Assinala com ✗ por que razão se devem tomar as vacinas. As vacinas curam muitas doenças. As vacinas tomam-se para se preencher o Boletim Individual de Saúde. As vacinas protegem-nos de doenças causadas por vírus ou bactérias. o£lf@a€t@o£ g@o£s€t@o£ o£u@ €p@a€l@a@d@a€r ∆£i€s@ã@o£ a@u@d@i@ç@ã@o£ flt@a€t@o£ dæe@ fllæe@i€tæe@ 32dæef@i‰n@i€t@i€v£a@ 6 o£u@ 7 20 ✗
  • 4. ©AREALEDITORES FICHA DE AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO 4 Estudo do Meio 7. Assinala o pequeno-almoço mais saudável e escreve o nome dos alimentos que o compõem. 8. Observa a imagem. 8.1. Pinta as aberturas dos contentores: 1 – verde; 2 – azul; 3 – amarelo; 4 – verde escuro. 8.2. Associa pelo mesmo número, onde deves colocar cada um dos resíduos. 1 2 3 9. Legenda as imagens com as três formas de tornar a água potável. 10. Completa as regras para andares de bicicleta em segurança. • Usar e . • Circular na obrigatória para ciclistas. • Não andar aos na estrada. 4 ✗ 1 4 3 3 2 Dæe€s@i‰nfæe€t@a€r@ Fæe€r€vÆe€r@ F@i€l€t€r@a€r@ c@a€p@a@cæe€tæe@ €j@oÆe€l€hæe@i€r@a€ß €p@i€s€t@a@ €z@i@g@uæe€z@a@g@uæe€ß