ESTUDO DO MEIO 2 ANO

1. Bloco
Temas
aglutinadores
Objetivos
Descritores de desempenho
Questões Cotação
À descoberta
das inter-
relações entre
espaços
Os seus
itinerários
Os meios de
comunicação
Representar um itinerário, de acordo com
o percurso pré-definido, assinalando-o na
planta da localidade.
1
1×10 10
Indicar, de acordo com o percurso
traçado:
- o ponto de partida;
- o ponto de chegada;
- os pontos intermédios.
2
1×2
1×2
3×2
2
2
6
10
Representar um itinerário mais curto na
planta, mas com o mesmo ponto de
partida e de chegada e feito sempre em
segurança.
3
1×
10
10
Comentar a opinião de que dentro das
cidades só devem circular transportes
públicos.
Justificar a sua opção.
4
1×4
1×5
4
5
9
Distinguir diferentes tipos de transporte,
escrevendo o nome daqueles que são
apresentados em imagens.
5.1.
9×1 9
Identificar nas imagens os meios de
transporte que existem na sua localidade,
pintando essas imagens.
5.2.*
5×1 5
Identificar nas imagens os transportes
que correspondem às descrições
apresentadas escrevendo o seu nome.
5.3.
4×3 12
Dar exemplos de transportes tendo em
consideração o tipo de serviço que
prestam:
- particulares ou privados;
- públicos ou coletivos
6.
2×2
2×2
4
4
8
Reconhecer diferentes tipos de
comunicação, escrevendo frases com
palavras fornecidas.
7.
4×2 8
Distinguir meios de comunicação pessoal
(P) de meios de comunicação social (S),
identificando-os com P ou S.
8.
4×3 12
Assinalar o meio de comunicação que
corresponde à descrição apresentada.
9.
1×7 7
* a cotaçãodestamatriz tem deser adaptada a cada situação,em funçãoda questão5.2. 100
Agrupamento de Escolas de ________________________
Matriz da Avaliação Intermédia do 3º Período de Estudo do Meio
Ano letivo: 2017/2018 2º Ano/3º Período Mês: abril