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“No tocante à relação entre a ética, a ciência e a tecnologia, duas são as dificuldades. Do lado da
ética, a dificuldade é ela gerar uma moral conforme as necessidades da ciência e da tecnologia, na
medida em que toda ética implica sanções e interdições, e a ciência e a tecnologia em si mesmas,
em sua lógica interna, não estão, de saída, dispostas a aceitar proibições e a sacrificar a liberdade
de conhecer e de engenhar. Do lado da ciência e da tecnologia, a dificuldade, como viu Tolstói a
respeito da primeira, é que elas são impotentes para gerar valores, os quais deverão ser buscados e
gerados alhures, em outras esferas da sociedade e da cultura. Não bastasse, ao contrário do que
imaginava Bacon, que acreditava que o conhecimento, ou melhor, a ciência, além de gerar a técnica,
deveria ser a norma da ação moral, a ciência e a tecnologia não têm a capacidade de instaurar tal
norma, haja vista sua incapacidade de responder às duas questões que, segundo Tolstói, mais
interessam em nossas vidas: o que devemos fazer e como devemos viver? talvez porque essas
questões não tenham a ver com fatos, mas com valores, e os valores são algo mais do que uma
cognição, dependendo de tradições, afetos e sentimentos. Daí não ser nada fácil a tarefa de ajustar
a ética, a ciência e a tecnologia. Daí nosso temor de a grande e insistente reivindicação de mais
ética, de pôr ética em tudo, gerar uma enorme e irremediável frustração” (DOMINGUES, 2004, p.
170).
Frente ao exposto elabore um texto discursivo que apresente aspectos relacionados a ética e
utilização das novas tecnologias.
Procedimentos para elaboração:
Produza um texto dissertativo-argumentativo, com até 50 linhas, no máximo. A produção textual deve
estar formatada no padrão ABNT, com fonte Arial, tamanho 12 e espaçamento 1,5. Você deve
também inserir as fontes consultadas e referenciá-las no padrão ABNT.
Referências:
DOMINGUES, I. Ética, ciência e tecnologia. Kriterion – Revista de Filosofia, v. 45, n. Kriterion,
2004 45(109), jan. 2004.
Total de pontos: 100
Critérios - Trabalho da disciplina
Critérios Avaliações Pts
40 pts
30 pts
10 pts
20 pts
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FREIRE, E.; BATISTA, S. S. dos S. Sociedade e tecnologia na era digital. São Paulo: Erica, 2014.
ISBN: 9788536522531. Minha Biblioteca.
SICHMAN, J. S. Inteligência Artificial e sociedade: avanços e riscos. Estudos Avançados, v. 35, n.
Est. Av., 2021 35(101), jan. 2021.
Orientações Gerais para a realização do Trabalho da Disciplina:
A pontuação máxima desta atividade avaliativa é de 100 pontos (100%).
Seu desempenho nesta avaliação compõe a nota final das Avaliações Online (A1).
O Trabalho da Disciplina (TD) deve ser realizado INDIVIDUALMENTE.
Trabalhos que apresentarem transcrições de textos sem a devida referência — segundo as normas da ABNT 6023
— terão nota zero atribuída. “Cartilha Plágio (https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Cartilha_plagio.pdf) ”;
O Trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero, assim como aqueles que forem apenas salvos e
não enviados para correção na data estipulada no calendário da disciplina.
O Trabalho deverá ser postado somente no local específico para essa ação no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Conteúdo
Atendimento aos itens solicitados no trabalho: Conteúdo
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Avaliação Disciplina AVA 2

  • 1. Entrega da Avaliação - Trabalho da Disciplina [AVA 2] Vencimento Sexta-feira por 23:59 Pontos 100 Enviando um upload de arquivo Disponível 31 ago em 0:00 - 20 out em 23:59 Nova tentativa Ética e tecnologia Quais os limites da tecnologia relacionados ao campo da ética? Esta é uma questão que temos que ter em mente. Quando pensamos em avanços tecnológicos, muitas vezes estamos sendo observados, vigiados pelas novas tecnologia sem mesmo o sabermos. “No tocante à relação entre a ética, a ciência e a tecnologia, duas são as dificuldades. Do lado da ética, a dificuldade é ela gerar uma moral conforme as necessidades da ciência e da tecnologia, na medida em que toda ética implica sanções e interdições, e a ciência e a tecnologia em si mesmas, em sua lógica interna, não estão, de saída, dispostas a aceitar proibições e a sacrificar a liberdade de conhecer e de engenhar. Do lado da ciência e da tecnologia, a dificuldade, como viu Tolstói a respeito da primeira, é que elas são impotentes para gerar valores, os quais deverão ser buscados e gerados alhures, em outras esferas da sociedade e da cultura. Não bastasse, ao contrário do que imaginava Bacon, que acreditava que o conhecimento, ou melhor, a ciência, além de gerar a técnica, deveria ser a norma da ação moral, a ciência e a tecnologia não têm a capacidade de instaurar tal norma, haja vista sua incapacidade de responder às duas questões que, segundo Tolstói, mais interessam em nossas vidas: o que devemos fazer e como devemos viver? talvez porque essas questões não tenham a ver com fatos, mas com valores, e os valores são algo mais do que uma cognição, dependendo de tradições, afetos e sentimentos. Daí não ser nada fácil a tarefa de ajustar a ética, a ciência e a tecnologia. Daí nosso temor de a grande e insistente reivindicação de mais ética, de pôr ética em tudo, gerar uma enorme e irremediável frustração” (DOMINGUES, 2004, p. 170). Frente ao exposto elabore um texto discursivo que apresente aspectos relacionados a ética e utilização das novas tecnologias. Procedimentos para elaboração: Produza um texto dissertativo-argumentativo, com até 50 linhas, no máximo. A produção textual deve estar formatada no padrão ABNT, com fonte Arial, tamanho 12 e espaçamento 1,5. Você deve também inserir as fontes consultadas e referenciá-las no padrão ABNT. Referências: DOMINGUES, I. Ética, ciência e tecnologia. Kriterion – Revista de Filosofia, v. 45, n. Kriterion, 2004 45(109), jan. 2004.
  • 2. Total de pontos: 100 Critérios - Trabalho da disciplina Critérios Avaliações Pts 40 pts 30 pts 10 pts 20 pts 0 pts FREIRE, E.; BATISTA, S. S. dos S. Sociedade e tecnologia na era digital. São Paulo: Erica, 2014. ISBN: 9788536522531. Minha Biblioteca. SICHMAN, J. S. Inteligência Artificial e sociedade: avanços e riscos. Estudos Avançados, v. 35, n. Est. Av., 2021 35(101), jan. 2021. Orientações Gerais para a realização do Trabalho da Disciplina: A pontuação máxima desta atividade avaliativa é de 100 pontos (100%). Seu desempenho nesta avaliação compõe a nota final das Avaliações Online (A1). O Trabalho da Disciplina (TD) deve ser realizado INDIVIDUALMENTE. Trabalhos que apresentarem transcrições de textos sem a devida referência — segundo as normas da ABNT 6023 — terão nota zero atribuída. “Cartilha Plágio (https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Cartilha_plagio.pdf) ”; O Trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero, assim como aqueles que forem apenas salvos e não enviados para correção na data estipulada no calendário da disciplina. O Trabalho deverá ser postado somente no local específico para essa ação no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Conteúdo Atendimento aos itens solicitados no trabalho: Conteúdo (Conhecimento, domínio e utilização dos assuntos da disciplina) e Forma. 40 pts Pontos máximos 0 pts Nenhum ponto Argumentação Capacidade argumentativa e clareza na exposição das ideias e conceitos. 30 pts Pontos máximos 0 pts Nenhum ponto Forma Utilização das normas ABNT na formatação, citações e referências ou demais formatações em conformidade com o tipo de trabalho. 10 pts Pontos máximos 0 pts Nenhum ponto Gramática Correção ortográfico-gramatical. 20 pts Pontos máximos 0 pts Nenhum ponto Plágio Em caso de plágio, o trabalho não será considerado para nota 0 pts Nenhum ponto 0 pts Pontos máximos