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VEDUCA
 O Veduca foi fundado pelo engenheiro aeronáutico
Carlos Souza, André Tachian, Marcelo Mejlachowicz e
Eduardo Zancul através dos recursos dos próprios
sócios em março de 2012.
 Iniciando com um acervo de cinco mil aulas, de 13
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 O portal não possui investimentos em publicidade,
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educação superior de alta qualidade na internet no
Brasil.
VEDUCA
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OPEN COURSE AWARE
• O Open Course Ware (OPW) é uma iniciativa conjunta da Fundação William
e Flora Hewlett, Fundação Andrew W. Mellon e Instituto de Tecnologia do
Massachusetts (MIT).
• Tem por objetivo proporcionar acesso fácil e grátis aos materiais de pesquisa
relativos aos cursos do MIT para educadores de instituições sem fins
lucrativos, estudantes e autodidatas, através de um modelo online eficiente,
baseado em padrões, que facilite a copia e publicação por outras
universidades em seus próprios cursos.
OPEN COURSE AWARE
COURSERA
• O Coursera (2016), este é uma plataforma de ensino online aberta que
realiza parcerias com universidades e instituições de ensino em todo o
mundo.
• Oferece 1874 cursos em 28 países através de 142 parceiros. No Brasil
incluem o Instituto de Ensino e Pesquisa (Inpser), Instituto Tecnológico
de Aeronáutica (ITA), Fundação Leman, Universidade Estadual de
Campinas (UNICAMP) e Universidade de São Paulo (USP).
• Sua visão é embasada em quatro fundamentos: a eficácia da
aprendizagem on-line, pedagogia de domínio, avaliação entre colegas e
ensino híbrido.
COURSERA
COURSERA
EDX
• A EDX (2016) é uma plataforma sem fins lucrativos open source, fundada pela
Universidade de Harvard e o MIT em 2012 como destino de aprendizagem
online para fornecer MOOCs.
• Possui mais de 90 parceiros entre universidades, instituições e organizações
sem fins lucrativos por todo o mundo.
• Sua plataforma de gerenciamento esta disponível gratuitamente para
educadores, tecnólogos poderem construir ferramentas de aprendizagem e
contribuir com novas funcionalidades, criando soluções inovadoras que
beneficiam diretamente os alunos.
EDX
EDX
UDACITY
• A Udacity teve seu nascimento se deu de uma experiência da
Universidade de Stanford onde Sebastian Thrun e Peter Norving
ofereceram um curso online de “Introdução a Inteligência Artificial”
de forma gratuita. Somente neste curso foram inscritos 160 mil
alunos em mais de 190 países.
• Devido a eficácia da ideia a Udacity foi formada e tem crescido com
um time de engenheiros e educadores.
• Os cursos da Udacity são oferecidos em parceirias de empresas
como a Google, AT&T, Facebook e correspondem sobretudo as areas
de web design para empreendedorismo em tecnologia.
UDACITY
UDACITY
FUTURE E-LEARN
• A Future Elearn (2016) é uma empresa privada fundada em setembro de
2013 e mantida pela Open University.
• Desde então possui mais de 3,5 milhões de pessoas ingressa no seu
ensino a distancia através de 85 parceiros em todo o mundo, como
Association of Chartered Certified Accountants (ACCA), Instituition of
Engineering and Technology (IET), BBC, Marks & Spencer e o Governo do
Reino Unido.
• A (FUTURE ELEARN, 2016) se esforça para tornar o conteúdo acessivel
na maior quantidade de dispositivos possíveise e mantém alto contato de
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Exemplos de plataformas moocs

  • 1. Exemplos de plataformas MOOCs KayqueWilly Reis de Oliveira Sistemas de Informação UNIFEI
  • 2. VEDUCA  O Veduca foi fundado pelo engenheiro aeronáutico Carlos Souza, André Tachian, Marcelo Mejlachowicz e Eduardo Zancul através dos recursos dos próprios sócios em março de 2012.  Iniciando com um acervo de cinco mil aulas, de 13 das melhores universidades do mundo, como MIT, Harvard,Yale, Stanford e a USP.  O portal não possui investimentos em publicidade, evidenciando uma alta demanda reprimida por educação superior de alta qualidade na internet no Brasil.
  • 5. OPEN COURSE AWARE • O Open Course Ware (OPW) é uma iniciativa conjunta da Fundação William e Flora Hewlett, Fundação Andrew W. Mellon e Instituto de Tecnologia do Massachusetts (MIT). • Tem por objetivo proporcionar acesso fácil e grátis aos materiais de pesquisa relativos aos cursos do MIT para educadores de instituições sem fins lucrativos, estudantes e autodidatas, através de um modelo online eficiente, baseado em padrões, que facilite a copia e publicação por outras universidades em seus próprios cursos.
  • 7. COURSERA • O Coursera (2016), este é uma plataforma de ensino online aberta que realiza parcerias com universidades e instituições de ensino em todo o mundo. • Oferece 1874 cursos em 28 países através de 142 parceiros. No Brasil incluem o Instituto de Ensino e Pesquisa (Inpser), Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), Fundação Leman, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Universidade de São Paulo (USP). • Sua visão é embasada em quatro fundamentos: a eficácia da aprendizagem on-line, pedagogia de domínio, avaliação entre colegas e ensino híbrido.
  • 10. EDX • A EDX (2016) é uma plataforma sem fins lucrativos open source, fundada pela Universidade de Harvard e o MIT em 2012 como destino de aprendizagem online para fornecer MOOCs. • Possui mais de 90 parceiros entre universidades, instituições e organizações sem fins lucrativos por todo o mundo. • Sua plataforma de gerenciamento esta disponível gratuitamente para educadores, tecnólogos poderem construir ferramentas de aprendizagem e contribuir com novas funcionalidades, criando soluções inovadoras que beneficiam diretamente os alunos.
  • 11. EDX
  • 12. EDX
  • 13. UDACITY • A Udacity teve seu nascimento se deu de uma experiência da Universidade de Stanford onde Sebastian Thrun e Peter Norving ofereceram um curso online de “Introdução a Inteligência Artificial” de forma gratuita. Somente neste curso foram inscritos 160 mil alunos em mais de 190 países. • Devido a eficácia da ideia a Udacity foi formada e tem crescido com um time de engenheiros e educadores. • Os cursos da Udacity são oferecidos em parceirias de empresas como a Google, AT&T, Facebook e correspondem sobretudo as areas de web design para empreendedorismo em tecnologia.
  • 16. FUTURE E-LEARN • A Future Elearn (2016) é uma empresa privada fundada em setembro de 2013 e mantida pela Open University. • Desde então possui mais de 3,5 milhões de pessoas ingressa no seu ensino a distancia através de 85 parceiros em todo o mundo, como Association of Chartered Certified Accountants (ACCA), Instituition of Engineering and Technology (IET), BBC, Marks & Spencer e o Governo do Reino Unido. • A (FUTURE ELEARN, 2016) se esforça para tornar o conteúdo acessivel na maior quantidade de dispositivos possíveise e mantém alto contato de feedback de seus usuários, encorajando sempre que possível os seus pareceiros a trazer conteúdo aberto.