A professora contou uma história para as crianças e depois realizou atividades como interpretação oral da história, destacando as rimas no quadro e com lápis de cor, recortes ilustrando o texto, lista dos animais da história em ordem alfabética, e outras atividades como caça-palavras e completar palavras.

1. PLANEJAMENTO: SEQUÊNCIA
DIDÁTICA
PROFESSORA: Marciana Maria da Conceição Guesser

2. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
Beijo de Bicho

5. Após a contação de história, foi feita a interpretação oral e a
professora lê cada estrofe dando ênfase nas palavras com rimas que
apareciam no texto. No quadro a professora ia copiando as palavras
e destacando as rimas.
Em seguida foi feito um painel com o texto onde as crianças
circulavam as rimas com lápis colorido. Depois fizeram recortes para
ilustrar o texto.

9. Num outro momento, cada criança foi convidada a ir ao quadro
escrever o nome de algum dos animais da história que lembrava
fazendo uma lista. Terminando esta lista, a professora pediu que as
crianças colocassem esses nomes em ordem alfabética.
Também foram feitas atividades como caça-palavras, cruzadinhas,
desenho da história, completar palavras, contar quantidade de letras,
dobraduras...

61. 1° ano II – 23
crianças