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Os 05 problemas da educação brasileira
1- Falta de professores qualificados.
2- Pouco investimento por parte do governo.
3- Desinformação da Sociedade.
4- Educação ainda elitista (dos tempos da colônia).
5- Gestores inexperientes, indicados geralmente a partir de interesses políticos.
POSSÍVEIS SOLUÇÕES:
1- Exigência de professores exclusivamente com nível superior, aptos a ensinar. Busca por
profissionais com boa reputação nas escolas em que lecionou.
2- É necessário um governo que saiba investir devidamente o dinheiro público nos diversos setores
da Sociedade pós-moderna, e que tenha a consciência de que a Educação deve ser preferência,
afinal, é o lugar onde a maioria das crianças e adolescentes criam seu alicerce moral e ético.
3- Disponibilização de dados atuais e confiáveis nos meios de comunicação, ao tempo em que esteja
à disposição da Sociedade, para que a mesma tenha a devida consciência dos problemas, e possa
fazer as reivindicações necessárias.
4- É necessário um debate a respeito do ideal da escola moderna. A educação deve possuir um
aspecto de universalização de acesso (para ricos e pobres, brancos e negros). Muito já se
conquistou, como por exemplo, a criação do ENEM, mas ainda há muito a se fazer.
5- Exigir a profissionalização dos gestores, ampliar a fiscalização sobre os mesmos, a fim de saber
se eles possuem a capacidade de exercerem tal função, ou se estão ali por interesses corporativistas
e políticos.
Joel GarciaGois Júnior
(3º semestre-Pedagogia-IFETE)

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05 problemas educação BR

  • 1. Os 05 problemas da educação brasileira 1- Falta de professores qualificados. 2- Pouco investimento por parte do governo. 3- Desinformação da Sociedade. 4- Educação ainda elitista (dos tempos da colônia). 5- Gestores inexperientes, indicados geralmente a partir de interesses políticos. POSSÍVEIS SOLUÇÕES: 1- Exigência de professores exclusivamente com nível superior, aptos a ensinar. Busca por profissionais com boa reputação nas escolas em que lecionou. 2- É necessário um governo que saiba investir devidamente o dinheiro público nos diversos setores da Sociedade pós-moderna, e que tenha a consciência de que a Educação deve ser preferência, afinal, é o lugar onde a maioria das crianças e adolescentes criam seu alicerce moral e ético. 3- Disponibilização de dados atuais e confiáveis nos meios de comunicação, ao tempo em que esteja à disposição da Sociedade, para que a mesma tenha a devida consciência dos problemas, e possa fazer as reivindicações necessárias. 4- É necessário um debate a respeito do ideal da escola moderna. A educação deve possuir um aspecto de universalização de acesso (para ricos e pobres, brancos e negros). Muito já se conquistou, como por exemplo, a criação do ENEM, mas ainda há muito a se fazer. 5- Exigir a profissionalização dos gestores, ampliar a fiscalização sobre os mesmos, a fim de saber se eles possuem a capacidade de exercerem tal função, ou se estão ali por interesses corporativistas e políticos. Joel GarciaGois Júnior (3º semestre-Pedagogia-IFETE)