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Texto dissertativo-argumentativo “Você é único quando pensa diferente.” Pág. 1
O
MAIS
IMPORTANTE
DE
TUDO
–
ESTAR
BEM
INFORMADO!
-
Variedade
padrão
da
língua;
–
3ª
pessoa
dos
verbos
e
pronomes
(impessoalidade);
–
Linguagem
clara
e
objetiva.
-
Mostrar
seu
ponto
de
vista
e
propor
solução.
TÍTULO
Opcional no Enem. Se o fizer, faça uma frase concisa a ser
desenvolvida no texto e seja criativo. É importante que o
título resuma a tese que será defendida. Não pode: soltar
linhas, sublinhar, ponto-final.
É
PROIBIDO!
Gírias
–
Oralidade
-
Provérbios
ou
ditos
populares
–
Pessoalidade
–
Propagar
doutrinas
religiosas
ou
políticas
–
Ser
movido
por
emoções
exageradas
–
Posições
extremistas
-
Abreviações
–
Repetição
–
Erros
grosseiros
(ortografia,
pontuação,
regência)
–
Ambiguidade
–
Letra
ilegível
–
Vocabulário
extremamente
pobre
–
Mudar
a
tipologia
textual
–
Períodos
longos.
INTRODUÇÃO
1º
PARÁGRAFO
✎ Recursos que podem ser empregados na introdução
(junto com a tese):
▶resumo;
▶ declaração;
▶definição;
▶alusão histórica;
▶interrogação;
▶exemplo;
▶citação;
▶ roteiro;
DESENVOLVIMENTO
2º
PARÁGRAFO
3º
PARÁGRAFO
✎Recursos argumentativos que devem ser empregados
no desenvolvimento:
▶Exposição de dados e fatos (exemplificação):
▶Comparação;
▶Causa e consequência;
▶Contraste;
▶Alusão histórica;
▶Perguntas;
▶Citação ou testemunho.
❋Conectivos para o primeiro parágrafo: Em primeiro
lugar, Primeiramente, Em uma primeira análise…
❋ Conectivos para o segundo parágrafo: Além disso, Do
mesmo modo, Acresce que, Bem como, Ainda por cima,
Um outro aspecto que deve ser abordado…
PROPOSTA
DE
INTERVENÇÃO
4º
PARÁGRAFO
✎No Enem, o autor deve propor ações que possam ser
tomadas para resolver um problema ou para melhorar
uma situação exposta no desenvolvimento. Escreva um
período com agente + ação + modo/meio + efeito +
detalhamento.
=> Conectivos para a conclusão: Portanto, Assim, Logo,
Desse modo, Sendo assim, Dessa forma, De fato, Parece
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  • 1. Texto dissertativo-argumentativo “Você é único quando pensa diferente.” Pág. 1 O MAIS IMPORTANTE DE TUDO – ESTAR BEM INFORMADO! - Variedade padrão da língua; – 3ª pessoa dos verbos e pronomes (impessoalidade); – Linguagem clara e objetiva. - Mostrar seu ponto de vista e propor solução. TÍTULO Opcional no Enem. Se o fizer, faça uma frase concisa a ser desenvolvida no texto e seja criativo. É importante que o título resuma a tese que será defendida. Não pode: soltar linhas, sublinhar, ponto-final. É PROIBIDO! Gírias – Oralidade - Provérbios ou ditos populares – Pessoalidade – Propagar doutrinas religiosas ou políticas – Ser movido por emoções exageradas – Posições extremistas - Abreviações – Repetição – Erros grosseiros (ortografia, pontuação, regência) – Ambiguidade – Letra ilegível – Vocabulário extremamente pobre – Mudar a tipologia textual – Períodos longos. INTRODUÇÃO 1º PARÁGRAFO ✎ Recursos que podem ser empregados na introdução (junto com a tese): ▶resumo; ▶ declaração; ▶definição; ▶alusão histórica; ▶interrogação; ▶exemplo; ▶citação; ▶ roteiro; DESENVOLVIMENTO 2º PARÁGRAFO 3º PARÁGRAFO ✎Recursos argumentativos que devem ser empregados no desenvolvimento: ▶Exposição de dados e fatos (exemplificação): ▶Comparação; ▶Causa e consequência; ▶Contraste; ▶Alusão histórica; ▶Perguntas; ▶Citação ou testemunho. ❋Conectivos para o primeiro parágrafo: Em primeiro lugar, Primeiramente, Em uma primeira análise… ❋ Conectivos para o segundo parágrafo: Além disso, Do mesmo modo, Acresce que, Bem como, Ainda por cima, Um outro aspecto que deve ser abordado… PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 4º PARÁGRAFO ✎No Enem, o autor deve propor ações que possam ser tomadas para resolver um problema ou para melhorar uma situação exposta no desenvolvimento. Escreva um período com agente + ação + modo/meio + efeito + detalhamento. => Conectivos para a conclusão: Portanto, Assim, Logo, Desse modo, Sendo assim, Dessa forma, De fato, Parece inegável que, Esses fatos mostram que, Dado o exposto, Em suma, Nesse sentido, Afinal, Por tudo isso... Esquema de períodos de uma dissertação