1. Congregação de Santa Dorotéia do Brasil Faculdade Frassinetti do Recife Programa de Pós-Graduação Especialização em Informática em Educação O USO DA VÍDEOAULA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO E EDUCATIVO: um olhar sobre a aula 15 do curso de química do Telecurso 2010. Aluno: João Francisco de Melo Neto Orientadora: Profª. Ms. Diana Maria Farias Pessoa
Em contrapartida e apesar de tudo, existe um nicho de professores que estão atualizados e integrados com as novas tecnologias de informação e comunicação, as TICs. Além disso, mesmo diante deste cenário, observamos que começavam a aparecer blogs de escolas e professores no espaço virtual. Isto me levou a buscar compreender como e para que estes blogs eram usados. Assim, surgiu a idéia deste estudo
Em contrapartida e apesar de tudo, existe um nicho de professores que estão atualizados e integrados com as novas tecnologias de informação e comunicação, as TICs. Além disso, mesmo diante deste cenário, observamos que começavam a aparecer blogs de escolas e professores no espaço virtual. Isto me levou a buscar compreender como e para que estes blogs eram usados. Assim, surgiu a idéia deste estudo
Em contrapartida e apesar de tudo, existe um nicho de professores que estão atualizados e integrados com as novas tecnologias de informação e comunicação, as TICs. Além disso, mesmo diante deste cenário, observamos que começavam a aparecer blogs de escolas e professores no espaço virtual. Isto me levou a buscar compreender como e para que estes blogs eram usados. Assim, surgiu a idéia deste estudo
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