1) O documento discute o conceito de referencial e como ele é importante para analisar fenômenos físicos e trajetórias de movimento. 2) Um corpo só está em movimento em relação a outro referencial se a distância entre eles mudar com o tempo. 3) A mesma trajetória de movimento pode ser vista de forma diferente dependendo do referencial do observador.

1. ATIVIDADES DE FÍSICA
PROFESSORA CÍNTIA MEDEIROS
9º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
Referencial
O conceito de referencial é muito importante na análise de fenômenos físicos.
Começaremos a discussão sobre referencial fazendo a seguinte pergunta. “Neste instante você está em
movimento ou parado (em repouso)”?
A princípio esta pergunta pode parecer sem importância e com resposta óbvia, mas se pararmos para pensar
veremos que essa resposta não é tão óbvia, observe?
Podemos estar parados em relação ao chão de nossa sala de aula, mas como todos estão na Terra, temos os
movimentos que ela possui, ou seja, rotação e translação. Portanto, em relação a um outro planeta qualquer, júpiter, por
exemplo, estamos em movimento.
Afinal de contas, estamos parados ou em movimento ?
O problema é que a pergunta não está bem formulada, e portanto devemos modificá-la da seguinte forma: Em
relação à sala de aula estamos parados ou em movimento ?
Um corpo só está em movimento em relação a outro (referencial) se a distancia entre eles mudar com o
tempo, caso contrário, os mesmos estarão em repouso, um em relação ao outro
O conceito de referencial é muito importante inclusive no que diz respeito a trajetórias de um movimento. Por
exemplo, está ilustrado na figura abaixo duas pessoas observando um mesmo fenômeno, mas cada uma delas assiste
uma trajetória diferente. Este é o caso de um avião soltando uma bomba em campo aberto. Repare que para um
observador fora do avião verá a bomba caindo de forma curva (parábola). Já o piloto assiste a bomba caindo sempre
abaixo de seu avião e portanto assiste uma trajetória reta. Evidentemente que consideramos nula a resistência do ar.
CONVERSÃO DE UNIDADES
UNIDADES DE COMPRIMENTO:
1 quilometro = 1000 m
1metro = 100 cm
1cm = 10mm
UNIDADES DE TEMPO
1hora = 60 minutos
1 minuto = 60s
1hora = 3600s
UNIDADES DE VELOCIDADE
Quilometro por hora (Km/h) e Metros por segundo (m/s)
DE PARA AÇÃO
KILOMETRO (KM) METRO (M) MULTIPLICAR POR 1000
METRO (M) KILOMETRO (KM) DIVIDIR POR 1000
METRO (M) CENTIMETROS (CM) MULTIPLICAR POR 100
CENTIMETROS METRO DIVIDIR POR 100
CENTIMETRO MILIMITRO MULTIPLICAR POR 10
MILIMITRO CENTIMETRO DIVIDIR POR 10
HORA MINUTO MULTIPLICA POR 60
MINUTO HORA DIVIDE POR 60
MINUTO SEGUNDO MULTIPLICA POR 60
SEGUNDO MINUTO DIVIDE POR 60
HORA SEGUNDOS MULTIPLICA POR 3600
KM/H M/S DIVIDE POR 3,6
M/S KM/H MULTIPLICA POR 3,6

2. EXERCICIOS
01- Um móvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua velocidade media em m/s?
2- Considere esta folha que você está lendo.
a) Ela está em repouso em relação a você? b) E em relação a um observador no Sol?
3- Um carro parte do km 12 de uma rodovia e desloca-se sempre no mesmo sentido até o km 90. Determine o
deslocamento do carro.
4- Assinale C (Certo) ou E (Errado)
( ) Um corpo em Movimento em relação a um referencial está em movimento em relação a qualquer outro referencial.
( ) Todo corpo em repouso em relação a um referencial está em repouso em relação a outro referencial que não se
movimenta em relação ao primeiro.
( ) A forma da trajetória do movimento de uma partícula depende do referencial escolhido.
5- Chamamos de referencial a uma região onde existe um observador para estudar um fenômeno, podemos então
concluir que um mesmo fenômeno pode ser estudado de vários referenciais.
( ) Falso ( ) Verdadeiro
6- Um móvel pode estar, ao mesmo tempo, em movimento em relação a um referencial e estar em repouso a outro
referencial.
( ) Falso ( ) Verdadeiro
7- Todo corpo em repouso em relação a um referencial, estará em repouso em relação a qualquer outro referencial que
não se mova em relação ao primeiro.
( ) Falso ( ) Verdadeiro
8- Em um ônibus que se desloca com velocidade constante, em relação a uma rodovia reta que atravessa uma floresta, um
passageiro faz a seguinte afirmação “as arvores estão se deslocando para trás”.
Está afirmação é _____________ pois, considerando-se ___________ como referencial, é (são) _____________ que se movimenta (m).
Selecione a afirmativa que completa corretamente as lacunas da frase
.A) correta – a estrada –as árvores
B) correta – as árvores –a estrada
C) correta – o ônibus –as árvores
D) incorreta – a estrada –as árvores
E) incorreta – o ônibus –as árvores
9 - Converta em:
A) minutos – 380 s / 24h / 940s / 2h
B) segundos – 2 h / 75 min / 1 dia / 10 min
C) centímetros – 69 mm / 250 mm / 70 m / 40 m
D) metros – 345 km / 491 km / 69 cm/66 cm
10- Um ônibus percorre 90 Km e gasta 180 minutos para completar o percurso. Qual a velocidade média em Km/h?
11- Qual é, em m/s, a velocidade de um carro cujo velocímetro indica 72 Km/h?
12- Um ciclista percorre 12 metros em cada segundo. Qual sua velocidade em Km/h?
13- Trransforme Km/h em m/s:
a) 280 Km/h b) 160 Km/h c) 92 Km/h d) 75km/h
14- Transforme m/s em Km/h:
a) 35 m/s b) 120 m/s c) 80 m/s d) 20 m/s
Boa sorte!