SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
1. Podemos apontar como uma das principais causas da Revolução Francesa:
a) As guerras de conquistas promovidas e comandadas por Napoleão Bonaparte.
b)A grande influência da burguesia e dos trabalhadores urbanos no sistema político da França.
c)As fraudes eleitorais que existiam na França durante as eleições para monarca e ministros.
d)A revolta de grande parte da população francesa (burguesia, camponeses e trabalhadores urbanos) gerada pelas
injustiças sociais promovidas pela monarquia absolutista.
2. Sobre o contexto histórico da França pré-revolução, é verdadeiro afirmar que:
a)O clero e a nobreza possuíam muitos privilégios, entre eles a isenção tributária (não pagavam impostos).
b)A estrutura social da população francesa não era estratificada.
c)Havia igualdade de direitos, sendo que não havia camadas sociais privilegiadas.
d)Não havia pobreza, nem miséria, pois existia uma justa distribuição de renda.
3. Um dos fatos históricos mais importantes da Revolução Francesa foi:
a)A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789.
b)A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da República.
c)A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789.
d)O apoio de Napoleão Bonaparte ao governo do monarca Luís XVI.
4. Durante o processo revolucionário quem eram os girondinos e o que defendiam?
a)Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monárquico na França.
b)Era um grupo político que representava a alta burguesia e queria evitar uma participação maior dos trabalhadores
urbanos e rurais na política.
c)Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo.
d)Eram integrantes do clero e defendiam maior participação da Igreja na política francesa.
5. Qual era o lema dos revolucionários francesa, que resumia muito bem os anseios do Terceiro Estado?
a)"Liberdade, Paz e Justiça".
b)"Paz, Pão e Terra".
c)"Liberdade, Igualdade e Fraternidade".
d)"Liberdade ainda que tardia".
6) A sociedade francesa, na época do Antigo Regime era oficialmente dividida em três segmentos chamados de
“Estados”. Esses segmentos representavam as seguintes partes da sociedade.
(a) Primeiro Estado:_____________________
(b) Segundo Estado: _____________________
(c) Terceiro Estado: _____________________
7) Cite os seguimentos da sociedade que gozavam de privilégios.
R:____________________________________________________________________________________________
8) Para que o rei Luiz XVI convocou os representantes dos três Estados (Estados Gerais)?
R:____________________________________________________________________________________________
9) O que queriam os representantes do Terceiro Estado que gerou discussão tumultuada?
R:____________________________________________________________________________________________
10) O que aconteceu na Assembleia dos Estados Gerais depois que o rei e os representantes dos estados
privilegiados recusaram as propostas do Terceiro Estado?
R:____________________________________________________________________________________________
11) Qual foi o fato ocorrido em Paris que é considerado início da Revolução Francesa?
R:____________________________________________________________________________________________
12) Quais foram os principais documentos aprovados pela “Assembleia Nacional Constituinte Francesa”?
R:____________________________________________________________________________________________
13)Qual foi o destino do rei Luiz XVI após ser julgado?
R:____________________________________________________________________________________________
14)O que fizeram os reis de outros países da Europa ao saberem do destino final do rei da França?
R:____________________________________________________________________________________________
15) Muitos inimigos da Revolução foram condenados e executados na _______________________, por isso, o
período do governo da “Convenção” ficou conhecido como ___________________.
16) Quem foi o líder do “Golpe do 18 Brumário” que acabou com o regime do Diretório?
R:____________________________________________________________________________________________
17)Sobre a Revolução Francesa é correto afirmar, EXCETO:
a)Ela é um marco na História do Mundo Contemporâneo, e suas idéias não se difundiram apenas na Europa, mas
vão estar presentes no processo de emancipação política da América Espanhola em fins do século XVIII e princípios
do século XIX.
b)Ela é considerada uma revolução burguesa clássica, provocada por uma gama de fatores e de contingências, num
contexto em que cresciam a oposição ideológica ao regime absolutista e a disseminação dos ideais de liberdade e
igualdade.
c)A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, aprovada no dia 26 de agosto de 1789, foi um documento
importante no qual os norte-americanos se basearam para fazer a Declaração da sua Independência e, mais tarde, a
sua Constituição.
d)Muitas das conquistas sociais e políticas da Revolução Francesa foram difundidas em outros países durante a “Era
Napoleônica” (1799–1815); entre elas, a igualdade dos indivíduos perante a lei e o direito de propriedade privada.
18) A Revolução Francesa é um tema da contemporaneidade, porque:
a) inaugura a sociedade capitalista.
b) fornece a base da atual prática política.
c) cria a atual divisão de classes sociais.
19)Que Classe liderou a revolução?
a)Os baixos nobres que perderam o titulo
b)Os camponeses, Sans-Cullotes e alto clero
c)A Burguesia, os camponeses e o baixo clero
d) A burguesia e os altos nobres
20)Qual o nome do Líder Jacobino da revolução?
a) Saint Just
b) Robespierre
c) Danton
d) Marat
21)Quais motivos levaram a França á se endividar com o Luís XVI?
a) O apoio á independência dos EUA e os gastos com o Palácio de Versalhes
b) A unificação da França
c) A Luta contra os impérios monarquistas que atacavam nas fronteiras
d) A guerra dos 100 anos contra a Inglaterra.
Nome:______________________________________________________ nº: _____ série:8º _____ ____/___/2018
GABARITO
1 2 3 4 5 17 18 19 20 21
6. ____________________________________________________________________________________________
7. ____________________________________________________________________________________________
8. ____________________________________________________________________________________________
9. ____________________________________________________________________________________________
10. ___________________________________________________________________________________________
11. ___________________________________________________________________________________________
12. ___________________________________________________________________________________________
13. ___________________________________________________________________________________________
14. ___________________________________________________________________________________________
15. ___________________________________________________________________________________________
16. ___________________________________________________________________________________________

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...missaodiplomatica
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)missaodiplomatica
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo   Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo missaodiplomatica
 
Revolução francesa 2
Revolução francesa  2Revolução francesa  2
Revolução francesa 2Zeze Silva
 
Revolução francesa alceu
Revolução francesa   alceuRevolução francesa   alceu
Revolução francesa alceuÍris Ferreira
 
Revolução Francesa
Revolução FrancesaRevolução Francesa
Revolução FrancesaAna Carolina
 
Descomplica ENEM 2012: Ciências Humanas
Descomplica ENEM 2012: Ciências HumanasDescomplica ENEM 2012: Ciências Humanas
Descomplica ENEM 2012: Ciências HumanasDescomplica Videoaulas
 
Aula revolução francesa
Aula   revolução francesaAula   revolução francesa
Aula revolução francesaAlcidon Cunha
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesaAlcidon Cunha
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)missaodiplomatica
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesaAcácio Souto
 
Liberalismo, Nacionalismo, Socialismo
Liberalismo, Nacionalismo, SocialismoLiberalismo, Nacionalismo, Socialismo
Liberalismo, Nacionalismo, Socialismohisticasa
 
Revolução industrial texto de aprofundamento
Revolução industrial   texto de aprofundamentoRevolução industrial   texto de aprofundamento
Revolução industrial texto de aprofundamentoCarlos Zaranza
 

Mais procurados (20)

Atividades Revolução Francesa
Atividades   Revolução FrancesaAtividades   Revolução Francesa
Atividades Revolução Francesa
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesa
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...
Estudos CACD Missão Diplomática - História do Brasil Aula Resumo 02 - Process...
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 02 (1815 a 1848)
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo   Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial: Imperialismo
 
Revolução Francesa
Revolução FrancesaRevolução Francesa
Revolução Francesa
 
Revolução francesa 2
Revolução francesa  2Revolução francesa  2
Revolução francesa 2
 
Revolução francesa alceu
Revolução francesa   alceuRevolução francesa   alceu
Revolução francesa alceu
 
Revolução Francesa
Revolução FrancesaRevolução Francesa
Revolução Francesa
 
Atividade rev. industrial
Atividade   rev. industrialAtividade   rev. industrial
Atividade rev. industrial
 
Descomplica ENEM 2012: Ciências Humanas
Descomplica ENEM 2012: Ciências HumanasDescomplica ENEM 2012: Ciências Humanas
Descomplica ENEM 2012: Ciências Humanas
 
Aula revolução francesa
Aula   revolução francesaAula   revolução francesa
Aula revolução francesa
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesa
 
11 Ha M5 u3
11 Ha M5 u311 Ha M5 u3
11 Ha M5 u3
 
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)
Estudos CACD Missão Diplomática - História Mundial Aula Resumo 01 (1776 a 1815)
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesa
 
Liberalismo, Nacionalismo, Socialismo
Liberalismo, Nacionalismo, SocialismoLiberalismo, Nacionalismo, Socialismo
Liberalismo, Nacionalismo, Socialismo
 
Matriz 3ºteste 9º ano 15 16
Matriz 3ºteste 9º ano 15 16Matriz 3ºteste 9º ano 15 16
Matriz 3ºteste 9º ano 15 16
 
Revolução industrial texto de aprofundamento
Revolução industrial   texto de aprofundamentoRevolução industrial   texto de aprofundamento
Revolução industrial texto de aprofundamento
 
As Principais Revoluções Liberais
As Principais Revoluções Liberais As Principais Revoluções Liberais
As Principais Revoluções Liberais
 

Semelhante a Questoes rev francesa

prova 8 ano revolução francesa.pdf
prova 8 ano revolução francesa.pdfprova 8 ano revolução francesa.pdf
prova 8 ano revolução francesa.pdfWellingtonFerreiraBa2
 
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docx
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docxatividades para 2 ano IV bimestre 3.docx
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docxWesley Santos
 
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptxLEANDROSPANHOL1
 
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01Carliana_Oliveira
 
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docx
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docxExercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docx
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docxRAFAELASCARI1
 
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdf
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdfhistoria_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdf
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdfRAFAELASCARI1
 
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadores
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadoresUnidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadores
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadoresVítor Santos
 
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdfclarasanduval7
 
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fases
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fasesRevolução francesa - Antecedentes, causas e suas fases
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fasesMatheus Alves
 
Revolução francesa - Prof. Elvis John
Revolução francesa - Prof. Elvis JohnRevolução francesa - Prof. Elvis John
Revolução francesa - Prof. Elvis JohnElvisJohnR
 
Brasil e a crise do antigo sistema colonial
Brasil e a crise do antigo sistema colonialBrasil e a crise do antigo sistema colonial
Brasil e a crise do antigo sistema colonialThais Ribeiro
 
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptx
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptxHISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptx
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptxJosySilva868546
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesaAcácio Souto
 
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdf
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdfLista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdf
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdfRAFAELASCARI1
 

Semelhante a Questoes rev francesa (20)

prova 8 ano revolução francesa.pdf
prova 8 ano revolução francesa.pdfprova 8 ano revolução francesa.pdf
prova 8 ano revolução francesa.pdf
 
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docx
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docxatividades para 2 ano IV bimestre 3.docx
atividades para 2 ano IV bimestre 3.docx
 
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx
6dssssssssdsfggsgssggsdsggdsgf17184.pptx
 
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01
Revolucaofrancesa 130923151644-phpapp01
 
Revolucao francesa
Revolucao francesaRevolucao francesa
Revolucao francesa
 
História 8º Revolução Americana e Revolução Francesa
História 8º Revolução Americana e Revolução FrancesaHistória 8º Revolução Americana e Revolução Francesa
História 8º Revolução Americana e Revolução Francesa
 
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docx
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docxExercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docx
Exercício Revolucao Francesa e Era Napoleânica.docx
 
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdf
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdfhistoria_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdf
historia_exercicios_idade_contemporanea_revolucao_francesa.pdf
 
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadores
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadoresUnidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadores
Unidade 6 revoluções e estados_liberais_e_conservadores
 
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf
3 -QuizTóriaREVOLUCAOFRANCESA-1 · versão 1.pdf
 
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fases
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fasesRevolução francesa - Antecedentes, causas e suas fases
Revolução francesa - Antecedentes, causas e suas fases
 
Revolução francesa - Prof. Elvis John
Revolução francesa - Prof. Elvis JohnRevolução francesa - Prof. Elvis John
Revolução francesa - Prof. Elvis John
 
Brasil e a crise do antigo sistema colonial
Brasil e a crise do antigo sistema colonialBrasil e a crise do antigo sistema colonial
Brasil e a crise do antigo sistema colonial
 
Atividade rev francesa
Atividade rev francesaAtividade rev francesa
Atividade rev francesa
 
Prova oitavo ano
Prova oitavo anoProva oitavo ano
Prova oitavo ano
 
Ale
AleAle
Ale
 
Revolucao francesa 2014
Revolucao francesa 2014Revolucao francesa 2014
Revolucao francesa 2014
 
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptx
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptxHISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptx
HISTÓRIA_EM_2ªSérie_slides_Aula_29.pptx
 
Revolução francesa
Revolução francesaRevolução francesa
Revolução francesa
 
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdf
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdfLista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdf
Lista de Exercícios Revolução Francesa – Rafael Ascari.pdf
 

Último

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.pptErnandesLinhares1
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfJonathasAureliano1
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 

Último (20)

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 

Questoes rev francesa

  • 1. 1. Podemos apontar como uma das principais causas da Revolução Francesa: a) As guerras de conquistas promovidas e comandadas por Napoleão Bonaparte. b)A grande influência da burguesia e dos trabalhadores urbanos no sistema político da França. c)As fraudes eleitorais que existiam na França durante as eleições para monarca e ministros. d)A revolta de grande parte da população francesa (burguesia, camponeses e trabalhadores urbanos) gerada pelas injustiças sociais promovidas pela monarquia absolutista. 2. Sobre o contexto histórico da França pré-revolução, é verdadeiro afirmar que: a)O clero e a nobreza possuíam muitos privilégios, entre eles a isenção tributária (não pagavam impostos). b)A estrutura social da população francesa não era estratificada. c)Havia igualdade de direitos, sendo que não havia camadas sociais privilegiadas. d)Não havia pobreza, nem miséria, pois existia uma justa distribuição de renda. 3. Um dos fatos históricos mais importantes da Revolução Francesa foi: a)A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789. b)A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da República. c)A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789. d)O apoio de Napoleão Bonaparte ao governo do monarca Luís XVI. 4. Durante o processo revolucionário quem eram os girondinos e o que defendiam? a)Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monárquico na França. b)Era um grupo político que representava a alta burguesia e queria evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política. c)Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo. d)Eram integrantes do clero e defendiam maior participação da Igreja na política francesa. 5. Qual era o lema dos revolucionários francesa, que resumia muito bem os anseios do Terceiro Estado? a)"Liberdade, Paz e Justiça". b)"Paz, Pão e Terra". c)"Liberdade, Igualdade e Fraternidade". d)"Liberdade ainda que tardia". 6) A sociedade francesa, na época do Antigo Regime era oficialmente dividida em três segmentos chamados de “Estados”. Esses segmentos representavam as seguintes partes da sociedade. (a) Primeiro Estado:_____________________ (b) Segundo Estado: _____________________ (c) Terceiro Estado: _____________________ 7) Cite os seguimentos da sociedade que gozavam de privilégios. R:____________________________________________________________________________________________ 8) Para que o rei Luiz XVI convocou os representantes dos três Estados (Estados Gerais)? R:____________________________________________________________________________________________ 9) O que queriam os representantes do Terceiro Estado que gerou discussão tumultuada? R:____________________________________________________________________________________________ 10) O que aconteceu na Assembleia dos Estados Gerais depois que o rei e os representantes dos estados privilegiados recusaram as propostas do Terceiro Estado? R:____________________________________________________________________________________________ 11) Qual foi o fato ocorrido em Paris que é considerado início da Revolução Francesa? R:____________________________________________________________________________________________ 12) Quais foram os principais documentos aprovados pela “Assembleia Nacional Constituinte Francesa”? R:____________________________________________________________________________________________
  • 2. 13)Qual foi o destino do rei Luiz XVI após ser julgado? R:____________________________________________________________________________________________ 14)O que fizeram os reis de outros países da Europa ao saberem do destino final do rei da França? R:____________________________________________________________________________________________ 15) Muitos inimigos da Revolução foram condenados e executados na _______________________, por isso, o período do governo da “Convenção” ficou conhecido como ___________________. 16) Quem foi o líder do “Golpe do 18 Brumário” que acabou com o regime do Diretório? R:____________________________________________________________________________________________ 17)Sobre a Revolução Francesa é correto afirmar, EXCETO: a)Ela é um marco na História do Mundo Contemporâneo, e suas idéias não se difundiram apenas na Europa, mas vão estar presentes no processo de emancipação política da América Espanhola em fins do século XVIII e princípios do século XIX. b)Ela é considerada uma revolução burguesa clássica, provocada por uma gama de fatores e de contingências, num contexto em que cresciam a oposição ideológica ao regime absolutista e a disseminação dos ideais de liberdade e igualdade. c)A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, aprovada no dia 26 de agosto de 1789, foi um documento importante no qual os norte-americanos se basearam para fazer a Declaração da sua Independência e, mais tarde, a sua Constituição. d)Muitas das conquistas sociais e políticas da Revolução Francesa foram difundidas em outros países durante a “Era Napoleônica” (1799–1815); entre elas, a igualdade dos indivíduos perante a lei e o direito de propriedade privada. 18) A Revolução Francesa é um tema da contemporaneidade, porque: a) inaugura a sociedade capitalista. b) fornece a base da atual prática política. c) cria a atual divisão de classes sociais. 19)Que Classe liderou a revolução? a)Os baixos nobres que perderam o titulo b)Os camponeses, Sans-Cullotes e alto clero c)A Burguesia, os camponeses e o baixo clero d) A burguesia e os altos nobres 20)Qual o nome do Líder Jacobino da revolução? a) Saint Just b) Robespierre c) Danton d) Marat 21)Quais motivos levaram a França á se endividar com o Luís XVI? a) O apoio á independência dos EUA e os gastos com o Palácio de Versalhes b) A unificação da França c) A Luta contra os impérios monarquistas que atacavam nas fronteiras d) A guerra dos 100 anos contra a Inglaterra. Nome:______________________________________________________ nº: _____ série:8º _____ ____/___/2018 GABARITO 1 2 3 4 5 17 18 19 20 21 6. ____________________________________________________________________________________________ 7. ____________________________________________________________________________________________ 8. ____________________________________________________________________________________________ 9. ____________________________________________________________________________________________ 10. ___________________________________________________________________________________________ 11. ___________________________________________________________________________________________ 12. ___________________________________________________________________________________________ 13. ___________________________________________________________________________________________ 14. ___________________________________________________________________________________________ 15. ___________________________________________________________________________________________ 16. ___________________________________________________________________________________________