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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
FERREIRA DE CASTRO
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
171 876
Grelha de Planificação de Atividade
Nome da Escola
Identificação Escola Básica nº 1 de Mem Martins
Responsáveis pela
atividade
Maria Isabel Dias Correia, Vanda Vieira, Manuela
Fonseca, Ana Ester Martins
População alvo Alunos que integram a UEE; 2º ano, turma C e seis
alunos do 1º e 2º D.
Calendarização 2º Período
Duração Uma hora (15h-16h)
Objetivos do Projeto
Educativo de
Agrupamento
Melhorar a qualidade do sucesso em 10%;
Objetivos específicos da
atividade
 Saber ouvir/ saber estar;
 Motivar e desenvolver competências de
leitura nos alunos;
 Promover o desenvolvimento da linguagem
compreensiva e expressiva;
 Promover o enriquecimento do vocabulário;
 Mobilizar e desenvolver competências de
compreensão da leitura e expressão
plástica;
 Promover hábitos de tolerância;
 Exprimir-se por iniciativa própria e em
grande grupo;
 Expor pictoricamente as suas ideias;
 Promover o espírito crítico;
 Promoção da atenção e concentração;
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
FERREIRA DE CASTRO
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
171 876
Objetivos específicos da
atividade
 Desenvolver a imaginação e
criatividade;
 Partilhar aprendizagens e saberes
com outros colegas;
 Implementar/consolidarpráticasde
trabalhocolaborativoe princípios de
cidadania;
 Ampliar aptidões técnicas e
manuais;
 Aumentar a coordenação óculo-
manual;
 Aumentar a autoconfiança e a
diminuir a ansiedade de exposição
perante os pares;
 Promover a auto-estima dos
alunos com NEE;
 Promover o envolvimento dos
alunos com NEE em atividades
desenvolvidas no âmbito da BE;
 Incentivara utilizaçãodosrecursos
literáriosexistentesnaBE;
Recursos/materiais Livro “O Segredo do Sol e da Lua”
Descrição da atividade
- Exploraçãodolivro“O segredodosol e da
lua” de ManuelaMicaeloe Graça Breiapelos
alunosda UEE;
- Treinode leiturae interpretaçãodahistória
pelosalunosdaUEE;
-Apresentaçãode umPowerPointinspirado
no livro“Osegredodosol e da lua” de
ManuelaMicaeloe Graça Breia.
- Leituracoletivae interpretaçãodahistória
pelosalunos.
- Interpretaçãodahistóriaatravésda
realizaçãodasfichasde trabalho;
- Pinturae colagemutilizando-sematerialde
desenho,pinturae algodão.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
FERREIRA DE CASTRO
Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento
171 876
Produtos Powerpoint; Fichas de trabalho adequadas e
desenhos.
Avaliação da atividade
- Empenho
- Interesse
- Participação
- TrabalhosproduzidospelosAlunos;
- Os resultadosobtidosemfunçãodos
objetivostraçadosforammuitopositivos.
Considera-seque osalunoscompreenderam
a informaçãotratada, executaramas tarefas
solicitadascominteresse.
Como pontos fortesconsideram-se a
parceriaentre BE, a UEE, professoratitulare
professoradoApoio,bemcomo,o
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O segredo do sol e da lua

  • 1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERREIRA DE CASTRO Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento 171 876 Grelha de Planificação de Atividade Nome da Escola Identificação Escola Básica nº 1 de Mem Martins Responsáveis pela atividade Maria Isabel Dias Correia, Vanda Vieira, Manuela Fonseca, Ana Ester Martins População alvo Alunos que integram a UEE; 2º ano, turma C e seis alunos do 1º e 2º D. Calendarização 2º Período Duração Uma hora (15h-16h) Objetivos do Projeto Educativo de Agrupamento Melhorar a qualidade do sucesso em 10%; Objetivos específicos da atividade  Saber ouvir/ saber estar;  Motivar e desenvolver competências de leitura nos alunos;  Promover o desenvolvimento da linguagem compreensiva e expressiva;  Promover o enriquecimento do vocabulário;  Mobilizar e desenvolver competências de compreensão da leitura e expressão plástica;  Promover hábitos de tolerância;  Exprimir-se por iniciativa própria e em grande grupo;  Expor pictoricamente as suas ideias;  Promover o espírito crítico;  Promoção da atenção e concentração;
  • 2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERREIRA DE CASTRO Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento 171 876 Objetivos específicos da atividade  Desenvolver a imaginação e criatividade;  Partilhar aprendizagens e saberes com outros colegas;  Implementar/consolidarpráticasde trabalhocolaborativoe princípios de cidadania;  Ampliar aptidões técnicas e manuais;  Aumentar a coordenação óculo- manual;  Aumentar a autoconfiança e a diminuir a ansiedade de exposição perante os pares;  Promover a auto-estima dos alunos com NEE;  Promover o envolvimento dos alunos com NEE em atividades desenvolvidas no âmbito da BE;  Incentivara utilizaçãodosrecursos literáriosexistentesnaBE; Recursos/materiais Livro “O Segredo do Sol e da Lua” Descrição da atividade - Exploraçãodolivro“O segredodosol e da lua” de ManuelaMicaeloe Graça Breiapelos alunosda UEE; - Treinode leiturae interpretaçãodahistória pelosalunosdaUEE; -Apresentaçãode umPowerPointinspirado no livro“Osegredodosol e da lua” de ManuelaMicaeloe Graça Breia. - Leituracoletivae interpretaçãodahistória pelosalunos. - Interpretaçãodahistóriaatravésda realizaçãodasfichasde trabalho; - Pinturae colagemutilizando-sematerialde desenho,pinturae algodão.
  • 3. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FERREIRA DE CASTRO Logotipo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento 171 876 Produtos Powerpoint; Fichas de trabalho adequadas e desenhos. Avaliação da atividade - Empenho - Interesse - Participação - TrabalhosproduzidospelosAlunos; - Os resultadosobtidosemfunçãodos objetivostraçadosforammuitopositivos. Considera-seque osalunoscompreenderam a informaçãotratada, executaramas tarefas solicitadascominteresse. Como pontos fortesconsideram-se a parceriaentre BE, a UEE, professoratitulare professoradoApoio,bemcomo,o entusiasmodosalunosnaatividade. - Motivaçãoe interesse demonstradopelos alunos. Observações Nada a assinalar