O documento discute fatores que influenciam o processo empreendedor e as etapas desse processo. Os fatores incluem pessoais, sociológicos, ambientais e organizacionais. As etapas são concepção, planejamento e execução. O empreendedor deve buscar financiamento após elaborar o plano de negócios.

1. Faça valer a pena – unidade 1.4
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O processo empreendedor pode ser influenciado por alguns fatores. São eles:
a) Fatores pessoais, fatores psicológicos, fatores ambientais e fatores
organizacionais.
b) Fatores pessoais, fatores sociológicos, fatores ambientais e fatores
organizacionais.
c) Fatores financeiros, fatores sociológicos, fatores ambientais e fatores
organizacionais.
d) Fatores profissionais, fatores psicológicos, fatores ambientais e fatores
organizacionais.
e) Fatores profissionais, fatores sociológicos, fatores ambientais e fatores
organizacionais.

2. Resposta
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• Letra B-) Fatores pessoais, fatores sociológicos, fatores ambientais e
fatores organizacionais.
• Comentário: Esta alternativa está correta, pois só ela contém os quatro
fatores que podem influenciar o processo empreendedor conforme descrito
na seção 1.4 do livro didático.

3. Questão 2
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Aponte a alternativa que descreva ordenada e corretamente as três etapas do
processo empreendedor:
a) Planejamento, concepção e execução.
b) Execução, concepção e planejamento.
c) Concepção, planejamento e execução.
d) Concepção, execução e planejamento.
e) Planejamento, execução e concepção.

4. Resposta
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Letra c-) Concepção, planejamento e execução.
Comentário: Esta alternativa está correta, pois é a única que descreve
ordenadamente as etapas do processo empreendedor, que primeiro deve ser
concebido com uma ideia que será transformada em uma oportunidade e,
então, deverá ser realizado um planejamento para aproveitar essa
oportunidade. Por fim, o planejamento será executado pelo empreendedor.

5. Questão 3
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De acordo com as etapas do processo empreendedor, o indivíduo interessado
em empreender deve procurar financiamento para o seu empreendimento:
a) Imediatamente após ter a sua ideia.
b) Assim que encontrar uma oportunidade.
c) Após definir o sistema de administração.
d) Depois de elaborar o plano de negócio.
e) A qualquer momento que achar conveniente.

6. Resposta
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D-) Depois de elaborar o plano de negócio.
Comentário: O financiamento só deve ser alvo de procura pelo empreendedor
após a elaboração do plano de negócios, pois só assim é que todos os
aspectos do negócio estarão definidos e esclarecidos.

7. Atividade em grupo
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Momento da entrega e apresentação do pré-projeto de um empreendimento
que tenha o objetivo de angariar fundos para suprir esta demanda do Estado
e melhorar a vida dos idosos do seu bairro.

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9. Empreendedorismo
Unidade 2 – Oportunidade
Empreendedora
Profa. Alessandra Ap. Sanches

10. Unidade 2.1 – Avaliando oportunidades
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11. Exercitar a criatividade
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Escrever em uma folha de caderno o nome completo e RA.
Está é uma atividade de participação e presença.
A seguir vocês devem analisar a imagem de um objeto.
Terão 10 minutos para escrever utilidades para este objeto.
Não pode mencionar a utilidade para a qual ele foi criado.

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13. Faça você mesmo
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• Atividade em dupla.
• Pense em profissões ou situações em que um funcionário poderia abrir o
seu próprio negócio derivado da sua ocupação.
• Faça uma lista de casos assim pelo menos dois exemplos reais de
profissionais que abandonaram seus empregos para concorrer com o
próprio patrão ou continuar exercendo a sua profissão prestando serviço,
também, para o seu ex-empregador.

14. Situação Geradora de Aprendizagem
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Paula e Pedro gostaram tanto do tema empreendedorismo que se
entusiasmaram e resolveram montar um negócio próprio. Paula pretende se
responsabilizar pelos aspectos administrativos do empreendimento enquanto
Pedro se responsabilizará pelos aspectos relacionados à abertura, à
edificação e à estruturação da empresa.
O seu papel é ajudar os dois a encontrar uma oportunidade que poderá se
transformar em um negócio de sucesso.
Você sabe por onde começar?
Que tal fazendo um brainstorming para levantar várias sugestões de negócios
para eles?

15. Brainstorming
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• Tempestade de ideias;
• É uma dinâmica de grupo;
• Desenvolvida para explorar a potencialidade criativa de um indivíduo ou de
um grupo;
• O grupo se reúne e todos vão sugerindo qualquer pensamento ou ideia que
vier à mente a respeito do tema tratado.
• Com isso, espera-se reunir o maior número possível de ideias, visões,
propostas e possibilidades

16. Atividade em grupo
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Em grupo:
• elabore uma lista com o máximo de negócios possíveis que poderiam ser
empreendidos pelos dois.
• Em seguida, verifique quais desses negócios poderiam realmente ser
transformados em uma oportunidade e identifique apenas dois deles.
Elimine os mais difíceis (extremos), improváveis e muito simplórios (que
qualquer um pode fazer).
• Escrever o nome dos integrantes do grupo no cabeçalho da lista.